初中信息技术 第五册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:电子工业

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-7-1

价格:8.9

装帧:

isbn号码:9787505372689

丛书系列:

图书标签:

• 信息技术
• 初中
• 五年级
• 教材
• 编程
• 计算机基础
• 网络
• 多媒体
• 办公软件
• 信息安全

《数字时代公民：初中信息技术应用与素养提升》 在飞速发展的数字时代，信息技术已渗透到生活的方方面面，成为我们学习、工作和交流不可或缺的工具。本书旨在引领初中生走进数字世界，系统掌握信息技术的基本原理和应用技巧，培养适应未来社会发展的核心素养。 本书内容涵盖以下几大核心模块： 一、 数字化创作与表达： 多媒体内容制作： 学习运用专业的图像处理软件（如Photoshop基础操作、GIMP等），掌握照片的调色、抠图、合成等技巧，创作具有视觉冲击力的图片。同时，学习视频剪辑软件（如Premiere Pro、Final Cut Pro基础剪辑、剪映等），从素材导入、时间线编辑、转场特效、字幕添加、音频配乐到最终导出，一步步完成一段生动有趣的短视频。了解动画制作的基本原理，尝试使用简单的动画制作工具，为你的创意赋予生命。 演示文稿设计与制作： 掌握PowerPoint、Keynote等演示文稿软件的高级功能，不仅仅是简单的文字图片堆砌，更注重排版布局、配色方案、动画效果、多媒体嵌入，制作出专业、精美且富有吸引力的演示报告。学习如何逻辑清晰地组织内容，用视觉化的方式呈现复杂信息，提升口头表达能力。 网页基础与交互设计： 探索网页制作的奥秘，学习HTML和CSS的基础语法，理解网页的结构和样式。通过实践，搭建属于自己的简单个人网站或项目展示页面。了解响应式设计的概念，让你的网站在不同设备上都能有良好的浏览体验。 二、 网络素养与安全： 高效信息检索与筛选： 掌握多种搜索引擎的高级检索技巧，学会使用关键词组合、布尔运算符、精确匹配等方法，快速准确地找到所需信息。更重要的是，学习如何辨别信息的真伪，运用批判性思维评估信息来源的可靠性，远离网络谣言和虚假信息。 数字公民道德与规范： 深入理解网络行为准则，学习如何负责任地使用互联网，尊重知识产权，保护个人隐私。了解网络欺凌、网络诈骗等现象，学会自我保护和应对策略，成为一名有道德、有责任感的数字公民。 网络安全基础知识： 认识常见的网络安全威胁，如病毒、木马、钓鱼网站等。学习如何设置强密码、使用杀毒软件、及时更新系统补丁、谨慎点击不明链接和下载不明文件，有效保护个人账号和设备安全。了解防火墙、VPN等基础安全工具的作用。 三、 数据处理与分析： 电子表格应用进阶： 熟练运用Excel、Google Sheets等电子表格软件，掌握数据录入、格式化、公式和函数（如SUM, AVERAGE, IF, VLOOKUP等）的应用，进行数据统计、分析和可视化（如图表绘制：柱状图、折线图、饼图等）。学习如何利用数据透视表进行复杂的数据分析，从海量数据中提取有价值的信息。 数据库基础概念： 初步了解数据库的基本概念，如表、字段、记录、关系等。学习使用简单的数据库管理系统（如Access基础操作），进行数据的增、删、改、查，理解数据组织和管理的重要性。 四、 编程思维与计算思维： 程序设计入门： 接触可视化编程语言（如Scratch），通过拖拽积木式编程，理解算法、流程控制（顺序、循环、判断）、变量等基本编程概念。学习将生活中的问题抽象化，用编程逻辑解决问题。 逻辑思维与问题解决： 通过编程实践，培养严谨的逻辑思维能力和解决复杂问题的能力。学习如何将大问题分解成小问题，逐步推导和实现解决方案。 五、 硬件知识与系统操作： 计算机硬件基础： 了解计算机的基本组成部分，如CPU、内存、硬盘、主板、显卡等，以及它们各自的功能和相互关系。掌握电脑的开关机、连接外部设备（打印机、扫描仪、U盘等）的基本操作。 操作系统与常用软件： 熟悉Windows、macOS等主流操作系统的基本界面和常用功能，如文件管理、软件安装与卸载、系统设置等。学习使用办公套件（Word、Excel、PowerPoint）及其他常用软件（浏览器、媒体播放器等）进行日常工作和学习。 本书的特色： 实践导向： 强调理论与实践相结合，每个章节都配有丰富的案例分析和动手操作练习，帮助学生巩固所学知识，提升实际操作能力。 循序渐进： 内容由浅入深，从基础概念到高级应用，难度逐步提升，适合初中生的认知规律。 贴近生活： 选取与学生日常生活、学习息息相关的应用场景，让学习过程更具趣味性和实用性。 面向未来： 旨在培养学生解决问题的能力、创新思维和团队协作能力，为他们未来进入高中和更高层次的学习打下坚实基础。 通过学习本书，你将不仅仅是一名信息技术的使用者，更会成为一名积极、理性、负责任的数字时代公民，用科技的力量创造更美好的未来！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

作为一名对未来科技发展充满憧憬的初中生，我一直在寻找能够为我指明方向的书籍。这本书似乎正是这样一本宝藏。我尤其被书中关于“大数据”和“云计算”的章节所吸引。这些名词听起来虽然高大上，但书中却用浅显易懂的方式揭示了它们是如何改变我们的生活，以及它们在未来社会中扮演的重要角色。我能够想象，当海量的数据汇聚在一起，经过智能算法的分析，能够预测趋势，优化决策，这简直就像拥有一双“预见未来”的眼睛。而云计算，更是将强大的计算能力“按需分配”，让原本只有大型企业才能拥有的资源，也变得触手可及。我设想着，未来或许我们可以利用这些技术，解决我们生活中遇到的各种问题，比如优化交通、改善环境，甚至进行个性化教育。这本书不仅让我看到了科技的魅力，更让我看到了科技改变世界的无限可能，也点燃了我投身科技事业的热情。

评分☆☆☆☆☆

接触过不少技术类的书籍，但这本书给我的第一印象却是格外亲切和易懂。不同于那些晦涩难懂的专业术语堆砌，它用一种非常生活化、形象化的语言来阐述复杂的概念。我记得其中一段描述，将数据传输比作信息传递的“快递员”，将网络安全比作守护信息的“数字卫士”，这些生动的类比让我瞬间就抓住了核心。对于我们这个年龄段的学生来说，枯燥的理论很容易让人望而却步，而这本书的编排方式，就像一位耐心而友善的老师，一步步引导我们走进信息技术的殿堂。我尤其欣赏书中大量的图示和实例，它们不是简单的插图，而是对知识点的完美补充和解释，让抽象的概念变得具体可感。比如，在讲解网页制作时，书中提供的范例代码和效果展示，让我仿佛已经能够看到自己的作品呈现在屏幕上的样子。这种“看得见、摸得着”的学习体验，极大地激发了我学习的积极性和主动性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版也相当用心。纸张的厚度和触感都恰到好处，印刷清晰，没有出现模糊或错印的现象。每章的开头都有一个小引子，能够迅速抓住读者的注意力，引出本章的主题。章节之间的过渡也很自然，不会让人感到突兀。我特别欣赏书中设计的“动手实践”环节，它不是简单的理论讲解，而是提供了具体的操作步骤和指导，让我能够亲手去实践书中介绍的知识点。例如，在学习如何制作演示文稿时，书中不仅讲解了排版技巧，还提供了素材和模板，让我能够快速做出一个专业的演示文稿。这种“学以致用”的学习模式，极大地增强了我对知识的理解和记忆。总的来说，这本书不仅内容充实，而且在细节方面也做得非常出色，是一本值得反复阅读和学习的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计充满了青春活力，鲜亮的色彩和流畅的线条瞬间吸引了我的目光。当我翻开扉页，一股淡淡的纸墨香扑鼻而来，那是知识的味道，也是成长的味道。在信息爆炸的时代，掌握信息技术已经不仅仅是一种技能，更是理解和连接世界的重要桥梁。作为一名初中生，我一直对电脑和网络充满了好奇，也渴望能更深入地了解它们背后的原理和应用。这本书的章节安排，从基础操作到进阶应用，循序渐进，似乎为我量身定做。我尤其期待书中关于编程和人工智能的介绍，那是我一直以来都向往的领域，总觉得那些代码就像是神奇的咒语，能创造出各种令人惊叹的数字世界。希望这本书能够带领我打开新世界的大门，让我不仅能玩转电脑，更能理解它、驾驭它，甚至用它来创造属于自己的独特价值。这本书的出版，无疑为我们这些对科技充满热情的初中生提供了一个绝佳的学习平台，我迫不及待地想在字里行间探索信息技术的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这本书的另一大亮点在于它对信息素养的强调。在如今这个信息泛滥的时代，辨别信息的真伪、有效利用信息，已经成为一项至关重要的能力。书中关于信息筛选、信息评估以及信息伦理的探讨，让我受益匪浅。我常常会在网上看到一些真假难辨的新闻，不知道该相信哪一个，也不知道该如何去核实。这本书就像是一个“信息指南”，教会我如何带着批判性的眼光去看待信息，如何去追溯信息的源头，以及如何做一个负责任的信息使用者。我尤其喜欢其中关于“网络谣言的破解之道”的讲解，它用实际案例，一步步分析谣言的传播机制，并给出了有效的应对方法。这让我觉得，掌握信息技术，不仅仅是掌握操作技能，更是掌握一种思维方式，一种在复杂信息环境中保持清醒头脑的能力。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆