本書從評價和學習的關係入手，詳細介紹瞭如何建立評價活動的框架，如何評價基礎知識、程序性知識、問題解決和學生的深層理解，以及成長記錄評價等具體評價方法和技術。中小學教師通過閱讀本書，可以獲得對教學和評價的全麵而深刻的認識。
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