具体描述
编辑推荐：“看图作文”是一种有效的作文教学手段。在直观的画面的作用下，学生的观察力、思维力、表达欲易被调动起来。因此，在学生习作的启蒙期，看图作文有无可替代的作用。 本书以画种划分单元。第一单元由三部分组成：“老师的话”既有画种的介绍，又有看图和作文方法的指导。“作品欣赏”从艺术欣赏的角度介绍画面，再配以作家的鉴赏文章。“学生习作”挑选学生近期看图作文数篇，图文并茂，文末有语文教学专家的点评。
作者简介
目录信息
[老师的话]
[作品欣赏]
1 蒙娜丽莎
[学生习作]
1 周庄
2 秋色
……
二 审视中国画
三 凝视版画
四 浏览漫画
五 翻阅照片
六 注视儿童画
七 正视材料画
八 饱览金山农民画
九 品味综合画
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这套书真是太适合我家那个刚开始写作文的小豆包了！以前让他写点东西，简直比登天还难，要么就是字数凑不够，要么就是写得语无伦次，逻辑不清。自从给他买了这套《远东小学生新标准看图作文大全》，情况大有改观。打开第一页，就被那些色彩鲜艳、构图生动的图画吸引了，孩子一看就很有兴趣，不像以前那种枯燥的文字材料。而且，每幅图配的文字引导也特别到位，一点点地启发他去观察、去联想。他不再是瞪着白纸发呆，而是能从图里找到故事的线索，比如图里的小动物在做什么，它们的心情怎么样，接下来会发生什么。我发现，这套书不仅仅是教他怎么写作文，更重要的是培养了他观察生活、发现细节的习惯。他现在走到哪儿都会下意识地观察周围的事物，回家还能给我讲半天“图画里的故事”，虽然有时候还带点稚气，但已经能把事情说清楚，有条理了。之前我还在发愁怎么教他遣词造句，现在看来，光靠模仿和引导，效果比我直接灌输好太多了。他甚至会主动要求我给他看新的图画，然后自己去构思，让我觉得非常有成就感。这套书简直是我这个“辅导员”的救星！
评分我是一个对孩子教育比较挑剔的家长，对市面上的儿童读物要求很高，尤其是在学习类书籍上。当我翻开《远东小学生新标准看图作文大全》这本书的时候，我被它的专业性和实用性所折服。首先，它的排版设计非常精良，图片清晰，色彩柔和，不刺眼，非常适合孩子阅读。其次，它的内容编排逻辑性非常强，不是那种随意堆砌的素材，而是层层递进，循序渐进地引导孩子进入写作的世界。我最看重的是它在引导孩子思考方面的设计，它不仅仅给出图片，还会通过一系列的问题，潜移默化地教会孩子如何去观察、去联想、去想象，然后如何将这些思考转化为文字。这比直接给孩子一个题目，让他凭空去写要有效得多。另外，书中的范文也做得非常出色，语言表达地道，结构完整，给孩子提供了很好的模仿范本。我试着让孩子按照书中的方法去尝试，效果非常明显，孩子的写作积极性大大提高，也敢于表达自己的想法了。
评分从一个小学教师的专业角度来看，《远东小学生新标准看图作文大全》是一套非常值得推荐的工具书。它在选材上紧扣新课标的要求，能够有效地帮助学生提升核心素养。图画的选择是其一大优势，这些图画不仅具有很强的教育意义，而且能够激发学生的想象力和创造力，这对于低年级学生来说尤为重要。每幅图画都经过精心设计，能够引导学生进行多角度的观察和思考，从而挖掘出丰富的写作素材。同时，书中提供的写作指导非常系统化，从审题、构思到具体的写作技巧，都进行了细致的讲解。我尤其欣赏它在词汇和句型方面的拓展，能够帮助学生丰富自己的语言表达能力。而且，例作文的示范性也很强，涵盖了多种文体和主题，能够满足不同学生的需求。更值得一提的是，书中还包含了一些写作练习题，可以巩固所学知识，检验学习效果。总而言之，这套书为小学生提供了一个学习写作的有效平台，能够帮助他们打下坚实的写作基础。
评分我最近入手了《远东小学生新标准看图作文大全》，整体感觉非常扎实。作为家长，我一直很关注孩子的写作能力培养，市面上也看过不少教材，但真正能让我眼前一亮的并不多。这套书最大的亮点在于它的“新标准”定位，它不是简单地罗列题目，而是真正从小学生认知特点出发，将图画与作文写作有机结合。我特别喜欢它在例作文的选取上，不仅主题贴近孩子的生活，语言也生动活泼，充满了童趣，而且字数也适中，让孩子在模仿学习时不会感到压力过大。更重要的是，例作文的结构分析特别详细，比如段落划分、过渡句的运用、如何开头和结尾，都讲解得清清楚楚，让孩子不仅知其然，更知其所以然。我还注意到，它在词语和句式的运用上也做了不少功课，会引导孩子积累优美的词语和多样的句式，让他的表达更丰富。通过这套书，我看到孩子在写作上的进步是循序渐进的，从最初的不知所云，到现在能写出有内容、有感情的小文章，这种转变让我非常欣慰。
评分这套《远东小学生新标准看图作文大全》给我留下了极其深刻的印象，它在细节之处彰显了教育的智慧。我特别赞赏其对于“图”的运用，它没有将图画作为简单的插图，而是将其作为写作的“引子”和“触发器”，通过精心挑选的、富有生活气息和想象空间的图片，有效地唤醒了孩子们的创作灵感。每幅图画仿佛都是一个微型故事，等待着孩子们去发掘和续写。书中提供的引导性问题，更是点睛之笔，它们巧妙地引导孩子们从画面中捕捉人物、事件、环境等关键信息，并鼓励他们进行合理的联想和推测，从而构建出属于自己的故事情节。此外，范文的选取也非常考究，既体现了小学生作文的实际水平，又展现了优秀范例的魅力，让孩子们在模仿中学习，在学习中进步。它不仅仅是一本作文书，更像是一位循循善诱的写作启蒙老师，能够有效地帮助孩子克服写作障碍，培养健康的写作习惯。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有