具體描述
編輯推薦：《學習的革命》的九大訛謬：製造神話；幻想“革命”；營造虛幻與破碎的未來觀；丟棄珍貴的學習傳統；充滿瞭對速度與效率的鼓噪；漠視學習者的差異性與多樣性；虛構萬能的學習方法；推銷“現代巫術”；設置美麗的陷阱。我們的主張：丟掉幻想；拒斥“革命”；珍視傳統；關注人的全麵成長；走進兒童的內心世界；重新理解學習；救治媚外心態；尊重自主選擇；以古典的心情對待學習；學會等待。打破神話，否棄神化，在美麗的陷
著者簡介
圖書目錄
一、前言
二、臆想與虛妄
三、現代迷信何以肆虐
四、我們的宣言：否棄“革命”
五、我們，不能赤身走嚮未來
六、找迴被丟棄的傳統
七、重新理解學習
八、學校教育將嚮何處去？
九、傢庭究竟能為孩子做些什麼
十、挑戰學習化社會
十一、後記
十二、作者簡介
· · · · · · (收起)
二、臆想與虛妄
三、現代迷信何以肆虐
四、我們的宣言：否棄“革命”
五、我們，不能赤身走嚮未來
六、找迴被丟棄的傳統
七、重新理解學習
八、學校教育將嚮何處去？
九、傢庭究竟能為孩子做些什麼
十、挑戰學習化社會
十一、後記
十二、作者簡介
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
爭來爭去沒意思
评分爭來爭去沒意思
评分爭來爭去沒意思
评分爭來爭去沒意思
评分爭來爭去沒意思
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有