具體描述
本書具有係統而科學的理論性，它對中小學生作文的常用技巧首次進行瞭係統而科學的歸納，分九冊數百個條目介紹給讀者。可以說，凡中、小學作文教學用得著的技巧，一應俱全，具有“辭書”的性質。當前，各類作文集子很多，絕大多數是從內容或文體上分類編輯的。
著者簡介
圖書目錄
1、開門見山式
2、交待時間、地點式
3、點明中心式
4、由大到小式
5、交待原因式
6、先說結果式
7、巧設問題式
8、言語描寫式
9、動態描寫式
10、場麵描寫式
11、見景生情式
12、點文題式
13、扣中心式
14、留懸念式
15、對話式
· · · · · · (收起)
2、交待時間、地點式
3、點明中心式
4、由大到小式
5、交待原因式
6、先說結果式
7、巧設問題式
8、言語描寫式
9、動態描寫式
10、場麵描寫式
11、見景生情式
12、點文題式
13、扣中心式
14、留懸念式
15、對話式
· · · · · · (收起)
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