张口就来会朗诵

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出版者:商务印书馆
作者:王玲玲
出品人:
页数:134
译者:
出版时间:2018-11
价格:36.00
装帧:平装
isbn号码:9787100164733
丛书系列:
图书标签:
  • 口才
  • 演讲
  • 朗诵
  • 表达
  • 沟通
  • 技巧
  • 实用
  • 入门
  • 训练
  • 自信
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具体描述

《口才宝语商训练丛书》(少儿版)是一套面向小学生的口语训练及语言运用能力培养教材,由教育培训机构“口才宝语商学院”研发并使用。丛书共含4册,从讲故事、朗诵、演讲、主持4个途径,循序渐进地培养口语表达能力。

本书为《口才宝语商训练丛书》(少儿版)的第二册,通过引导学生朗诵,达到培养口语表达能力的目的。共有12课,每课包括基本功培育、实用术演练、语商拓展三部分。通过四板块和四维度展开系统培训:所谓四板块,即知识链接、语商学堂、语境模拟和言语交际;所谓四维度,即口修(口齿灵活)、声修(声调感知)、体修(态势形体)和脑修(思维表述)。

《舌尖上的宋词:穿越千年的味觉记忆》 这是一本关于美食与文学的奇妙交响。它不是一本简单的菜谱,也不是一本纯粹的宋词鉴赏集,而是将二者巧妙地融为一体,引领读者踏上一场穿越千年的味觉与文化之旅。 本书的作者,一位资深的美食家兼文学研究者,以其细腻的笔触和深厚的学养,带领我们深入宋代,去探寻那些隐藏在词句中的食物密码。我们熟悉的“杨柳岸晓风残月”,在作者的笔下,不再只是离别的伤感,更可能勾勒出一位旅人行囊里简单的干粮,或是客栈里一碗温暖的粥。李清照那“知否?知否?应是绿肥红瘦”的词句,不仅仅是春末夏初的情景描绘,或许还暗示着餐桌上时令的新鲜蔬果,那抹绿色,那份鲜嫩,都蕴含着宋人对自然的馈赠的珍惜。 书中,我们不会看到过于专业的烹饪步骤,取而代之的是对宋代饮食风貌的生动还原。作者通过考证大量的史料文献,如《东京梦华录》、《梦粱录》等,细致地描绘了宋代士大夫的宴饮场景,市井小民的日常饮食,甚至宫廷的御膳。从精致繁复的宴会名菜,到街头巷尾的特色小吃,再到文人雅士在书斋中简朴却充满意趣的茶点,都得到了淋漓尽致的展现。 本书最大的亮点在于,它不仅仅是在“说”宋朝人吃了什么,更是在“品”宋朝人如何通过食物来表达情感、承载文化。作者会追溯某些食材的来源,探讨其在宋代的种植、流通和消费情况,并将其与当时的社会风俗、经济发展相结合。例如,一些香料的使用,不仅仅是为了增添风味,更可能与当时的宗教信仰、养生观念息息相关。而一些节令性的食物,则承载着人们对自然变化的感悟和对生活的热爱。 《舌尖上的宋词》也深入挖掘了词人创作的背景,将他们的生活经历、情感波动与饮食文化紧密相连。你会发现,那些流传千古的诗句,背后往往有着与食物相关的故事。一位词人因为思念故乡的亲人,可能会在词中提及家乡特有的食物;一位词人因为仕途失意,可能会在酒中寻求慰藉,而酒的酿造、饮用方式,也都蕴含着当时的文化信息。 这本书的结构设计也非常精巧。它可能按照词人的代表作、主题,或者时令节气来组织内容,每一章节都像是一场精心策划的宋代生活体验。读者可以在阅读中,仿佛置身于宋代的街市,闻到扑鼻而来的食物香气,看到人们围坐在桌旁,分享美食的场景。 此外,本书还可能会穿插一些宋代绘画、书法作品中关于饮食的描绘,用视觉的语言来丰富读者的感受。想象一下,一幅描绘文人宴饮的画作,配上作者对其中食物细节的解读,再结合相关的宋词,无疑会带来一种多维度、沉浸式的阅读体验。 《舌尖上的宋词》并非一本枯燥的学术著作,它用通俗易懂的语言,生动有趣的叙述,让读者在轻松愉悦的氛围中,领略宋代丰富多彩的饮食文化,感受中国传统文学的独特魅力。它教会我们,食物不仅仅是满足口腹之欲的手段,更是承载历史、文化、情感的载体。通过这本书,我们不仅能“看”到宋朝,更能“尝”到宋朝,更深入地理解宋人的生活方式和精神世界。这本书适合所有对中国历史、传统文化、美食以及文学感兴趣的读者,它将为你打开一扇全新的窗户,让你以一种前所未有的方式,与那个辉煌的时代对话。

作者简介

王玲玲,是苏州科技大学教授、苏州大学硕士生导师、国家级普通话测试员、苏州市语言学会副会长。

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,《张口就来会朗诵》这本书的书名一开始吸引我的是它的“直接”和“有效”感。我从事的行业经常需要跟文字打交道,平时阅读和编辑都不少,但要让我把一段文字朗诵得有声有色,并且能够引起听众的共鸣,却是一件非常困难的事情。很多时候,我感觉自己就像一个机器,生硬地念出文字,却抓不住其中的韵味。这本书的承诺,让我觉得似乎有了一条捷径。我希望它能深入浅出地讲解朗诵的原理,例如,声音的训练、气息的运用、情感的调动,以及如何理解作者的意图。我尤其希望能学到一些能够快速提升朗诵效果的技巧,比如如何通过模仿来学习,如何通过练习来掌握节奏,以及如何避免一些常见的朗诵误区。如果这本书真的能让我“张口就来”,那将极大地提升我的工作效率和表达能力,让我更加自信地面对各种需要朗诵的场合。

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《张口就来会朗诵》这本书的标题,听起来就充满了魔力,仿佛只要翻开它,就能立刻掌握朗诵的秘诀。我是一名教育工作者,平日里需要经常给学生朗读课文、讲故事,但我总觉得自己的朗诵太平淡,无法完全吸引学生的注意力。我渴望能够用更富有感染力的声音去激发他们的学习兴趣,但在这方面,我一直觉得力不从心。这本书的出现,就像是一盏明灯,指引我找到提升朗诵能力的途径。我希望书中能提供一些针对不同年龄段学生的朗诵技巧,比如如何运用夸张的语调来吸引低年级学生,以及如何通过深入的情感表达来引发高年级学生的思考。我还想了解一些关于如何处理不同类型文本的朗诵要点,例如历史故事的庄重感,科学知识的严谨性,以及文学作品的情感丰富性。如果这本书能让我做到“张口就来”,并且能够让我的教学更加生动有趣,那对我来说将是巨大的帮助。

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最近在网上偶然看到一本名为《张口就来会朗诵》的书,名字听起来就很有意思,感觉会是一本轻松有趣的读物。我一直对朗诵挺感兴趣的,但总觉得自己在表达方面不够流畅,尤其是当需要声情并茂地朗读时,常常会感到词不达意,甚至有些词汇在嘴边却不知道如何准确地组织成句。这本书的出现,就像是一道光,照亮了我对朗诵的探索之路。我期待它能提供一些实用的技巧和方法,帮助我突破瓶颈,让我的朗诵更加自然、富有感染力。我特别希望书中能有关于如何理解文本、如何抓住情感的要点,以及如何在朗读中运用语速、语调和停顿来增强表现力的指导。毕竟,朗诵不仅仅是把字读出来,更重要的是把文字背后的情感和意境传递给听众。如果这本书真的能让我做到“张口就来”,那绝对是一次物超所值的阅读体验。我已经迫不及待想要翻开它,看看它究竟藏着怎样的惊喜。

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我拿到《张口就来会朗诵》这本书时,心里就充满了好奇。这本书的封面设计简洁大方,但书名却非常有力量,直击我一直以来在公开场合发言时的痛点。我是一个内向的人,平时不太喜欢成为焦点,但工作中偶尔也需要进行一些汇报或演讲,每次都让我倍感压力。尤其是朗读一些需要表达情感的材料时,我总是显得僵硬而生涩,感觉自己的声音无法完全支撑起文字所要传达的深意。这本书的标题“张口就来”正是我想达到的境界,希望它能提供一些可以立即实践的方法,让我不再畏惧开口,能够自如地表达。我特别期待书中能有一些针对不同场景的朗诵指导,比如如何处理新闻稿件的客观语调,如何演绎诗歌的抒情色彩,以及如何模拟人物对话的生动性。如果这本书能教会我如何快速进入朗诵状态,并且在不同的文本中找到属于自己的声音,那它就不仅仅是一本书,更是我迈向自信表达的阶梯。

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最近读了《张口就来会朗诵》这本书,感觉它像是给我打开了一个全新的世界。我一直对朗诵有着浓厚的兴趣,虽然平时也喜欢听一些广播剧或者朗诵作品,但自己尝试起来却总是磕磕绊绊,感觉离“朗诵”这两个字还有很大距离。这本书的名字非常吸引我,因为它直接点出了我最大的困扰——“张口就来”。我总是在朗诵时思考太多,导致声音发紧,表达不够自然。我希望这本书能够提供一些切实可行的练习方法,让我能够放松下来,找到自己的声音,并且能够将文字的情感准确地传递出来。我特别期待书中能够讲解一些关于如何把握朗诵的节奏和韵律的技巧,以及如何通过调整语速和音量来增强表现力。如果这本书能够帮助我克服紧张心理,让我能够更加自如地表达,那它绝对是一本我值得反复阅读的宝藏。

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