幼儿数学快乐入门(启蒙版) (平装)

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出版者:四川少年儿童出版社
作者:任正平编
出品人:
页数:76 页
译者:
出版时间:2002年8月1日
价格:15.0
装帧:平装
isbn号码:9787536528505
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿数学
  • 启蒙
  • 认知
  • 数数
  • 图形
  • 颜色
  • 逻辑思维
  • 亲子教育
  • 益智游戏
  • 平装
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具体描述

《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》:点亮孩子数学启蒙的星光 想象一下,一个充满欢声笑语的童年,孩子们在探索世界中,自然而然地爱上数学。这正是《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》想要为您的孩子带来的体验。这本书并非枯燥的公式与习题集,而是一扇通往奇妙数学世界的窗户,它以最贴近孩子认知发展的方式,点燃他们对数学的兴趣火花。 本书聚焦于0-6岁幼儿的数学启蒙阶段,深度理解这一年龄段儿童的学习特点:好奇心旺盛、动手能力强、对具象事物敏感。因此,我们摒弃了填鸭式的教学方法,转而采用寓教于乐、游戏化的设计理念。每一页都精心编排,旨在将抽象的数学概念转化为孩子们能够理解和亲近的生动画面和互动游戏。 循序渐进,构建扎实的数学基础: 《幼儿数学快乐入门》并非一股脑地灌输知识,而是遵循幼儿认知发展的规律,循序渐进地引导孩子接触和理解数学。 数数与认知: 从最基本的数数开始,书中通过色彩鲜艳、形象可爱的图画,引导孩子认识数字1到10(或更高),并理解数字所代表的数量。例如,书中可能会展示“3个红苹果”、“5只小猫”,让孩子在数数的同时,将数字与具体物体建立联系,从而真正理解“数”的意义。我们强调的是“数”与“量”的对应,而非死记硬背数字符号。 形状与空间: 认识生活中的各种形状是空间感培养的重要一步。书中会用孩子们熟悉的圆形、方形、三角形等,结合生活中常见的物品(如太阳、积木、屋顶)进行展示。通过“找出所有圆形的物品”、“将方形积木堆叠起来”等互动性强的活动,帮助孩子在玩耍中掌握形状的认知,并初步建立空间概念,例如“在……上面”、“在……下面”等简单的方位词。 比较与分类: 培养孩子的观察力和逻辑思维能力,离不开比较和分类。书中会设计各种有趣的比较活动,例如“哪个高?哪个矮?”、“哪个重?哪个轻?”、“哪个长?哪个短?”。同时,也会引导孩子进行简单的分类,比如“把所有红色的玩具放在一起”、“把动物和小汽车分开”。这些看似简单的活动,实际上是在为孩子建立初步的逻辑分析能力和归纳能力打下基础。 规律与模式: 发现和理解规律是数学思维的核心之一。本书会通过颜色、形状、数量的排列组合,引导孩子观察和预测规律。例如,“红、黄、红、黄……下一个是什么颜色?”、“1、2、1、2……下一个数字是什么?”。这种对模式的识别和续接,能极大地锻炼孩子的观察力、推理能力和预测能力。 简单运算的萌芽: 对于更小的孩子,书中会通过“小兔子吃了2根萝卜,又吃了1根,一共吃了多少根?”这类具象化的场景,在图画和简单的故事情节中,自然地引入加法的概念。反之,也会用“我有5块饼干,吃了2块,还剩多少块?”来触碰减法的概念。这些都是以具体情境为载体,让孩子在理解故事的同时,对“增加”和“减少”有初步的感知,为日后系统学习加减法做好铺垫。 以儿童为中心的设计理念: 《幼儿数学快乐入门》深知,有效的启蒙必须围绕着孩子的兴趣和认知特点展开。 丰富的视觉元素: 书中采用大量鲜艳、柔和的色彩,搭配憨态可掬、表情生动的动物,或是孩子们喜爱的交通工具、玩具等形象,最大限度地吸引孩子的注意力。每一幅插图都经过精心设计,不仅美观,更承载着丰富的数学信息。 互动性强的设计: 我们鼓励家长和孩子一起参与到书中的活动中来。书中可能包含需要孩子动手操作的部分,例如“数一数有多少个?”(需要孩子用手指点着数),“把相同颜色的水果圈起来”,甚至可以通过翻页、触摸等方式增强互动。这种亲子互动不仅能加深孩子对知识的理解,更能促进亲子关系。 贴近生活的场景: 书中的例子都来源于孩子熟悉的日常生活,例如家里的水果、玩具、动物园的动物、公园里的游乐设施等。这让孩子觉得数学无处不在,原来数学并不是只存在于课本上的抽象概念,而是与他们的生活息息相关。 正向鼓励的引导: 孩子在学习过程中难免会遇到困难,本书的设计始终秉持鼓励和引导的态度。当孩子完成一个挑战时,书中可能会有“做得真棒!”、“你真聪明!”等积极的反馈。我们旨在营造一个轻松愉快的学习氛围,让孩子在自信和快乐中成长。 为什么选择《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》? 这本书不仅仅是一本教孩子数学的书,更是一份送给孩子童年的礼物,一份开启他们智慧之门的钥匙。 培养数学思维: 它不是简单地教授数字和算术,而是通过各种活动,潜移默化地培养孩子的逻辑思维、观察力、分析能力和解决问题的能力。这些都是伴随孩子一生宝贵的财富。 激发学习兴趣: 通过趣味盎然的内容和互动设计,让孩子从一开始就爱上数学,而不是因为害怕或枯燥而产生抵触情绪。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习将变得高效而持久。 促进全面发展: 在学习数学的同时,孩子也在发展语言表达能力(描述自己看到了什么)、精细动作(指点、圈画)、认知能力(识别、分类)和社交能力(与家长互动)。 家长的得力助手: 对于家长而言,本书提供了一个清晰、易懂、可操作的数学启蒙指南,让家长能够有效地引导孩子学习,享受亲子共读的时光。 《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》期待与您和您的孩子一同踏上这段充满惊喜和乐趣的数学探索之旅。让每一个孩子都能在快乐的氛围中,自信地迈出数学的第一步,为他们未来广阔的学习之路打下坚实的基础,点亮他们眼中闪耀着好奇与智慧的数学星光。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我是一名幼儿园的老师,在工作中经常需要用到各种数学启蒙教具和读物。《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》是我最近发现的一本非常出色的教材。它的内容编排逻辑清晰,循序渐进,能够有效地帮助孩子们建立初步的数学概念。从简单的数数、认数,到对形状、大小、长短等空间概念的理解,再到初步的加减法认知,每一个环节都设计得非常巧妙。我特别欣赏书中对于数学概念的具象化处理,比如通过数有多少只小鸟、有多少个红苹果来学习数字,通过找出一样形状的积木来认识几何图形。这些方法非常符合幼儿的认知规律,能够让他们更容易理解和接受。而且,这本书的语言也十分简洁明了,适合孩子独立阅读或者由老师引导阅读。

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自从给孩子买了这本《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》,家里的亲子阅读时间变得更加丰富有趣了。这本书不仅仅是一本数学启蒙书,更是一本能够增进亲子关系的互动读物。我经常和孩子一起玩书中的游戏,比如一起数数书里有多少只蝴蝶,一起找出所有圆形的物品。在这个过程中,我不仅能看到孩子对数学的理解在逐步加深,还能感受到他因为参与而带来的快乐。书中的故事性和游戏性都设计得非常出色,让孩子在不知不觉中就掌握了数学知识。而且,这本书的插画非常细腻,细节之处都充满了童趣,每次阅读都能发现新的亮点。

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我曾经尝试过给孩子买一些数学绘本,但很多都显得过于成人化,或者内容不够生动有趣,孩子不太容易投入。直到我发现了这本《幼儿数学数学快乐入门(启蒙版)》,我才真正找到了适合我家宝贝的书。这本书的最大的亮点在于它的“快乐”二字。它真的把数学学习变成了一件快乐的事情。书中的插画风格非常可爱,色彩搭配也很柔和,能够吸引孩子的目光。故事性和游戏性非常强,让孩子在玩耍中就学会了数学。比如,书中有一个章节是关于“找不同”,通过让孩子找出两幅图中不一样的物品数量,来锻炼他们的观察力和数字敏感度。还有一个章节是关于“配对”,通过将相同数量的物品和数字配对,来加深他们对数字的理解。

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我是一名喜欢收藏各类童书的家长,尤其关注那些能够真正帮助孩子成长的有价值的书籍。《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》绝对是我近期收藏中的一个亮点。它的内容设计非常用心,不仅仅是停留在表面,而是深入挖掘了幼儿学习数学的内在需求。书中将数学概念与生活场景巧妙地结合,让孩子在熟悉的环境中学习。例如,关于“比大小”的内容,书中用不同大小的玩具熊和不同数量的水果来做对比,让孩子直观地感受大小和数量的区别。关于“分类”的概念,书中通过让孩子将不同颜色、不同形状的玩具归类,来培养他们的逻辑思维能力。而且,这本书的印刷质量也非常高,纸张厚实,色彩饱和,非常适合孩子翻阅。

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作为一名对教育理念有一定研究的家长,我认为早期的数学启蒙至关重要。《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是教孩子认识数字,更重要的是培养孩子对数学的兴趣和逻辑思维能力。书中很多设计都充满了智慧,比如通过数数小动物的脚来理解数字,通过比较不同大小的球来理解大小概念,通过排列积木来理解顺序。这些都能够潜移默化地引导孩子思考,让他们主动去探索数学的规律。我特别喜欢书中的一些开放式问题,比如“你还能找到多少个红色的圆形呢?”,这能够激发孩子的想象力和创造力。整本书的排版设计也很舒适,字体大小适中,留白也恰到好处,不会让孩子感到视觉疲劳。

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我家宝宝最近对数字特别感兴趣,所以我们一直在寻找一本能够引导他学习数学的书。试读了《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》后,我真的非常惊喜!这本书的内容设计非常贴合幼儿的认知特点。它不是枯燥的数字堆砌,而是通过各种有趣的游戏和场景来引导孩子理解数学。比如,书中用小动物排队来教数数,用不同形状的积木来介绍图形,用采摘水果来演示简单的加减法。这些内容都非常贴近孩子的生活,让他们觉得数学不再是抽象难懂的科目,而是生活中随处可见的乐趣。而且,这本书的讲解方式也非常温和,没有强迫性的记忆,而是鼓励孩子自己去发现、去探索。我注意到,即使是对于一些稍微复杂的概念,书中的插图也能清晰地解释,让孩子能够理解。

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我一直相信,学习应该是快乐的,尤其是在孩子启蒙的阶段。《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》这本书恰恰做到了这一点。当我第一次拿到这本书时,就被它精美的插画吸引了。每一页都像是一幅幅生动的故事画。孩子们在欣赏画面的同时,不知不觉就接触到了数学知识。书中通过各种小游戏、小故事,将抽象的数学概念变得具体而有趣。例如,关于“多少”的概念,书中用很多可爱的小猫咪和小鱼,让孩子数数,既可爱又直观。关于“形状”的概念,书中用各种生活中的物品,比如圆形的皮球,方形的盒子,让孩子认识,非常贴近生活。而且,这本书的语言风格非常温和,没有生硬的说教,而是用鼓励性的语言引导孩子思考。

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我是一名对孩子教育非常重视的家长,我总是会花很多时间去挑选最适合孩子的教育书籍。《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》这本书,真的是一本让我眼前一亮的作品。它的内容设计非常有条理,从最基础的数字认知,到形状、颜色、大小、长短等概念,再到简单的加减法,都进行了循序渐进的讲解。而且,每一页的内容都配有精美的插图,这些插图不仅美观,而且能够很好地辅助孩子理解数学概念。我特别喜欢书中将数学问题融入到生活化的场景中,比如通过数有多少个脚印来认识数字,通过比较大小的动物来理解大小的概念。这些都让数学学习变得不再枯燥,而是充满乐趣。

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我一直坚信,孩子的早期教育,尤其是在数学方面,应该注重引导而不是灌输。《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》这本书正是这样一本引导型的读物。它通过各种趣味性的活动,鼓励孩子主动思考,自己去发现数学的规律。我特别欣赏书中设计的“找找看”和“数一数”等小环节,这些都能够有效地激发孩子的学习兴趣。例如,书中有一个关于“时间”的简单介绍,通过小动物们起床、吃饭、睡觉的时间点,让孩子对时间有一个初步的认知。这比单纯地告诉孩子“几点”要有趣得多。而且,这本书的内容难度适中,不会让孩子感到挫败,同时又能带来一定的挑战,让他们保持学习的动力。

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这是一本非常值得推荐给学龄前儿童的数学启蒙书籍!作为一位非常关注孩子早期教育的家长,我在市场上看了不少同类的图书,最终选择了这本《幼儿数学快乐入门(启蒙版)》。首先,从书的整体设计来看,它就充满了童趣和吸引力。色彩鲜艳的插画,可爱的人物形象,都能够瞬间抓住孩子的注意力。每一页的图画都经过精心设计,既美观又富有教育意义。很多数学概念,比如数字的认知、形状的识别、简单的加减法,都被巧妙地融入到生动有趣的故事和情境中。我特别喜欢书中的一些互动设计,比如需要孩子动手翻页、触摸或者找出特定图案的部分。这些设计不仅增加了阅读的趣味性,还能在潜移默化中培养孩子的观察力、动手能力和逻辑思维能力。

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