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学习新思维.初中数学

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方炼等编
浙江人民出版社
2004-6
360
24.8
平装
9787213024344

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发表于2024-11-24

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图书描述

《数学新思维——初中数学》是杭州市学生假日活动中心学科部的数学教程。

本教程源于初中数学教学大纲,但又不拘泥于大纲。教程中体现了初中数学的主干性内容,并在此基础上作了必要的延伸和拓宽;教程中适当安排了一些开放性、探索性的例题与习题,选用了近几年初中数学竞赛卷和中考升学卷中的典型试题,在思维的灵活性和创造性及解决实际问题的数学能力上赋予了较高的要求。

本书中的例题和习题力求经典和富有活力,它们具有基础性、灵活性、开放性、综合性和应用性,能适应近年来竞赛和升学卷中涌现出来的新题型、新思路、新方法,因此它不但可供学科部学生使用,也适合其他在数学上学有余力的学生使用,本书对教师的教学也有较高的参考价值。

本书由资深教研员和教师编写,在原少科校和学科部参加学习活动的都是数学学习水平较高的学生,为了使他们学有价值,提高学习数学知识的兴趣和应用数学知识的能力,在活动中步形成科学的思想方法,发展数学特长,教感想员和教师在长斯的实践中不断控制和积累,形成了这本书的内容体系。

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