全国中考金榜作文点睛2002 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:辽宁人民出版社

作者:崔守军 编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-10-01

价格:14.00元

装帧:

isbn号码:9787205054014

丛书系列:

图书标签:

• 中考作文
• 作文辅导
• 写作技巧
• 范文
• 点睛之笔
• 2002年
• 金榜
• 中考
• 语文
• 写作

《中考满分作文指导与范例》 一、 本书核心价值与定位 《中考满分作文指导与范例》是一本专为广大初中毕业生量身打造的中考作文备考指导书。本书紧密对接中考作文的命题趋势与评分标准，旨在帮助考生系统掌握写作技巧，提升审题立意、谋篇布局、语言表达等核心能力，最终在考场上写出符合要求、力求满分的优秀作文。本书的编写理念是“授人以渔，点石成金”，不仅提供精选范文，更注重对写作方法与思路的深度解析，让考生真正理解“何以成文”、“何以得高分”。 二、 内容构成与深度解析 本书在内容设计上力求全面、系统、实用，主要分为以下几个部分： 第一部分：中考作文命题趋势与评分标准深度解读 命题趋势分析： 热点关注与时代精神： 详细分析近年来中考作文命题对社会热点、时代发展、个人成长、家国情怀等主题的关注度变化，引导考生如何从宏观角度把握命题方向。 文体演变与创新： 梳理记叙文、议论文、说明文、应用文等常见文体的出题特点，并重点探讨如何在传统文体中融入创新元素，展现个性化的思考与表达。 命题角度的细化与深化： 分析命题从宏大叙事向微观情感、从抽象概念向具体生活、从单一主题向多角度审视的转变，指导考生如何捕捉命题的精微之处，寻找独特的切入点。 情境创设与思辨要求： 关注命题中情境创设的作用，以及对考生思辨能力、价值判断、情感体验提出的更高要求，训练考生在具体情境中进行深入思考和理性表达。 评分标准精讲： “基础等级”的夯实： 详细阐释书面语运用、错别字、标点符号、卷面整洁等基础要求，强调“不扣分”是得高分的前提。 “发展等级”的突破： 深刻性： 深入剖析如何通过挖掘主题的深层含义，展现对生活、社会、人生的独到见解，避免泛泛而谈。 丰富性： 指导如何运用多样化的素材、事例，使文章内容充实，避免内容空洞、素材单一。 有文采： 教授如何运用恰当的修辞手法、富有表现力的词语、优美的句式，提升文章的语言魅力，让语言“活”起来。 创新性： 鼓励考生在思想立意、材料选择、结构安排、语言表达等方面展现个性，形成独特的风格，避免模式化写作。 “亮点”的挖掘与打造： 总结历年中考作文优秀范文的“亮点”所在，如精巧的结构、深刻的哲理、动人的情感、精彩的论证等，指导考生如何在自己的文章中刻意制造“闪光点”。 第二部分：作文写作核心技巧实操指导 审题立意：点石成金的艺术 慢审题： 强调仔细研读题目中的每一个字词，理解题意、限制条件、写作范围。 悟题意： 引导考生从题目中挖掘隐含的意义、情感倾向、价值取向，形成清晰的写作目标。 多角度审视： 教授如何运用“是什么、为什么、怎么样”、“是什么、有什么、怎么办”、“是什么、有什么、能怎么样”等思维模式，从不同角度发掘主题的内涵。 精炼主题句： 指导如何用最精炼、最概括的语言提炼出文章的中心思想，使其成为统领全文的“灵魂”。 避免偏题、跑题： 通过案例分析，指出常见的审题误区，并提供切实可行的避免方法。 构思选材：巧妇能为无米之炊 素材库的构建与激活： 生活积累： 强调从日常生活、个人经历、社会观察中发掘有价值的素材。 阅读积累： 指导如何从课本、课外读物、新闻报道、名人传记中筛选、提炼与主题相关的素材。 主题式素材搜集： 针对常见的考题类型，提供分类清晰的素材清单，并指导如何根据题目要求进行灵活调用。 素材筛选与加工： 典型性： 选择具有代表性、能够有力支撑观点的素材。 新颖性： 避免使用陈旧、泛滥的素材。 情感性： 选取能引起读者共鸣、触动人心的素材。 生动性： 关注素材的细节描写，使其形象饱满。 谋篇布局：巧用结构，浑然天成 经典结构解析： 详细讲解并示范总分总、并列式、对比式、层进式、并列递进式等常用结构。 线索设置： 引导考生设置明线（情节）和暗线（情感、哲理），使文章脉络清晰。 段落划分与衔接： 教授如何合理划分段落，以及运用过渡句、过渡段使段落之间衔接自然流畅。 开头结尾的艺术： 提供多种引人入胜的开头方法（如开门见山、引用名言、设置悬念、描写景物等）和发人深省的结尾技巧（如呼应开头、点明主旨、升华主题、引发思考等）。 语言表达：锦上添花，熠熠生辉 准确性与规范性： 强调语言表达的准确、简洁、无歧义，以及书面语的规范运用。 生动性与形象性： 词语选择： 教授如何选择富有表现力、准确生动的词语。 修辞手法： 详细讲解比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等常见修辞手法，并指导如何在不同文体中恰当运用。 句式变化： 鼓励运用长短句结合、陈述句、疑问句、感叹句等，使语言富于节奏感和变化。 情感渲染： 指导如何通过细节描写、心理刻画、语言的语气等方式，表达真挚的情感，打动读者。 个性化表达： 鼓励考生在语言上形成自己的风格，避免千篇一律。 第三部分：精选范文分析与赏析 名师点评，直击得分点： 精选近几年中考优秀范文，由资深语文教师进行逐篇点评。点评内容包括： 审题立意分析： 题目是如何理解的，中心思想是如何确立的。 结构布局赏析： 文章的段落划分、线索设置、过渡衔接是否巧妙。 素材运用评价： 素材的选择是否恰当、典型，如何被加工利用。 语言表达亮点： 精彩的词语、句式、修辞手法的运用。 创新之处解读： 文章在思想、结构、语言等方面的独特之处。 得分要素提炼： 总结该范文在各评分等级上体现出的优势。 分类范文，触类旁通： 按文体分类： 记叙文、议论文、说明文、应用文等。 按主题分类： 如成长感悟、亲情友情、爱国情怀、哲理思考、社会现象等。 按技巧分类： 如擅长描写、善于说理、结构精巧、语言优美等。 每篇范文后附有“仿写指导”或“思考探究”，引导考生主动借鉴，并举一反三。 第四部分：考场实战模拟与备考策略 模拟题库： 精选具有代表性的中考作文模拟题，涵盖各类考查方向和文体。 限时写作训练： 鼓励考生按照考试时间进行写作训练，培养时间管理能力。 常见错误规避： 总结考生在写作中常见的错误，并提供针对性的纠正方法。 考前复习建议： 提供科学有效的考前复习计划，帮助考生调整心态，优化备考。 三、 本书特色 1. 权威性： 由经验丰富的资深一线教师和教研员联合编写，紧扣中考最新动态。 2. 系统性： 内容全面覆盖中考作文备考的各个环节，从审题到立意，从构思到语言，层层递进。 3. 实操性： 理论与实践紧密结合，提供大量可借鉴的写作方法和真实的优秀范文。 4. 针对性： 紧密对接中考考纲和评分标准，直击考点，帮助考生提高分数。 5. 启发性： 强调思维训练和方法指导，鼓励考生独立思考，形成自己的写作风格。 《中考满分作文指导与范例》将是您在中考作文备考路上最得力的助手，助您在考场上挥洒自如，写出令人耳目一新的满分佳作！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我必须赞扬这本书在“心态调整”方面所起到的潜移默化作用。中考的压力是巨大的，很多时候，即使知识点都掌握了，临场也会因为紧张而大脑一片空白。这本书虽然是作文辅导书，但字里行间透露出的沉稳和对学生群体的体谅，起到了很好的心理按摩作用。它在每一章的开头和结尾，都会穿插一些关于如何分配时间、如何应对突发状况的建议，这些看似“题外话”的内容，恰恰是帮助我稳定军心的关键。它教会我在考场上，遇到难题时不要慌乱，可以先跳过，把能拿分的题目拿到手，这是一种实战策略。同时，它强调了“个性化表达”的重要性，鼓励我们在遵循应试规范的前提下，融入自己真实的观察和感悟。这种“规范中的自由”的定位，让我不再惧怕“千人一面”的指责，而是找到了在既定框架下展现个人特色的平衡点。这本书像一位老中医，不仅治标（技巧），更治本（心态），确保我在走进考场的那一刻，是带着充沛的信心和清晰的思路，而不是焦虑和畏惧。它是一本对得起“点睛”二字的，充满智慧的备考指南。

评分☆☆☆☆☆

这套书的版式设计和内容排布，体现了一种对阅读体验的尊重。我拿到它的时候，首先注意到的是它的字体和纸张，虽然是比较早期的出版物，但整体阅读起来非常舒适，不会有那种廉价印刷品的刺眼感。更重要的是，它的内容组织逻辑非常清晰，就像一个训练有素的军队在进行作战部署。它不像有些辅导书那样把所有知识点杂糅在一起，让你看了就头大。这本书显然是经过了精心的打磨，它会先点出当年考试的宏观趋势，然后分门别类地进入到具体题型分析。我尤其喜欢它对于“素材积累”那一块的处理方式。它不是简单地罗列名人名言，而是将素材与特定主题进行关联，甚至会提供一些当时非常贴近社会热点的新闻事件作为素材支撑，这对于我们这种需要紧跟时代脉搏的考生来说，无疑是雪中送炭。通过阅读，我发现作文的素材并不是越多越好，而是要“用在刀刃上”。这本书教会了我如何快速地从我已有的知识储备中筛选出最贴切的例子，并用恰当的笔墨将其融入文章，既不显得生硬堆砌，又能有效提升文章的深度和广度。这种由表及里、由宏观到微观的递进式学习，极大地增强了我的写作自信心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于中考作文的书籍浩如烟海，大多不过是把往年的真题和几篇泛泛而谈的“高分作文”拼凑在一起，读完之后感觉知识点是零散的，难以形成体系。但是这本《金榜点睛》的价值在于它的“穿透力”。它真正做到了点睛二字，直击要害。它不仅仅关注“写什么”，更深究“怎么写出考官想看到的样子”。比如在议论文的论证结构上，它详细分析了如何设置“小论点”与“中心论点”之间的层级关系，如何运用对比、类比等多种论证手法，让文章的论证过程如同环环相扣的精密仪器，无懈可击。对于我这种逻辑思维相对薄弱的考生来说，这种具体的技法指导，比空洞的理论口号有效得多。而且，它对当年考题的预测和解析非常精准，仿佛作者已经提前进入了阅卷老师的内心世界，知道他们最看重的是什么评分标准。通过学习这本书，我明白了考场作文需要的不仅仅是文采，更是一种结构严谨的思维方式和对阅卷规则的精准把握。它提供了一个清晰的路线图，让我在备考的迷雾中找到了明确的方向，极大地优化了我的复习效率。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为初中生量身定做的备考利器，尤其是对于那些作文基础薄弱，平时写作总是找不到感觉的同学来说，它就像一座及时雨。我记得我当年参加中考前，最头疼的就是作文了，总觉得那些所谓的“范文”离我的生活太远，读起来干巴巴的，背了也用不出来。但这本书不一样，它没有堆砌那些华而不实的辞藻，而是非常务实地拆解了中考作文的得分点。它会告诉你，一篇好的作文，结构上应该如何布局，如何做到首尾呼应，中间的论证如何才能有理有据。最让我印象深刻的是它对于“审题立意”的分析，很多考生失分就输在了审题上，这本书用大量的真题案例告诉你，面对一个看似简单的题目，背后的陷阱在哪里，如何才能挖掘出最深刻、最符合主流价值观的立意。它不是简单地提供模板，而是教你一套“思考方法论”。翻开它的时候，你会感觉到一股清新的气息，不是那种陈旧的教条，而是充满了对当年考生的理解和关怀，仿佛一个经验丰富的前辈在耳边细细叮咛，让你在考场上不再慌乱，而是胸有成竹地落笔生花。它对不同文体的要求和技巧都有详细的讲解，比如记叙文的细节描写，议论文的逻辑链条，都讲解得深入浅出，非常适合考前冲刺阶段的快速提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我最大的影响，在于它重塑了我对“写作”这件事的认知。在接触这本书之前，我总是觉得写作是一种玄学的、天赋使然的能力，非人力可及。但阅读完《金榜点睛》后，我意识到，中考作文本质上是一项可以通过训练达成的技能，它有其内在的规律可循。作者在讲解过程中，那种循循善诱的语气，让我感觉写作不再是高高在上的艺术，而是可以被掌握的实用工具。比如，它对开头和结尾的处理，提出了很多非常新颖但又易于操作的技巧。以往我总是在开头卡壳，想不出一个惊艳的引入；但书中提供的那几种“悬念式开头”、“引用式开头”的解构和模仿练习，让我迅速掌握了在3分钟内完成一个引人入胜的开篇的能力。同样，对于结尾，它强调“意犹未尽”和“升华主题”，并给出了具体的句式参考，这在考场上是能立刻见效的“得分点”。这本书不是让你成为鲁迅，而是让你成为一个能拿到高分的应试高手，这一点非常务实和宝贵。它把那些看似复杂的写作技巧，拆解成了可以重复练习的基本单元，真正实现了从“知道”到“会做”的跨越。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆