本书是《跟我学维修》丛书之一。主要内容包括:激光视盘机的种类和特点,激光头和信息读取原理,VCD视盘机的整体构成,音频、视频信号的数字处理原理,VCD视盘信息的压缩和解压缩原理,VCD视盘机的解码芯片,VCD机伺服系统的构成和故障检修,音频电路的结构和故障检修,VCD视频电路的结构和故障检修,系统控制电路的结构和故障检修,VCD视频电路的结构和故障检修,系统地控制电路的结构和故障检修,VCD视盘机
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这本书的配图简直是挑战读者的想象力极限。我购买这本书的初衷,正是因为VCD维修中视觉辅助至关重要,很多时候,一个清晰的俯视图胜过千言万语。然而,这本书里的插图,无论是扫描的电路板照片还是手绘的结构图,都达到了令人发指的低清晰度。电路板的照片像是用老式胶卷相机在昏暗的灯光下拍摄的,元件的丝印编号完全无法辨认,颜色也失真严重,很多原本是不同颜色的导线,在图中看起来都是一种灰蒙蒙的色调。更可笑的是,有些爆炸图的零件编号和旁边的文字说明完全对不上号,我花了好大力气才确认了某个连接器的位置,结果发现书上标示的编号其实是另一个完全不相关的组件。我实在无法理解,在那个VCD技术相对成熟的年代,出版商是如何通过质量检测的。我只能将这本书束之高阁,偶尔拿出来当个笑话,提醒自己技术书籍的质量关乎生命(或者至少是我的耐心)。
评分这本书的装帧和封面设计简直是一场视觉的灾难。那种九十年代末期技术手册的廉价感扑面而来,油墨味儿大得让人有点晕眩。我原本是抱着一丝希望,以为能找到一些关于老式VCD机内部结构,比如激光头调整、电路板元件替换的硬核知识。然而,当我翻开第一页,映入眼帘的是一堆模糊不清的电路图,线路上甚至有几处明显的印刷错误,箭头指向完全混乱。更别提那些所谓的“故障排除指南”,无非就是“重启机器”、“检查电源线”这种连我一个完全不懂电子产品的朋友都能想到的废话。我当时就想,这书的作者是真把读者当成对电子产品一窍不通的小白,还是根本没用心去写?如果只是想印一本充数的书来糊弄市场,那也太敷衍了。我记得当时费了九牛二虎之力才找到一个稍微清晰点的图例,结果它描述的是一个我根本没见过的型号,我手头的机器是完全不适用的。这本书对于任何想真正动手维修,哪怕只是想深入了解VCD工作原理的人来说,都是一种浪费时间和金钱的体验。我只能说,光是拿起这本书的瞬间,我的期待值就已经跌到了谷底。
评分这本书的叙事逻辑简直就像是喝醉了酒的工程师写的备忘录,完全没有章法可循。你翻开前几章,以为它要讲解的是光盘读取的基本原理,结果突然跳到了如何更换皮带的步骤,还没等你理解皮带和读取有什么关系,下一页又开始讨论如何清洁机芯的灰尘,而且清洁剂的配比描述得含糊不清,让人无从下手。我试图按照书中的顺序进行学习,结果发现每一步之间都缺乏必要的衔接和铺垫。它就像把一本本不同维修手册的碎片随机剪切、粘贴在一起,企图拼凑出一本“完整”的书。我特别关注了关于电源部分的内容,因为我机器的电源模块经常出现间歇性故障。书中关于电源的部分寥寥数语,仅仅提到了“检查保险丝”,这对于一个处理着复杂开关电源电路的书籍来说,简直是侮辱性的敷衍。我不得不转而去搜索引擎上寻找更专业的论坛帖子,那些业余爱好者分享的经验都比这本书的专业内容要详尽和实用得多。这本书的价值,大概只在于能提供一个反面教材,教我们不要如何写技术书籍。
评分我对这本书的期望是它能提供一些针对特定品牌或型号的深度维修技巧,毕竟不同厂商在电路设计和固件上会有细微差别。例如,索尼的机芯和松下的机芯在驱动电流和对碟片读取的敏感度上就有区别。然而,这本书采取了一种极其笼统的“一揽子”解决方案,通篇都在谈论一套适用于“所有”VCD机的通用方法。这种“万金油”式的指导,在面对具体故障时显得苍白无力。当我的先锋VCD出现读盘不稳定的问题时,我翻遍全书,想找一些关于特定激光功率微调的参数,却只看到了“如果读盘困难,请更换激光头”这种结论性的、缺乏过程描述的建议。这相当于告诉我得了感冒就应该“立刻死亡”,完全没有解决问题的路径。这本书似乎停留在VCD技术刚刚普及的蛮荒时代,对后续的技术迭代和不同产品线的细微差异完全缺乏认知。它最终成为了一本令人失望的“入门读物”,因为它既没有真正入门,也没有提供任何值得深入学习的价值。
评分阅读这本书的过程,与其说是学习,不如说是一种精神折磨。作者的语言风格极其啰嗦,充满了大量的口语化表达,仿佛是在对着一个完全不懂技术的朋友絮叨。比如,在讲解如何拆卸外壳时,他用了整整半页纸来描述“请小心,螺丝很小,掉了可不好找,最好在一个白色的盘子里操作”,这种“保姆式”的描述完全占据了宝贵的篇幅,而真正关键的卡扣位置和拆卸技巧却一笔带过。更让我无法忍受的是,书中对专业术语的使用极其不规范,很多时候,同一个部件在不同的章节里有着完全不同的称呼,这让我在对照实物进行操作时,经常需要停下来反复揣摩作者到底指的是哪个部件。如果这本书的目标读者是初中生,也许尚可接受这种“寓教于乐”的风格,但对于期望解决实际技术问题的成年人来说,这种故作亲切的表达只会让人感到烦躁和不耐烦。我需要的是精准的描述和明确的指引,而不是一场冗长的、带着个人情绪的唠叨。
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