小学英语达标阅读训练(4-5年级) (平装)

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出版者:大连出版社
作者:宋茂萍
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-07-01
价格:9.8
装帧:平装
isbn号码:9787806841259
丛书系列:
图书标签:
  • 小学英语
  • 英语阅读
  • 阅读训练
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  • 基础英语
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  • 提升阅读能力
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具体描述

《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》是一套专为小学四年级和五年级学生设计的英语阅读能力提升训练教材。本书旨在帮助学生系统性地掌握不同体裁的英语阅读材料,培养良好的阅读习惯和策略,最终达到国家小学英语课程标准所要求的阅读水平。 本书特色与内容亮点: 循序渐进,科学分级: 教材内容根据四年级和五年级学生的认知水平和英语基础,进行了科学的分级。从篇章长度、词汇难度、句式复杂度和主题内容等方面,由浅入深,确保学生在轻松愉快的氛围中逐步挑战自我,提升阅读能力。 体裁多样,覆盖全面: 本书精选了多种小学英语学习中常见的阅读体裁,包括但不限于: 故事类 (Stories): 包含寓言、童话、生活故事等,语言生动有趣,情节引人入胜,有助于培养学生的语感和理解能力。 说明类 (Informative Texts): 介绍动植物、自然现象、科技知识、名人传记等,注重事实陈述和信息传达,帮助学生积累科学文化知识。 应用文类 (Functional Texts): 如信件、通知、广告、地图、图表说明等,强调在实际生活中的应用,让学生学以致用。 诗歌/歌谣类 (Poems/Rhymes): 韵律优美,富含节奏感,有助于培养学生的语感和对英语语言美感的体验。 对话/会话类 (Dialogues/Conversations): 模拟真实的交流场景,提升学生对日常口语表达的理解能力。 精选词汇,贴合教学: 所选阅读材料的词汇均严格依照教育部《英语课程标准》及小学英语教材的常用词汇表来选取,并在此基础上,适当增加了一些拓展性词汇,但都注重在语境中学习和理解,避免死记硬背。每篇阅读材料后配有生词注释,帮助学生扫清阅读障碍。 配套练习,巩固提升: 每篇阅读材料后都精心设计了配套的练习题,题型丰富多样,旨在全面考察学生对文章的理解程度。练习题类型包括: 细节理解题 (Detail Comprehension): 考察学生对文章具体信息的掌握。 主旨大意题 (Main Idea): 训练学生概括文章中心思想的能力。 推断判断题 (Inference and Judgment): 引导学生根据文章内容进行合理推测。 词义理解题 (Vocabulary in Context): 帮助学生理解词汇在具体语境中的含义。 句子排序/匹配题 (Sentence Sequencing/Matching): 提升学生对篇章结构和句子逻辑的把握。 阅读策略指导,方法得当: 在阅读训练中,本书不仅仅是提供材料和练习,更注重引导学生掌握有效的阅读方法和策略。例如,教授学生如何通过标题、图片预测内容;如何运用略读、跳读等技巧快速获取信息;如何根据上下文猜测词义;如何识别文章的逻辑顺序等。这些策略的训练,将使学生受益终身,并能迁移到其他学习领域。 版式设计,清晰易用: 全书采用清晰、大方、美观的版式设计,图片精美,字体适中,阅读舒适。排版合理,方便学生进行自我练习和教师进行教学辅导。 如何使用本书: 1. 预习与热身: 在阅读新材料前,可以先浏览标题、图片,回忆与主题相关的背景知识,或者听老师/家长的相关介绍。 2. 初读与理解: 带着问题或目的进行第一次阅读,不必纠结于个别生词,尝试理解文章的大意。 3. 精读与词汇: 再次阅读,重点关注生词和难句,查阅字典或注释,理解词汇在语境中的准确含义。 4. 完成练习: 认真完成每篇阅读材料后的练习题,并对照答案解析,找出错误原因,加深理解。 5. 回顾与总结: 阅读完毕后,可以尝试用自己的话复述文章内容,或者写下学到的新词和表达。 《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》是一本集知识性、趣味性、实用性于一体的优秀英语阅读训练教材。通过系统性的训练,相信每一位使用本书的学生都能在阅读能力上实现质的飞跃,为未来的英语学习打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名五年级学生的家长,一直以来都对孩子的英语阅读能力感到焦虑,市面上很多所谓的“阅读训练”书籍,要么内容枯燥乏味,要么题目设置不合理,很难真正引起孩子的学习兴趣。直到我偶然发现了这本《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》,才算是找到了“对症下药”的良方。这本书最大的亮点在于其内容的深度和广度都非常适合4-5年级的孩子。它选取的文章既有浅显易懂的趣味性故事,也有涉及一些基础科学和历史常识的科普短文,能够极大地拓展孩子的视野。而且,每篇文章的长度和词汇量都经过严格控制,既能让孩子获得成就感,又能有效挑战他们的阅读极限。更让我惊喜的是,书后的练习题设计得非常巧妙,不仅涵盖了基础的词汇和句子理解,还包含了不少需要孩子进行逻辑推理和信息整合的题目,这极大地锻炼了他们的批判性思维能力。孩子在使用这本书后,明显变得更爱阅读了,不再将英语阅读视为一项任务,而是从中找到了乐趣。

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自从入手了这本《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》,我感觉孩子的英语学习打开了一个新局面。我一直认为,阅读是语言学习的灵魂,而这本书正是抓住了这一点,将阅读训练做得深入浅出。书中选择的文本材料,不仅贴近4-5年级孩子的认知水平,而且内容极其丰富,涵盖了生活的方方面面,从日常生活小常识到有趣的动物故事,再到一些简单的科普知识,都以一种生动有趣的方式呈现出来,让孩子在阅读中不知不觉地吸收新知。我尤其欣赏的是,它不仅仅注重让孩子“读懂”文章,更注重培养他们“读通”文章的能力,通过各种形式多样的练习题,引导孩子去分析文章结构,理解词语在语境中的含义,甚至去揣摩作者的写作意图。这种深层次的阅读训练,让孩子不仅仅是停留在表面,而是能够真正地理解和运用所学。看着孩子在做练习时眉头紧锁,继而恍然大悟的表情,我知道,这本教材正在实实在在地帮助他构建扎实的英语阅读基础。

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我是在一个偶然的机会下接触到这本《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》的,当时孩子正处于英语学习的瓶颈期,阅读能力提升缓慢,让我很是头疼。抱着试试看的心态,我购买了这本教材。刚翻开,就被它清晰的排版和精美的配图吸引了。与以往接触过的教材不同,这本书的阅读材料篇幅适中,语言地道且贴近生活,孩子们读起来不会觉得吃力,更容易产生共鸣。我尤其欣赏它对词汇和语法点的处理方式,不是生硬地罗列,而是巧妙地融入到阅读材料中,让孩子在语境中自然习得,这种“润物细无声”的学习方式,效果远比死记硬背要好得多。每单元的练习题设计也极具匠心,题型多样,难度适宜,既能巩固课堂所学,又能拓展思维。更重要的是,书本注重培养孩子的独立思考能力,很多题目都需要孩子结合文章内容进行推理和判断,这对于提升孩子的逻辑思维和分析能力大有裨益。通过一段时间的学习,我惊喜地发现,孩子的阅读速度和理解能力都有了显著的提高,甚至在课堂上也能更积极地参与讨论,这让我由衷地感到高兴。

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这本《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》简直是我家孩子英语学习路上的“神助攻”!作为家长,我一直在寻找能真正帮助孩子提升阅读理解能力的教材,市面上琳琅满目的书籍让我眼花缭乱,直到我发现了它。这本书的编排设计非常人性化,考虑到4-5年级孩子的认知水平和学习特点,内容循序渐进,一点点地引导孩子去理解和掌握英语阅读的技巧。我特别喜欢它提供的阅读材料,题材广泛,涵盖了日常生活、科普知识、故事寓言等,既有教育意义,又能激发孩子的好奇心和求知欲。每篇阅读材料后都配有精心设计的练习题,这些题目不是简单的填空和选择,而是真正考察孩子对文章主旨、细节、词汇和句子结构的理解。特别是那些需要孩子进行归纳总结、推断分析的题目,更是锻炼了孩子的逻辑思维能力。我看到孩子做完练习后,脸上露出的那种自信的笑容,就知道这本书选对了!而且,书中的插图也很有趣,不会让孩子感到枯燥,能让他们在轻松愉快的氛围中学习。总的来说,这是一本性价比极高、内容扎实的阅读训练书,强烈推荐给所有希望提升孩子英语阅读能力、培养良好阅读习惯的家长们。

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说实话,一开始我只是抱着试试看的心理买了这本《小学英语达标阅读训练(4-5年级)》,没想到效果却超出了我的预期。我本身也是做教育工作的,深知阅读能力是语言学习的基石,而这本书恰恰在这方面做得非常出色。它提供的阅读素材非常接地气,从生活常识到科普知识,再到有趣的童话故事,内容丰富多样,能够满足不同孩子的兴趣点。而且,每篇文章都经过精心筛选,用词准确,句子结构清晰,非常适合4-5年级的学生。我最喜欢的是书本对阅读策略的引导,它不仅仅是简单的阅读理解题,还教会孩子如何去抓住文章主旨、如何去理解细节、如何去推断作者意图等等。这些阅读技巧的培养,对于孩子未来的英语学习乃至其他学科的学习都至关重要。我注意到,孩子在做完这些练习后,变得更加善于从文章中提取关键信息,也能更准确地表达自己的观点。这本书就像一位耐心的老师,循序渐进地带领孩子走进英语阅读的世界,让学习变得轻松而有趣。

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