新著国语文法

新著国语文法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:商务印书馆
作者:黎锦熙
出品人:
页数:327
译者:
出版时间:1992-12
价格:16.00元
装帧:平装
isbn号码:9787100010665
丛书系列:汉语语法丛书
图书标签:
  • 语言学
  • 黎锦熙
  • 文学
  • 工具书
  • 黎叔
  • 国语文法
  • 语文
  • 语法
  • 教材
  • 教学
  • 参考书
  • 中学
  • 初中
  • 高中
  • 语言
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书初版于1924年,是20年代影响最大的现代汉语语法著作。全书20章,从词法、句法,讲到标点符号的使用。

新著国语文法 《新著国语文法》是一部旨在系统梳理和解析现代汉语规范的学术著作。本书并非对汉语语法进行空泛的探讨,而是立足于当下语言应用的实际,通过深入浅出的方式,为读者提供一个全面而精准的现代汉语语法框架。 本书的编纂,力求做到理论与实践相结合,既不回避语言学研究的前沿成果,也紧密关注语言教学与实际应用的需求。作者在吸取了历代语言学研究精髓的基础上,结合现代语言学理论,对现代汉语的语音、词汇、语形、语义、语用等各个层面进行了深入的研究和梳理。 核心内容概述: 语音系统: 本书将详细介绍现代汉语的标准普通话语音系统,包括声母、韵母、声调的构成及其组合规则,并对易混淆的语音现象进行辨析。此外,还会探讨语音在语流中的变化规律,如音变、轻声、儿化等,帮助读者建立扎实的语音基础。 词汇系统: 词汇是语言的基石。《新著国语文法》将对现代汉语的词汇进行分类和解析,包括词的构造(如单音节词、多音节词、合成词)、词的意义(如基本义、引申义、比喻义)、词的用法(如词类活用、搭配关系)等。同时,本书会关注词汇的动态发展,介绍新词新语的产生和演变,以及词汇的规范使用问题。 语形与句子结构: 语形是词语组合成句子、表达意义的载体。本书将系统阐述现代汉语的语形规则,包括词的组合、语序、句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语)的划分及其功能。本书会特别强调句子成分的识别和句子的结构类型,如简单句、复句、病句的分析与修改,帮助读者掌握造句的技巧和避免语病。 语义与语用: 语言的意义和使用是语言功能的最终体现。《新著国语文法》将深入探讨语义的深度和广度,包括词语的多义性、同义性、反义性,以及句子意义的构成。同时,本书还将触及语用层面,分析语言在特定语境下的实际应用,如语气的表达、修辞手法的运用、交际的得体性等,引导读者理解语言的言外之意和潜藏含义。 本书的特色与价值: 系统性与权威性: 本书的论述力求系统、严谨,引用大量语言学研究成果,并进行科学的归纳与总结,为读者提供一个权威的现代汉语语法参考。 实用性与指导性: 《新著国语文法》不仅是学术研究的工具,更是语言学习者、教育工作者、文字编辑以及一切关注汉语规范化人士的实用指南。本书提供的语法知识和分析方法,能够直接应用于写作、阅读、口语交流等各个方面,有效提升语言运用能力。 清晰易懂的阐释: 尽管探讨的是复杂而精深的语言学问题,本书在内容呈现上,力求做到清晰、条理分明,语言通俗易懂,避免使用过多的生僻术语。大量的实例分析贯穿全书,帮助读者将抽象的语法规则具体化,加深理解。 与时俱进的视角: 语言是发展的,汉语也在不断演变。《新著国语文法》在梳理传统语法的同时,也关注现代汉语发展的新特点和新趋势,力求反映语言发展的最新动态。 适用读者群: 高等院校中文、对外汉语等相关专业的学生: 为其提供扎实的现代汉语语法基础和学术研究的起点。 中学语文教师: 帮助其更深入地理解和教授汉语语法知识,提升教学的科学性和有效性。 文学、新闻、出版、编辑等行业的从业人员: 提升其文字功底,确保语言表达的准确、规范和得体。 广大汉语学习者和爱好者: 帮助其系统地学习和掌握现代汉语的语法规则,提升语言交际能力。 《新著国语文法》期望通过其严谨的学术态度、精细的分析和实用的指导,成为读者在探索现代汉语语言规律、提升语言表达能力道路上的得力助手。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书给我最大的惊喜,在于它对汉语的“动态性”和“生命力”的呈现。我一直以为语法是僵死的,是固定不变的,但《新著国语文法》打破了我的这一观念。作者在书中,时常会提到语言的发展变化,以及一些新兴的词汇和表达方式是如何融入汉语体系的。他并没有一味地排斥这些变化,而是以一种开放的心态去分析它们,甚至在某种程度上,肯定了它们存在的合理性。 我特别欣赏书中关于“语用学”的探讨。它让我明白,语言不仅仅是字词的组合,更是一种社会行为,一种沟通的工具。同一个句子,在不同的语境下,在不同的人际关系中,表达的含义可能天差地别。作者通过大量的实际案例,展示了语言的这种“弹性”和“情境依赖性”,这对我来说,是一种全新的视角。阅读这本书,让我感觉自己对中文的理解,不再停留在“表层”,而是深入到了“内涵”层面。

评分

这本《新著国语文法》真是出乎我的意料,我原本以为这会是一本枯燥乏味、充斥着冷冰冰规则的教科书,但事实证明我错了。从翻开第一页开始,我就被作者那种循循善诱的讲解方式所吸引。他没有直接抛出那些令人望而生畏的术语,而是从最基本、最贴近生活的语言现象入手,比如我们日常对话中的语序问题,或者某个词语在不同语境下的微妙差异。他用生动的例子,甚至是一些有趣的段子,来解释那些看似复杂的语法概念,让我在会心一笑中领悟了其中的奥秘。 印象最深的是关于“主语”和“谓语”的讲解。我以前总是觉得这两个概念很模糊,甚至有些时候会混淆。但这本书里,作者用了“舞台上的主角”和“主角在做什么”这样形象的比喻,一下子就把我点醒了。他甚至还探讨了一些“省略主语”的情况,以及为什么有时候省略了主语,我们依然能明白说话人的意思,这让我对汉语的灵活性和精妙之处有了更深的认识。读这本书,感觉就像在和一位经验丰富的老先生聊天,他耐心解答你每一个疑惑,而且总能用最简单易懂的方式让你茅塞顿开。

评分

《新著国语文法》给我带来的,是一种全新的学习汉语的视角,我过去学习语法,往往是机械地记忆和背诵,觉得枯燥乏味,提不起兴趣。但这本书的编写方式,却让我仿佛置身于一个生动活泼的语言实验室。作者善于运用对比、类比等多种教学手法,将抽象的语法概念具象化。 让我印象深刻的是,书中在讲解“句子成分”时,并没有仅仅给出定义,而是通过拆解各种类型的句子,让我们清晰地看到各个成分之间的关系。而且,作者还特别关注了汉语中一些容易被忽视但非常重要的“虚词”的作用。他深入浅出地分析了“的”、“地”、“得”等虚词在句子中所起的连接、修饰、补充作用,让我对这些曾经让我头疼的字有了更深刻的认识。这本书让我觉得,学习语法,原来可以如此有趣,如此充满发现的乐趣。

评分

《新著国语文法》的阅读体验,就好比在迷宫中找到了一条清晰的路径。我长期以来对中文的某些表达方式感到困惑,总觉得有些句子结构很别扭,但又说不出所以然。这本书就像一把钥匙,为我打开了理解这些困惑的大门。它不仅仅是罗列语法规则,更像是对汉语思维方式的一次深度剖析。作者对于一些“边缘”或者“特殊”句式的处理,尤其让我觉得醍醐灌顶。 例如,书中对“倒装句”的讲解,就摆脱了死记硬背的模式,而是从语气的强调、突出信息等方面来阐述,让我明白为什么古人或者某些文学作品中会使用这种句式,以及它所能达到的艺术效果。我曾经在阅读古籍时,因为不理解句式而感到沮丧,现在回过头来再看,突然觉得豁然开朗。这本书的价值在于,它不仅仅是面向学生,对于任何一个想要深入理解汉语的人来说,都是一本不可多得的宝藏。

评分

在我看来,《新著国语文法》更像是一次对汉语“灵魂”的探索,而非仅仅是规则的堆砌。作者并没有把语言当作一堆静态的符号,而是将其视为一种流动的、充满活力的生命体。我尤其喜欢书中对“关联词”的讲解,不再是简单地列举,而是深入剖析了它们如何串联起句子的逻辑,如何塑造篇章的流畅性。 比如,关于“虽然……但是……”这个看似简单的关联词,书中就从不同的角度进行了分析,探讨了它所能表达的转折、对比等微妙含义,以及在不同语境下的使用效果。这种细致入微的分析,让我对汉语的逻辑性和表达力有了更深的敬畏。读完这本书,我不再是机械地套用规则,而是能够更灵活、更准确地运用语言,去表达我内心的想法,去理解他人的言外之意。

评分

彼时中等教育参考书。此时研究生教育仍奉若神明。。。牛x。

评分

彼时中等教育参考书。此时研究生教育仍奉若神明。。。牛x。

评分

彼时中等教育参考书。此时研究生教育仍奉若神明。。。牛x。

评分

彼时中等教育参考书。此时研究生教育仍奉若神明。。。牛x。

评分

彼时中等教育参考书。此时研究生教育仍奉若神明。。。牛x。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有