重点高中学科指导.语文

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出版者:
作者:徐传胜
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787309035223
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 学科指导
  • 教学参考
  • 学习方法
  • 教材解读
  • 名师辅导
  • 应试技巧
  • 语文学习
  • 重点高中
  • 教辅资料
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具体描述

《重点高中学科指导·语文》:点亮你的语言智慧,启迪你的思想深度 这是一本为你量身打造的语文学习伙伴,它不仅仅是一本教材的辅助读物,更是你通往语言艺术殿堂的钥匙,是你深度思考、精准表达的导航仪。在知识爆炸、信息洪流的时代,扎实的语文功底是你在学海中乘风破浪、在人际交往中游刃有余、在职业发展中脱颖而出的核心竞争力。本书旨在以最系统、最深入、最实用的方式,为你解析高中语文的精髓,助你构建起坚实的语言基础,点燃你对文学的热情,提升你的思维品质。 内容全面,结构清晰,循序渐进 本书紧扣重点高中语文教学大纲,涵盖了高中阶段语文学习的各个重要维度: 语言文字运用: 从字词的辨析、理解到词语的搭配、运用,再到句子成分的分析、语法的梳理,本书都进行了细致的讲解。我们不仅关注单个字词的含义,更深入探讨其在不同语境下的色彩和韵味。对于病句的辨析和修改,我们提供了系统的方法论,让你能够迅速找出问题并加以纠正。此外,本书还包含了对修辞手法、标点符号规范使用等方面的详尽指导,帮助你掌握语言表达的艺术。 阅读理解: 阅读是语文学习的核心。本书精选了大量不同文体、不同风格、不同时代、不同主题的经典篇章,包括现代文(记叙文、议论文、说明文、散文等)和古代诗文(诗歌、词、曲、散文、小说、论说文等)。每一篇文章都配备了深度解读,分析其主旨、结构、语言特色、作者意图以及蕴含的思想情感。我们引导你掌握多种阅读策略,如抓关键词、找中心句、理清文章脉络、揣摩作者情感等,让你能够穿透文字表象,直抵文本深层含义。对于文言文的阅读,我们提供清晰的字词注释、句意翻译,并辅以文化背景的介绍,让你在理解字面意思的同时,更能体会其独特的文化韵味。 写作表达: 写作是检验语文学习成果的重要标准,也是培养独立思考和创新能力的关键。本书将写作指导分解为多个模块,从审题立意、构思布局、素材积累、语言锤炼到修改润色,提供了一系列切实可行的技巧和建议。我们关注各种常见文体的写作要领,如记叙文的细节描写、情感表达,议论文的论点论据、逻辑论证,说明文的条理清晰、重点突出,应用文的规范得体等。本书还提供了大量范文分析,剖析其写作亮点,让你在模仿中学习,在借鉴中创新。我们鼓励你培养敏锐的观察力、丰富的想象力和深刻的思考力,用生动、准确、优美的语言展现你的思想和情感。 文学鉴赏: 文学是人类精神的瑰宝。本书将引导你走进文学的世界,从诗歌的意境营造、语言特色,到小说的人物塑造、情节安排,再到散文的抒情议论、意蕴表达,为你提供专业的鉴赏方法。我们不仅教授你如何欣赏文学作品的艺术技巧,更引导你理解作品所反映的时代背景、社会风貌和人生哲理,从而培养你的审美情趣和人文素养。 方法新颖,视角独特,注重实效 本书在编排和内容上力求创新,摒弃了枯燥乏味的理论堆砌,而是以学生为中心,注重学习过程的体验和效果: 案例丰富,详略得当: 每一个知识点都配以贴近高中生学习实际的案例,既有对经典作品的深入剖析,也有对典型易错点的详细讲解。我们做到详略得当,既不放过关键细节,也避免过度繁琐。 启发式引导,变被动为主动: 本书注重启发式教学,通过设置思考题、讨论环节,引导学生主动参与到学习过程中,激发学习兴趣,培养独立思考和解决问题的能力。 专项训练,强化记忆: 针对语文学习的重点、难点和易错点,本书设计了专项训练题,帮助学生巩固所学知识,查漏补缺,提升应试能力。 答疑解惑,消除疑虑: 在学习过程中,学生难免会遇到各种问题。本书通过“疑难解析”、“常见误区”等栏目,预判学生可能遇到的困惑,并给出清晰、专业的解答,帮助学生扫清学习障碍。 不仅是应试,更是素质的提升 我们深知,语文学习的最终目标绝不仅仅是为了应对考试。本书在提升学生应试能力的同时,更致力于培养学生的综合素质: 提升思维品质: 通过对文章结构的分析、论证逻辑的梳理,以及对复杂议题的探讨,本书将帮助你提升逻辑思维、批判性思维和创新性思维的能力。 培养人文情怀: 学习文学作品,就是与伟大的灵魂对话。本书将引导你感受中华民族深厚的文化底蕴,体会不同时代、不同人物的情感世界,从而培养你的同理心和人文关怀。 增强语言自信: 掌握了精妙的语言运用技巧,理解了深刻的文学内涵,你将能够更自信地表达自己的观点,更准确地理解他人的意图,让你在各种场合都能游刃有余。 谁适合阅读本书? 所有渴望在语文学习上取得突破,打牢基础,提升成绩的重点高中学生。 对文学充满兴趣,希望深入了解文学作品的内涵和艺术魅力的学生。 希望提高写作水平,让自己的文字更具表现力和感染力的学生。 希望培养独立思考能力,提升思维品质,拓展人文视野的学生。 《重点高中学科指导·语文》是你通往语文学习高境界的得力助手。翻开它,你将开启一段充满智慧与乐趣的语文探索之旅。让语言成为你最有力的翅膀,助你在知识的天空中自由翱翔!

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(三) 作为一名正在努力冲刺高考的学生,时间对我来说是极其宝贵的。《重点高中学科指导·语文》的实用性和高效性,让我觉得它简直是为我们量身定做的。它没有冗长空洞的理论,而是直击考点,直击难点,让我能够以最快的速度掌握最核心的知识。我尤其欣赏它在练习题设计上的巧妙。每一章节的练习题都紧密结合了讲解内容,而且难度层层递进,既能巩固基础,又能挑战提升。最让我惊喜的是,那些错题分析部分,它不仅仅告诉你为什么错,更重要的是告诉你为什么会错,以及如何避免再犯同样的错误。这种“追根溯源”式的讲解,让我每次订正错题,都感觉自己离“进步”又近了一步。而且,这本书的语言风格非常亲切,没有那种高高在上的说教感,仿佛是一位经验丰富的学长学姐在和你交流学习心得。它让我觉得学习语文不再是一件枯燥的任务,而是一次充满发现和收获的旅程。

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(一) 拿到这本《重点高中学科指导·语文》的时候,我心头涌上一股莫名的期待,毕竟高考语文一直是我的“心头大石”。翻开书页,首先吸引我的是它清爽的排版和清晰的目录,仿佛一位经验丰富的老友,循循善诱地指引着我前进的方向。我是一个习惯从基础抓起的人,所以当我看到它系统梳理了高中语文的各个知识板块,从字词音形义到文言文阅读,从诗歌鉴赏到作文写作,都有详尽的讲解和例证时,简直欣喜若狂。尤其是那些常考易错的知识点,书里不仅列出来了,还给出了精辟的分析和记忆技巧,简直是我的“救星”!我特别喜欢它在文言文阅读部分的设计,它没有简单地罗列翻译,而是深入剖析了文言文的语法特点、常见虚词的用法,还精选了许多具有代表性的篇章,并提供了详细的解题思路和方法。这让我感觉自己不再是孤军奋战,而是有了一个坚实的后盾。我迫不及待地开始跟着书中的步骤,一点一点地啃,一点一点地消化,那种知识在我脑海中逐渐清晰、融会贯通的感觉,真的非常美妙。

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(四) 我一直认为,语文学习的最终目的,是提升个人的文化素养和思辨能力。《重点高中学科指导·语文》在这方面给我带来了意想不到的启发。它在讲解知识点的同时,常常会穿插一些关于文化常识、历史典故的介绍,这不仅丰富了我的知识面,更让我深刻理解了语言文字背后蕴含的深厚文化底蕴。特别是它在古诗文阅读中,对于一些重要的历史事件和文化现象的解读,让我觉得学习语文,就是在学习中国的传统文化,学习古人的智慧。另外,这本书对于现代文阅读的指导,也让我印象深刻。它不仅仅教我如何快速找到文章的中心论点,更是引导我去分析作者的写作意图、情感倾向,以及文章的逻辑结构。这让我学会了如何更深入地理解和分析一篇文本,不仅仅停留在表面的信息获取,而是能够进行更深层次的思考和判断。这种能力的提升,对我的学习和生活都非常有帮助。

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(二) 说实话,我以前对语文的“感觉”多过“理解”,尤其是那些需要深入剖析的文学作品,常常让我觉得无从下手。《重点高中学科指导·语文》的出现,彻底改变了我的这种困境。它不仅仅是知识点的堆砌,更像是一本“武功秘籍”,教会我如何“打通任督二脉”,掌握语文学习的精髓。我被它在文学鉴赏部分呈现出的深度和广度深深折服。它不只停留在对作品背景和作者生平的介绍,而是引导我去思考作品的主题思想、艺术特色,以及作者是如何运用各种表现手法来达到情感共鸣的。对于那些晦涩难懂的诗词,它会细致地分析意象、用典、修辞,并提供多种解读角度,让我能从不同的层面去体会诗人的情感和思想。更让我惊喜的是,书中关于作文的指导,它没有提供模板式的范文,而是强调了审题立意、结构谋篇、语言表达等核心要素,并通过大量的优秀范文分析,展现了如何将思想性、艺术性和时代性融为一体。这让我明白了,写好一篇作文,关键在于“用心”和“巧思”,而这本书,正是点燃我这些“心”和“思”的火种。

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(五) 我是一个对语文学习有些“畏难情绪”的学生,常常觉得自己的语言表达能力不够好,写作也总是“下笔千言,离题万里”。《重点高中学科指导·语文》的出现,给了我极大的信心。《重点高中学科指导·语文》在写作指导部分,并没有给出什么“神奇的公式”,而是从最基本的“审题”入手,强调了“立意”的重要性,并提供了很多训练审题立意的方法。它让我明白,一篇好文章,首先要有清晰的思路和深刻的思想,然后才是语言的组织和表达。书中关于“素材积累”和“意象运用”的讲解,也给了我很多启发。它告诉我要如何从生活中、从阅读中发现和积累有用的素材,以及如何将这些素材有机地融入文章,让文章更加生动、形象。我特别喜欢它在范文赏析部分,不只分析了文章的优点,也指出了可以改进的地方,这种客观公正的评价,让我觉得更加真实,也更有学习的动力。现在,我写作文时,不再像以前那样茫然无措,而是能更有条理地思考,更有方向地去表达。

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