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《高等学校公共课计算机教材•计算机基础教程》主要介绍了有关计算机的基础知识：包括操作系统、办公组件、计算机网络基础知识、因特网基本知识以及简单的网页制作等内容。
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用户评价
这本书的内容对我来说，就像是在黑夜里点亮了一盏明灯，让我不再对计算机这个庞大的概念感到迷茫。它从计算机的发展历程开始，简要回顾了第一台电子计算机的诞生，以及后来几次重要的技术革新，比如晶体管、集成电路的发明，以及个人电脑的普及。这种历史的视角让我更好地理解了计算机技术是如何一步步走到今天的。 让我感到惊喜的是，它还对“软件开发”的流程进行了初步的介绍。虽然并没有涉及具体的编程语言，但它阐述了什么是源代码，什么是编译器，以及一个程序是如何从想法变成最终可执行文件的。我之前一直以为程序员们是直接写命令让电脑执行，现在才知道背后还有这么复杂的转化过程。书中的“用户界面设计”部分，也让我明白了为什么有些软件用起来很顺手，有些却让人抓狂，原来这背后也蕴含着很多设计原则。
评分这本书的内容让我感觉受益匪浅，它像一位耐心的老师，将原本晦涩难懂的计算机概念，用一种非常容易理解的方式呈现出来。从最基本的二进制数运算，到复杂的操作系统原理，它都进行了详细的阐述。 我最喜欢的部分是关于“计算机网络”的介绍。它从最基础的“网络拓扑结构”开始，然后深入讲解了TCP/IP协议栈的工作原理，以及HTTP、FTP等常见应用层协议的用途。我之前一直以为上网就是直接连接到互联网，现在才知道背后有着如此复杂而有序的通信机制。这本书让我对互联网的运作方式有了更清晰的认识，也让我对信息是如何在网络中传输有了更深刻的理解。
评分这本书的内容让我感到非常踏实，因为它讲解的都是一些最基础、最核心的知识点，这些知识点贯穿了整个计算机科学领域。从最原始的二进制运算，到我们现在每天都在使用的操作系统和网络，这本书都给出了清晰的解释。 我特别喜欢它对“处理器”和“内存”关系的阐述。它详细说明了CPU是如何从内存中读取指令和数据的，以及指令执行的整个流程。这种对计算机核心部件工作机制的深入剖析，让我对计算机的性能瓶颈有了初步的了解。同时，书中对“输入/输出”设备的讲解，也让我明白了电脑如何与外部世界进行交互，这对于理解整个计算机系统来说是不可或缺的一环。
评分坦白说，我之前对计算机的认识可以说是“零基础”，甚至有些畏惧。但这本书的出现，完全改变了我的看法。它从最最基础的“信息”是什么，到计算机是如何处理信息，再到我们如何与计算机交互，循序渐进，一点点地引导我进入这个奇妙的世界。 让我特别欣赏的是，它用了很多通俗易懂的例子来解释抽象的概念，比如“算法”的讲解，它就用“煮面条”来类比，让我瞬间就理解了什么是一个好的算法。而且，书中对“人机交互”的讲解，也让我明白了为什么有时候使用某个软件会觉得很顺畅，有时候却很别扭，原来这背后有着很多用户体验的设计原则。这本书不仅传授了知识，更培养了我对计算机的兴趣。
评分阅读这本《计算机基础教程》，给我最大的感受就是知识的普及性和实用性。它并没有停留在理论层面，而是巧妙地将枯燥的技术概念与我们日常生活中的实际应用相结合。比如，在讲解“操作系统”时，它就以我们最熟悉的Windows和macOS为例，深入浅出地剖析了它们的核心功能，如文件管理、进程调度、内存管理等。我之前只是觉得操作系统是个界面，能让我打开程序，现在才知道它背后有着如此复杂而精妙的设计。 特别值得称赞的是，书中对“计算机病毒”和“网络安全”的介绍，虽然篇幅不长，但信息量巨大。它不仅解释了病毒是如何产生的，传播的，还详细列举了各种常见的安全威胁，如钓鱼网站、木马程序等。更重要的是，它提供了非常实用的防护建议，比如如何设置强密码，如何定期更新杀毒软件，如何谨慎点击不明链接等等。这些内容对我来说简直是救命稻草，让我对上网安全有了更清醒的认识，也学会了如何更好地保护自己的信息。
评分这本《计算机基础教程》真的让我大开眼界！原本我以为计算机这东西离我生活很远，最多就是上网看看新闻、和朋友聊聊天。但这本书从最基础的二进制说起，一层一层地揭开了计算机的神秘面纱。它没有使用那种枯燥乏味的术语堆砌，而是通过非常形象的比喻，比如把CPU比作大脑，内存比作工作台，硬盘比作仓库，让我这个完全没有技术背景的人也能轻松理解。特别是讲到“冯·诺依曼体系结构”那部分，我之前只隐约听过这个名字，觉得很高深，结果书中通过一个生动的“指令流水线”模型，居然让我明白了计算机是怎么一步一步处理任务的。 它还详细讲解了我们日常使用的各种软件是如何工作的，比如操作系统就像一个总管，管理着电脑里的所有资源；而应用程序就像各个部门的员工，在操作系统的协调下完成各自的任务。我之前一直对“文件”和“文件夹”的概念有些模糊，以为只是简单的分类，这本书却解释了它们在文件系统中的实际存储方式，以及如何通过文件路径来查找和访问数据。还有一个让我印象深刻的部分是关于“网络协议”的介绍，虽然只是基础篇，但它用通俗易懂的语言解释了TCP/IP协议是如何让全球的计算机连接在一起的，就像一个庞大的信息交换网络。读完这一章，我再也不会对“IP地址”和“端口号”感到陌生了，甚至能隐约理解为什么有时候网速会变慢。
评分这本书的内容实在太丰富了，让我感觉像是进入了一个全新的世界。一开始，它就从最根本的“信息”概念入手，探讨了什么是数字信息，什么是模拟信息，以及计算机是如何将它们进行编码和解码的。我从来没想过，我们看到的文字、图片、声音，在计算机内部都是以一串串0和1的二进制数字形式存在的。书中用了很多图示和表格，清晰地展示了ASCII码、Unicode等编码方式，让我恍然大悟。 更让我惊喜的是，它还涉及了计算机硬件的基本组成部分，比如主板、显卡、声卡等，虽然没有深入到每个元件的细节，但足够让我了解它们各自的作用以及它们是如何协同工作的。当我看到关于“总线”的解释时，我感觉自己好像能看到数据在计算机内部快速穿梭的景象。另外，关于“输入设备”和“输出设备”的分类，也让我对鼠标、键盘、显示器、打印机等有了更深的认识，明白了它们在人机交互中的重要性。这本书就像一把钥匙，为我打开了理解计算机硬件的大门，让我不再仅仅把它们看作是一个个冰冷的盒子，而是有了更具象化的认知。
评分我真的非常喜欢这本书的讲解方式，它总是能找到最贴切的比喻来解释复杂的概念。比如，在讲解“内存管理”时，它把内存比作一个酒店，进程就像入住的客人，而操作系统则负责分配房间，确保每个客人都能有自己的空间，并且不会相互干扰。这种生动的类比，让我这个初学者能够轻松地理解那些听起来很专业的技术术语。 更让我受益匪浅的是，书中关于“多媒体技术”的介绍。它详细解释了图像、音频、视频在计算机中是如何表示和处理的，比如JPEG、MP3、MP4等格式的原理。我之前只是知道这些格式，但从未想过它们背后是如何压缩数据，又是如何保证一定的视觉和听觉效果的。这本书让我明白，我们看到的绚丽多彩的画面，听到的美妙音乐，背后都是精妙的算法和编码技术在支撑。
评分这本书的深度和广度都让我感到非常满意。它不仅仅停留在对计算机基本概念的介绍，还触及了一些更深层次的原理。例如，在讲解“逻辑门”时，它从最基本的AND、OR、NOT门开始，逐步推导出更复杂的逻辑电路，让我看到了计算机进行判断和运算的根源。 让我印象深刻的是，它还对“操作系统内核”的部分进行了简要的介绍，虽然只是点到为止，但让我明白了操作系统最核心的功能是什么，以及它是如何管理硬件资源的。另外，书中对“文件系统”的讲解也比我预期的要详细，它解释了文件是如何在硬盘上存储的，以及为什么会出现碎片化问题。这本书让我对计算机内部的运作方式有了更全面、更系统的认识。
评分我必须说，这本书在逻辑性和条理性上做得非常出色。从宏观的计算机系统概述，到微观的二进制运算原理，层层递进，毫不含糊。它从最基础的“比特”和“字节”概念开始，一步步构建起我们对计算机世界的认知。我之前总觉得二进制很抽象，但书中通过简单的加法和乘法运算的例子，让我理解了计算机是如何进行数学运算的。 令人印象深刻的是，它还深入讲解了“数据结构”和“算法”的基础知识。虽然只是入门级别的介绍，但它用很形象的例子，比如“链表”就像一串珍珠项链，每个珍珠都有自己的信息和下一个珍珠的指向，让我瞬间就明白了抽象的概念。而“排序算法”的介绍，更是让我认识到，解决同一个问题，不同的方法效率可以天差地别。这本书不仅教会了我“是什么”，更教会了我“为什么”，让我对计算机的运行机制有了更深层次的理解。
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