学生英语常用语法词典  精

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出版者:东方出版中心
作者:
出品人:
页数:597
译者:
出版时间:2002-7
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787806279175
丛书系列:
图书标签:
  • 英语语法
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  • 英语学习
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具体描述

《实用英汉语法精解》 本书是一部系统梳理、深入剖析、兼顾实用性的英汉双语语法参考书。旨在为广大英语学习者,尤其是希望夯实语法基础、提升语言运用能力的大学本科生、研究生及英语专业考生提供一个全面而准确的指导。 核心特色与内容亮点: 1. 体系化梳理,脉络清晰: 本书并非简单罗列语法点,而是以构建完整的英语语法体系为目标。全书内容围绕以下几个核心模块展开,层层递进,环环相扣: 词类详解: 从最基础的词类划分入手,详细讲解名词(可数与不可数、单复数、所有格)、代词(人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词)、形容词(性质形容词、限制性形容词、比较级、最高级)、副词(方式、时间、地点、程度、疑问、关系副词,以及副词的比较级和最高级)、动词(实义动词、助动词、情态动词、非谓语动词)、介词、连词(并列连词、从属连词)的定义、功能、用法及易混淆点。每种词类都配以丰富的例句,直观展现其在实际语境中的应用。 句子结构与成分: 深入解析句子的基本构成(主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语),以及各种句子类型(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)的特点和变化。重点讲解复杂的句子结构,如并列复合句、主从复合句(名词性从句、定语从句、状语从句、同位语从句)、倒装句、省略句等,帮助读者理解和构建更复杂、更地道的表达。 时态与语态: 全面梳理英语十二种时态(一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时、将来完成进行时)的构成、基本用法、特殊用法及辨析。重点分析时态之间的关联与转换,以及语态(主动语态、被动语态)的构成和应用场景,尤其关注被动语态在不同时态下的变化。 情态动词与非谓语动词: 专门辟出章节,系统讲解can, could, may, might, must, should, ought to, will, would等情态动词的意义、用法、语气和含义。同时,详细阐释不定式、动名词、分词(现在分词、过去分词)的构成、功能及在句子中的作用,这是许多学习者感到困惑的重点难点。 虚拟语气: 深入分析各种虚拟语气句型(对现在、过去、将来的假设),包括if引导的条件句、wish, would rather, suppose, as if等结构中的虚拟语气用法,以及混合虚拟语气。 冠词、数词、代词与名词的综合应用: 探讨冠词(a/an, the, 零冠词)的详尽用法,数词(基数词、序数词)的构成和使用,以及代词在指代、替代方面的精妙之处。 限定词与量词: 讲解限定词(如all, some, any, much, many, few, little, several, each, every, either, neither等)的用法,以及量词在表示数量时的具体应用。 特殊句型与常见错误辨析: 归纳总结常见的易错语法现象,如主谓一致、动词时态与语态的误用、代词指代不清、介词选择不当、连词使用不当、非谓语动词的错误用法等,并提供纠正方法和范例,帮助读者避免低级错误。 2. 精炼的解释,易于理解: 本书语言力求简洁、清晰、准确。避免使用过于晦涩的专业术语,或者在首次出现时进行解释。每条语法规则的表述都经过反复推敲,力求用最少的文字传达最核心的信息。 3. 大量的例句,真实语境: 语法规则的生命在于应用。因此,本书精选了大量来自真实语料库(如学术论文、经典文学作品、主流媒体报道、地道口语对话等)的例句。这些例句不仅用以佐证语法规则,更重要的是展示了语法在实际语境中的具体运用方式,帮助读者培养语感,理解语法的功能性。例句的选择力求多样化,涵盖不同语体和场景。 4. 汉英对照,辅助记忆: 所有重要的语法术语、规则阐释和部分例句均提供汉英对照。这对于汉语母语的学习者来说,能够更快速、更准确地理解语法概念,并有助于将理论知识转化为自身的语言输出。 5. 突出实用性,解决实际问题: 本书的目标并非纯粹的理论研究,而是服务于语言学习者。因此,在讲解过程中,会特别关注那些在学习和考试中经常遇到的难点、考点和易错点。比如,在讲解介词时,会重点对比in, on, at在不同场景下的细微差别;在讲解从句时,会详细解析关系代词和关系副词的选择。 适用人群: 大学英语专业学生: 为系统学习语言学、精进语法分析能力提供坚实基础。 考研英语、英语六级、雅思、托福等备考者: 攻克语法难关,提升阅读理解和写作准确度。 英语爱好者和自学者: 希望系统回顾和巩固语法知识,提高英语的准确性和流利度。 需要提升学术写作能力的研究者: 确保论文中的语法表达严谨、地道。 《实用英汉语法精解》致力于成为您英语学习道路上可靠的语法伙伴,助您拨开迷雾,清晰认知英语语法的运行规律,最终实现语言能力的飞跃。

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读后感

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用户评价

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我不得不承认,《学生英语常用语法词典 精》这本书完全超出了我的预期。它不仅仅是一本语法词典,更像是一位贴心的学习伙伴。我一直觉得英语的“句子结构”是一个非常抽象的概念,很难理解。但这本书通过细致入微的讲解,将这个抽象的概念变得具体生动。它从最基础的“主谓宾”结构开始,逐步深入到各种从句的运用,比如名词性从句、定语从句、状语从句等等。让我印象深刻的是,它在讲解定语从句时,不仅仅列出了“who”, “whom”, “whose”, “which”, “that”等引导词,还详细分析了它们在不同情况下的选择,并且通过大量的例句,展示了定语从句如何在句子中起到修饰和补充信息的作用,让我的句子表达更加丰富和精确。此外,这本书对“动词的非谓语形式”的讲解也让我茅塞顿开。我之前常常混淆不定式、动名词和分词的用法,但这本书通过对它们的功能和语法的详细分析,让我能够准确地在不同语境下选择最恰当的形式。它还提供了一些“非谓语动词”的常见搭配和易错点,这对于我避免写作中的低级错误非常有帮助。而且,这本书的语言风格非常亲切,没有那种高高在上的学术腔调,而是用一种平实的语言,娓娓道来,让我觉得学习过程充满了乐趣。它还包含了一些“语法练习集”,这些练习题的设计非常贴合真实的语言环境,让我能够在练习中巩固所学,提升语感。

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这本《学生英语常用语法词典 精》真是让我眼前一亮!我一直觉得英语语法是个老大难的问题,死记硬背各种规则,用了之后还是会出错,甚至有时候会越学越糊涂。这本书的出现,就像是给我在迷雾中点亮了一盏明灯。首先,它的“词典”二字就非常吸引人,意味着它不是那种枯燥冗长的语法书,而是更侧重于对具体语法点的解释和应用。翻开目录,我惊喜地发现,它按照词汇的类型来组织内容,比如名词、动词、形容词、副词等等,这样的结构非常直观,也符合我们学习英语时接触词汇的习惯。我尤其喜欢它对每个语法点进行的细致拆解,不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是“为什么这样用”,并且提供了大量的例句,这些例句都非常贴近实际生活和考试场景,不是那种脱离实际的“假大空”句子。而且,它还专门辟出了“易混淆点辨析”和“常见错误纠正”的章节,这对我来说简直是福音!我常常会把一些相似的语法结构搞混,比如介词的用法,或是时态的细微差别,这本书用非常清晰的比对方式,让我一下子就明白了它们之间的区别和联系。而且,它还特别强调了语境的重要性,告诉我们同一个词或短语在不同的语境下会有不同的语法功能和含义,这一点我以前真的没有太在意,但现在看来,这才是真正掌握语法的关键。这本书的装帧也很精美,纸质很好,排版清晰,阅读起来非常舒适,不会有压迫感。总而言之,这是一本非常实用、易懂、且能真正帮助学生提升英语语法能力的工具书,强烈推荐给所有正在学习英语的同学们!

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我一直在寻找一本能够帮助我系统梳理英语语法脉络的书,终于让我找到了《学生英语常用语法词典 精》。这本书最让我印象深刻的是它的“精”字,不仅体现在内容上,更体现在它对细节的把握。很多语法书在讲解一个知识点时,往往会一笔带过,留给读者很多疑问。但这本书则不然,它会把一个语法点拆解成无数个细小的部分,然后逐一进行讲解。例如,在讲到“形容词的比较级和最高级”时,它不仅会讲规则变化,还会细致地分析不规则变化,并且特别强调了“less”和“least”的用法,以及“much/far/a lot”等修饰语与比较级连用的情况。更重要的是,它还会通过大量的例句,展示这些语法点在实际语境中的应用,并且这些例句都经过精心筛选,既有代表性,又易于理解。我尤其喜欢它在“副词”部分的处理,它清晰地区分了修饰动词、形容词、副词以及整个句子的副词,并且强调了副词的位置对句意的 Subtle 影响。它还专门列出了很多容易被误用的副词,比如“hard”和“hardly”,“late”和“lately”,通过对比用法,让我彻底告别了这些混淆。此外,这本书还提供了一个“语法陷阱”板块,列举了我们在日常英语学习和写作中极易犯的错误,并给出了纠正方法。这一点对于我来说是极其宝贵的,因为它直接触及了我学习中的痛点。通过阅读这本书,我感觉自己对英语语法的理解进入了一个新的层次,不再是停留在表面,而是能够深入到其内在的逻辑和精髓。

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《学生英语常用语法词典 精》这本书的编排逻辑简直是一股清流!我之前接触过不少语法书,但总是觉得它们要么过于理论化,要么过于碎片化。这本书却能做到两者的完美结合。它以“词”为核心,将语法概念巧妙地融入到词汇的运用中。我最喜欢它对“冠词”的讲解,它没有简单地罗列 a/an/the 的用法,而是通过大量生动的例子,展示冠词在特定语境下的作用。比如,它会解释为什么在谈论“一个”苹果时用“an apple”,而在谈论“这个”苹果时用“the apple”。更让我惊喜的是,它还专门分析了冠词在固定搭配和习语中的特殊用法,这对于我提高口语和写作的准确性非常有帮助。这本书还为“代词”的讲解注入了新的活力。它不仅仅讲了人称代词、物主代词、反身代词,还深入分析了指示代词、疑问代词、关系代词以及不定代词的用法,并且通过情境化的例句,让我明白它们在句子中的功能和意义。例如,它会通过一个故事,来展示“someone”, “anyone”, “everyone”, “no one”的区别,让我在理解的同时,也记住了这些词的用法。而且,这本书的排版设计也很舒服,字号适中,留白合理,让我在长时间阅读时也不会感到疲劳。它还提供了一个“语法速查表”,方便我在需要的时候快速找到某个语法点。总的来说,这本书就像一位耐心的向导,带我一步步地探索英语语法的奥秘,让我在轻松愉快的氛围中,逐步提升了自己的语法水平。

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《学生英语常用语法词典 精》这本书的实用性真的让我惊叹!我一直觉得自己在阅读理解方面还不错,但在写作和口语输出时,总会因为语法问题而卡壳。这本书就像是为我量身定制的一样,它抓住了我学习中的痛点。我特别喜欢它对“被动语态”的讲解。它不仅仅讲解了被动语态的构成,更重要的是,它详细分析了被动语态在不同语境下的运用,比如在科学论文、新闻报道、日常交流等场景中,为什么会选择使用被动语态,以及如何避免过度使用被动语态。它还提供了一些“主动语态转换为被动语态”的技巧,并且通过大量的范例,让我能够熟练地掌握这一技能。此外,这本书对“疑问句”的讲解也让我受益匪浅。它不仅仅讲解了基本疑问句、反意疑问句、选择疑问句、特殊疑问句等,还深入分析了各种疑问句的语境和语气,以及在实际对话中如何使用疑问句来提问、确认信息或表达不确定。它还专门列举了一些“疑问句的常见错误”,并且给出了详细的纠正方法。让我印象深刻的是,它还包含了一个“写作指南”板块,针对不同类型的写作(比如记叙文、议论文、说明文等),提供了具体的语法运用建议和范例。这对于我提高写作的准确性和表达力具有非常大的指导意义。这本书的纸质也非常好,印刷清晰,阅读体验极佳,无论是自学还是作为参考书,都是非常值得推荐的。

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这本书《学生英语常用语法词典 精》真的是一股清流,它彻底颠覆了我对英语语法学习的认知。以往的语法书往往是枯燥乏味的理论堆积,让人望而生畏。然而,这本书却像一位经验丰富的向导,以一种循序渐进、生动有趣的方式,引领我深入了解英语语法的世界。我尤其喜欢它对“句子成分”的讲解,它不仅仅列出了主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等基本成分,更重要的是,它通过大量的例句,详细分析了每个成分在句子中的作用,以及它们之间的关系。让我眼前一亮的是,它还专门辟出了一个章节,讲解了“省略”的用法,这在很多语法书中是很少见的。它通过生动的例子,让我明白在什么情况下可以省略某些成分,以及省略后句意是否会受到影响,这极大地提升了我阅读和理解的效率。此外,这本书对“语序”的讲解也让我受益匪浅。它不仅讲解了基本的语序规则,还深入分析了各种特殊语序,比如倒装句、分隔结构等,并且通过大量的例句,让我能够理解这些特殊语序在句子中起到的强调作用。它还特别强调了语序对句意的影响,让我明白一个句子中词语的排列顺序不是随意而为的,而是承载着重要的信息。让我惊喜的是,它还包含了一个“语法疑难解答”板块,列举了一些学生在学习中经常遇到的语法难题,并且给出了详尽的解答。这对于我来说是极大的帮助,因为它直接解决了我在学习过程中遇到的困惑。

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收到《学生英语常用语法词典 精》这本书,我最大的感受就是“润物细无声”。它不像其他一些语法书那样,上来就给你灌输一大堆理论,而是通过非常自然的方式,将语法知识融入到语言的学习中。我特别喜欢它在“情态动词”部分的讲解。它不仅仅列出了“can”, “could”, “may”, “might”, “shall”, “should”, “will”, “would”, “must”等情态动词的常用意思,更重要的是,它详细分析了它们在表示可能性、能力、请求、建议、义务等不同含义时的细微差别,并且通过丰富的例句,展示了这些情态动词在实际对话中的运用。例如,它会通过一个模拟对话,来展示“You should go home now”和“You must go home now”在语气和强制性上的不同。这种贴近实际的讲解方式,让我对情态动词的理解不再停留在死记硬背的层面,而是能够真正地运用它们来表达更 nuanced 的意思。此外,这本书对“名词的数和格”的讲解也十分到位。它不仅仅讲解了单复数的变化规则,还深入分析了集合名词、不可数名词以及名词所有格的用法,并且通过大量的例句,让我明白这些语法点在句子中的作用。它还专门提到了“单复数混淆”的常见错误,并且给出了详细的纠正方法。这本书的另一个亮点是它对“连接词”的系统梳理。它将连接词按照功能进行分类,比如并列连词、从属连词、关联词等,并且详细讲解了它们在连接句子、短语和单词时的作用,以及一些容易混淆的连接词的辨析。这对于我提高句子的逻辑性和连贯性非常有帮助。

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自从我拿到这本《学生英语常用语法词典 精》后,我的英语学习之旅简直是翻开了新篇章。之前我对语法总有一种畏惧感,觉得它是死板的、枯燥的,像一座难以逾越的大山。但这本书完全颠覆了我的认知。它不是那种一本正经地讲解语法理论的书,而是像一个经验丰富的英语老师,循循善诱地引导我理解每一个语法点。我最喜欢的是它的“情境模拟”部分,它会针对一个具体的语法现象,设置一个非常生动的场景,然后通过对话或短文来展示这个语法点是如何被自然而然地运用进去的。例如,在讲解虚拟语气时,它不是简单地告诉你虚拟语气的构成和含义,而是会模拟一个朋友聚会的情境,通过大家七嘴八舌的谈话,自然地引出“如果当时我去了……”、“要是他没迟到……”这样的句子,让我瞬间就理解了虚拟语气的实用性和表达的微妙之处。此外,这本书还有一个亮点,就是它对词汇的语法属性做了非常详尽的说明。我常常在背单词的时候,只关注它的意思,却忽略了它作为词类在句子中的功能。这本书则会清晰地告诉我们,这个词是动词还是名词,它有哪些常见的搭配,在什么句子结构下会出现,这对于我准确地运用词汇,避免语法错误起到了至关重要的作用。而且,它还内置了大量的练习题,这些练习题的难度设置也很有层次,从基础填空到句子改错,再到篇章理解,能够有效地巩固我所学的知识。这本书不仅仅是一本语法词典,更像是一位全方位的语法指导师,让我对英语语法产生了浓厚的兴趣,也极大地增强了我的学习信心。

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我不得不说,《学生英语常用语法词典 精》这本书的编写思路真是太巧妙了!它没有采用传统的按照A-Z顺序或者按照语法规则来分类的方式,而是另辟蹊径,将语法点融入到具体的词汇使用中。我非常欣赏它对于“动词”的讲解,它不仅仅列出了动词的各种时态和语态,更重要的是,它详细分析了动词的搭配,比如哪些动词后面常跟不定式,哪些动词后面常跟动名词,以及一些动词短语的用法。例如,在讲解“get”这个词的时候,它会列出“get up”, “get along with”, “get on”, “get through”等等,并且详细解释了它们的具体含义和使用场景,这比我以前死记硬背单词列表要高效得多。这本书还特别关注了“介词”的易错点,我一直觉得介词是英语中最难掌握的部分之一,因为它的用法非常灵活且充满惯用法。这本书通过大量的对比和辨析,让我对“in”, “on”, “at”等介词的细微差别有了更深刻的理解。例如,它会用图示的方式,直观地展示“in the box”和“on the box”的区别,以及“at home”和“in the room”的语境差异。这种可视化和实例化的讲解方式,让我觉得学习过程变得生动有趣,不再枯燥乏味。而且,这本书还提供了一个非常有用的“语法地图”,将一些常用的语法结构以可视化的方式串联起来,帮助我建立起对整个语法体系的宏观认识,不再像以前那样零散地学习。这对于我建立完整的语法框架非常有帮助。

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我必须说,《学生英语常用语法词典 精》这本书是一本真正能够“教”语法,而不是“讲”语法的书。它不玩虚的,直接切中学习者的痛点。我一直对“词组和短语”的语法功能感到困惑,因为它们不像单个词那样有明确的定义,而且用法非常灵活。这本书在这方面做得非常出色。它将词组和短语按照功能进行分类,比如名词性短语、动词性短语、介词短语、形容词性短语、副词性短语等,并且详细分析了它们在句子中充当不同成分的能力。例如,它在讲解“介词短语”时,不仅仅列出了常见的介词搭配,还深入分析了介词短语如何作定语、作状语,以及如何构成固定句式。让我眼前一亮的是,它还专门辟出了一个章节,讲解了“习语和固定搭配”的语法意义,这对于我理解和运用地道的英语非常有帮助。它通过大量的实际应用场景,让我明白这些习语和固定搭配不仅仅是词汇的堆砌,更是语法规则在语言实践中的体现。此外,这本书对“同义词辨析”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅列出同义词,更重要的是,它会分析这些同义词在语法功能、词性、感情色彩以及使用语境上的细微差别,这对于我提高写作的精确性和表达的多样性非常有帮助。它还包含了一个“语法测试”板块,设计了一些非常有针对性的测试题,让我能够检测自己的学习成果,并且找到薄弱环节,从而进行有针对性的复习。这本书绝对是英语语法学习的必备神器。

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