读故事 学英语.小学六年级.下

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出版者:山东文艺出版社
作者:望安
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-08-01
价格:18.8
装帧:
isbn号码:9787532920983
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 小学英语
  • 六年级英语
  • 英语阅读
  • 分级阅读
  • 故事英语
  • 英语教材
  • 英语辅导
  • 趣味英语
  • 英语启蒙
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具体描述

《读故事 学英语.小学六年级.下》是一本专为小学六年级学生设计的英语学习读物,旨在通过引人入胜的故事,全面提升孩子的英语听说读写能力。本书内容精心编排,紧密贴合小学六年级学生的认知水平和学习需求,力求让英语学习变得轻松有趣,高效实用。 内容亮点与构成: 本书共包含一系列精心挑选的、适合六年级学生阅读的英文故事。这些故事题材广泛,涵盖了友情、勇气、智慧、探索、成长等多个主题,既有经典的童话寓言,也有贴近生活的校园故事和奇幻冒险。每一个故事都力求语言生动、情节吸引人,能够激发孩子们的阅读兴趣,让他们在沉浸于故事的情节中,不知不觉地吸收新的英语知识。 每个故事单元都经过细致的打磨,通常包含以下几个部分: 1. 精彩故事(Story Time): 这是本书的核心内容。故事采用简明扼要、地道的英语表达,词汇和语法难度适中,符合六年级学生的理解能力。为了帮助学生更好地理解故事,故事的篇幅被控制在合理范围内,不会让学生感到疲惫。同时,故事中穿插了一些插图,这些插图不仅美观,更能帮助学生理解故事的场景和人物,增强阅读的趣味性。 2. 词汇宝库(Vocabulary Corner): 在每个故事之后,会专门列出故事中出现的重要生词和短语。这些词汇都是经过精心挑选的,具有代表性和实用性,能够帮助学生拓展词汇量。每个词汇都配有清晰的中文释义、英文释义以及一个例句,让学生能够理解词汇的准确用法。例句的设计也力求贴近生活,方便学生记忆和模仿。 3. 语法亮点(Grammar Focus): 针对故事中出现的关键语法点,本书会进行提炼和讲解。例如,可能会讲解过去时态在叙述故事中的运用,或者不定式、动名词的用法,甚至是复合句的构成等。讲解方式力求简洁明了,避免枯燥的理论说教,而是通过故事中的具体例句来印证语法规则,让学生在情境中学习和巩固语法知识。 4. 理解测试(Comprehension Check): 为了检测学生对故事内容的理解程度,本书提供了一系列阅读理解练习题。这些题目包括选择题、填空题、判断题,甚至是一些简单的问答题,能够全面考察学生对故事细节、人物情感、事件发展等方面的把握。 5. 口语练习(Speaking Practice): 学习英语不仅仅是看懂,更重要的是能够开口说。本书提供了一些口语练习环节,例如: 故事复述: 引导学生用自己的话复述故事的主要内容,锻炼表达能力和逻辑思维。 话题讨论: 围绕故事的主题或情节,设置一些讨论性问题,鼓励学生表达自己的观点和看法,提升口语流利度和自信心。 角色扮演: 鼓励学生模仿故事中的人物对话,进行角色扮演,增强语感和互动性。 6. 写作启蒙(Writing Inspiration): 为了培养学生的写作能力,本书也会提供一些写作相关的练习,例如: 句子仿写: 模仿故事中的精彩句式,进行仿写练习,学习地道的表达方式。 续写故事: 鼓励学生根据故事的开头或结尾,发挥想象力,续写故事,锻炼创造性和连贯性。 主题写作: 围绕故事的主题,设置一些写作提示,让学生围绕某个主题进行短文写作,巩固所学词汇和语法。 本书的教学理念: 《读故事 学英语.小学六年级.下》秉持“寓教于乐”的学习理念,强调在轻松愉快的氛围中进行英语学习。我们深知,对于小学生而言,兴趣是最好的老师。因此,本书在内容选择、故事编写、练习设计等各个环节,都充分考虑了学生的兴趣点和接受能力,力求将枯燥的语言知识转化为生动有趣的阅读体验。 通过阅读精彩的故事,孩子们不仅能够积累丰富的词汇和语法知识,更重要的是能够培养对英语的语感和语用能力。同时,本书中的各项练习,旨在将“输入”的知识转化为“输出”的技能,让孩子们能够真正地运用英语进行交流和表达。 目标读者: 本书主要面向全国小学六年级学生,以及所有希望系统提升英语阅读、听力、口语和写作能力的小学阶段学习者。对于正在备战小升初英语考试的学生,本书也是一本极佳的辅助学习材料,能够帮助他们巩固基础,提升综合能力。 使用建议: 建议家长或老师引导孩子按照以下步骤进行学习: 1. 独立阅读故事: 鼓励孩子自主阅读故事,理解故事大意,并尝试根据插图猜测词义。 2. 查阅生词短语: 阅读过程中遇到不认识的词汇,引导孩子查阅“词汇宝库”,理解其含义和用法。 3. 关注语法点: 在阅读过程中,注意故事中出现的重点语法现象,并参考“语法亮点”进行学习。 4. 完成理解练习: 完成“理解测试”部分的题目,检验对故事内容的掌握程度。 5. 积极参与口语练习: 鼓励孩子大声朗读故事,参与“口语练习”部分的讨论和复述,大胆开口说英语。 6. 尝试写作练习: 鼓励孩子完成“写作启蒙”部分的练习,将所学知识运用到写作中。 《读故事 学英语.小学六年级.下》是一本集阅读、词汇、语法、听说、写作为一体的综合性英语学习读物,旨在为小学六年级学生打下坚实的英语基础,点燃他们对英语学习的热情,让他们在精彩的故事中,轻松自信地掌握英语,为未来的学习和成长奠定坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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作为家长,我一直在寻找一款能够真正激发孩子英语学习兴趣的书籍,而不是仅仅停留在死记硬背单词和语法上。《读故事 学英语.小学六年级.下》这本书简直是我的“救星”!它的设计理念非常棒,将英语学习与生动有趣的故事相结合,让孩子在阅读中不知不觉地吸收英语知识。我的孩子尤其喜欢书里的那些富有教育意义的童话故事,每次读完都能跟我分享故事的寓意,并且能用简单的英语复述故事的情节。书中的词汇和句型都经过精心挑选,既贴合小学六年级下学期的教学要求,又不会过于枯燥乏味。我特别欣赏的是,书中提供了很多不同类型的练习,有的是词汇配对,有的是句子改写,还有一些是开放性的写作题,能够全面锻炼孩子的听、说、读、写能力。我注意到,孩子在阅读完这本书后,对英语的恐惧感大大减轻,反而主动去寻求更多的阅读材料。这本书不仅提升了孩子的英语水平,更重要的是培养了他们对英语学习的积极性和主动性,让我看到了孩子在英语学习上的巨大潜力。

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我是一个平时对课本知识接受起来比较吃力,而且容易走神的孩子,尤其是英语,总是觉得那些单词和语法就像天书一样。但是,《读故事 学英语.小学六年级.下》这本书却让我眼前一亮!它没有像传统的英语学习材料那样,把一大堆单词和句子硬塞给我,而是用一个个精彩的故事把我带进了英语的世界。我最喜欢那些充满奇幻色彩的故事,读起来感觉就像在看一部动画片,让我忍不住想知道接下来会发生什么。书里的语言风格非常生动活泼,有很多符合我们这个年龄段孩子口味的表达方式,让我觉得学习英语不再是枯燥的任务,而是变成了一种有趣的探索。而且,书中的插图也很精美,与故事内容相得益彰,让我在阅读的过程中更加身临其境。更让我惊喜的是,书后面的练习设计得非常巧妙,不仅仅是考查单词和语法,更多的是鼓励我去理解故事的内涵,去思考,去表达。我感觉自己的英语阅读理解能力有了质的飞跃,而且还能把学到的词汇和句子用到实际的写作和口语表达中,这让我非常有成就感。

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这本书的出现,简直是为我六年级下学期英语学习注入的一针强心剂!之前总觉得英语课本上的单词和句子有点枯燥,记起来费劲,而且学了也找不到实际运用的场景。但《读故事 学英语.小学六年级.下》这本书真的不一样,它巧妙地将英语学习融入到了一个个精彩有趣的故事里。我最喜欢的是那些充满想象力的冒险故事,读起来就好像自己在跟着主人公一起去探索未知一样。而且,每读完一个故事,书里都会用一些很有趣的练习来巩固我们学到的词汇和语法。这些练习可不是那种死记硬背的题,而是需要我们去理解故事内容,然后运用所学的知识来回答问题,或者进行一些简单的创作。这种学习方式让我觉得英语不再是冰冷的文字,而是充满了生命力和乐趣。我尤其惊讶于作者是如何将小学六年级下学期的英语知识点,比如一些比较复杂的时态和句子结构,自然地融入到故事情节中的,一点也不会让人觉得突兀或者生硬。而且,每个故事后面都有相应的单词列表和解释,方便我随时查阅,及时解决遇到的生词难题。这本书真的是让我爱上了英语,每天放学后都迫不及待地想翻开它,跟着书里的故事开启一段新的英语学习之旅。

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说实话,我之前对“通过故事学英语”这种模式有点将信将疑,担心会不会故事太简单,或者英语内容不够深入。但《读故事 学英语.小学六年级.下》这本书彻底打消了我的顾虑。它的故事内容非常丰富,有的是关于友情,有的是关于勇气,有的是关于环境保护,主题都很有意义,而且故事情节设计得很巧妙,引人入胜。我最喜欢的是那些充满生活气息的故事,让我觉得英语学习和我们的日常生活息息相关,并不是遥不可及的。书中词汇的选择也很贴合小学六年级下学期的水平,既有新颖的词语,也有对基础词汇的拓展和运用。更棒的是,每篇故事后面都有针对性的练习,不是简单的填空选择,而是需要我理解故事情节、分析人物情感,然后用英语来表达自己的想法。我尤其欣赏书中关于对话练习的部分,让我有机会模仿故事里的人物来练习口语,感觉自己真的可以和外国人交流了!这本书不仅仅是教我单词和语法,更重要的是培养了我对英语的语感和对语言的运用能力。我感觉我的英语听力、阅读能力都得到了很大的提升,而且词汇量也变得更丰富了,不再局限于课本上的那些有限的词汇。

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这本《读故事 学英语.小学六年级.下》简直是为我这样的“阅读苦手”量身定做的!我一直以来都对阅读这件事有点头疼,尤其是英语阅读,总感觉词汇量不够,句子结构看不懂,读起来特别费劲。但是这本书彻底改变了我的看法。它把英语学习巧妙地融入到一个个引人入胜的故事里,每个故事的篇幅都恰到好处,不会让人觉得冗长,而且故事内容的选择也非常有意思,有关于友谊、冒险、甚至还有一点点小小的悬疑,让我读起来欲罢不能。我最喜欢的是书里的一些对比鲜明的故事情节,能够帮助我理解一些抽象的词汇或者句子的含义。而且,书中的词汇量和难度都非常适合我们六年级下学期的学生,既有挑战性,又不至于让人望而却步。最让我满意的是,每读完一个故事,书里都有一些非常实用的练习,这些练习不仅仅是考察对故事内容的理解,更是引导我去运用所学的词汇和语法进行造句、填词,甚至写一些简单的读后感。我感觉自己的英语阅读速度和理解能力都有了显著的提升,而且对英语学习的兴趣也大大增加了。

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