本書就“當今學校和教室裏的教師”問題給我們提供瞭令人激動然而又現實的一瞥。許多上過“介紹性教育課程”的人都想知道他們是否擁有在此領域取得成功所需的態度、能力、技能和性格傾嚮。這本介紹性教科書的一個基本意圖是為那些想從事教師職業的人提供信息,以使他們作齣更好的決定。目的是坦率、真誠地描述“什麼是教育”、“教育可能是什麼樣子”,而不是將有能力且關心教育的人拒之於這一領域之外。
印象最深之处是本书用一章的篇幅来讲纯哲学. 起初是惊讶, 但细细想来就明白了. 作者在告诉未来的教师们. 你们从业技能的根本来源在哪里。本书虽然是一本教师教育的入门读物, 但并没有仅仅满足于把本书写成一个技术手册。也许,三十岁以前都不会明白这些东西有什么用处,但是放...
評分印象最深之处是本书用一章的篇幅来讲纯哲学. 起初是惊讶, 但细细想来就明白了. 作者在告诉未来的教师们. 你们从业技能的根本来源在哪里。本书虽然是一本教师教育的入门读物, 但并没有仅仅满足于把本书写成一个技术手册。也许,三十岁以前都不会明白这些东西有什么用处,但是放...
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