中国高中生高考新阅读决胜题典

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出版者:陕西师范大学出版社
作者:高志华编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-01-01
价格:18.0
装帧:平装
isbn号码:9787561319888
丛书系列:
图书标签:
  • 高考阅读
  • 高中阅读
  • 阅读理解
  • 题典
  • 应试
  • 备考
  • 语文
  • 练习
  • 提升
  • 真题
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具体描述

《中国高中生高考新阅读决胜题典》 面向未来,洞悉高考阅读新趋势,为你的升学之路保驾护航。 本书并非对既有高考阅读题型的简单梳理,而是深入研究了近年来高考语文阅读部分的变化趋势,以及对未来可能出现的阅读考查方向的精准预测。我们旨在为你提供一套科学、系统、高效的学习方案,帮助你在这个日益多元化、高阶化的阅读时代脱颖而出,决胜高考。 一、 深度解析高考阅读新动向,把握命题脉络 高考阅读的“新”体现在何处?它不再仅仅是对字词句的机械理解,更强调对文本深层含义的挖掘,对作者意图的把握,以及对文章结构、论证逻辑的分析。新高考阅读更加注重考查学生以下能力: 信息筛选与整合能力: 在信息爆炸的时代,能否快速、准确地从复杂的文本中提取关键信息,并将其有机地整合,是解决问题的基础。我们将引导你掌握信息提取的技巧,识别文本中的“噪音”,聚焦核心要义。 文本理解与鉴赏能力: 不仅要理解文章“说了什么”,更要理解“为什么这么说”,以及“说得怎么样”。我们会深入剖析不同体裁(记叙文、议论文、说明文、小说、散文等)的语言特点,讲解修辞手法的运用及其效果,帮助你体会文字的魅力,理解作者的匠心独运。 逻辑思维与分析能力: 高考阅读对学生的逻辑推理能力提出了更高的要求。你需要能够梳理文章的论证思路,分析论证方法,判断论证的有效性。本书将通过大量的实例,让你掌握分析文章结构、把握逻辑关系的关键方法。 批判性思维与探究能力: 面对多元化的价值观和复杂的信息,你需要具备独立思考、审慎判断的能力。我们将引导你从不同角度审视文本,质疑文本中的观点,形成自己的见解,并能在答题中体现出辩证的思维。 跨文体、跨学科的阅读素养: 新高考改革强调语文学科与其他学科的融合,以及阅读在解决实际问题中的应用。我们将选取具有时代性、思想性和人文性的材料,帮助你提升跨学科的阅读理解能力,将所学知识融会贯通。 二、 全方位构建能力框架,系统提升阅读实力 本书并非零散的题海战术,而是基于对高考阅读能力考查的深刻理解,为你量身打造了一套系统性的能力提升方案。我们将从以下几个维度着手: 基础能力强化: 关注字词的深层含义、常见实词虚词在不同语境下的用法,以及句子在文中的作用。我们会通过精选的例题,帮助你夯实基础,消除理解障碍。 文本类型精讲: 针对不同体裁的文本,提供详尽的解读。无论是记叙文的意蕴挖掘,议论文的论证分析,说明文的逻辑清晰,还是文学类文本(小说、散文)的情感体验和审美鉴赏,我们都会提供系统性的方法指导和大量的实战演练。 题型解析与解题策略: 针对高考阅读中常见的题型,如内容理解题、主旨概括题、细节辨析题、分析理解题、评价类题目等,提供精准的解题思路和技巧。我们会剖析不同题型的考查点,指导你如何审清题意,如何准确作答,如何避免常见的失误。 思维训练与方法内化: 我们不仅传授解题方法,更注重培养你的思维方式。通过引导式练习,让你主动思考,掌握分析问题的角度和方法,并将这些方法内化为自己的能力,触类旁通,举一反三。 高分范文赏析与借鉴: 精选历年高分作文以及优秀的阅读答题范例,让你在学习方法的同时,也能感受文字的魅力,学习他人的表达方式和思维逻辑,为自己的写作和答题积累素材和灵感。 三、 精选高仿真模拟题,实战演练直击考点 理论学习的最终目的是为了应用。本书精选了大量高质量、高仿真的模拟题,这些题目紧扣新高考的命题趋势,涵盖了高考阅读的重点、难点和热点。 覆盖面广: 模拟题的选材广泛,既有经典名篇,也有当下具有代表性的新时代优秀作品,涵盖了文学、历史、哲学、科技、社会等多个领域,力求全面模拟高考的阅读范围。 难度适中: 模拟题的难度设置符合高考的实际要求,既有基础题,也有拔高题,能够有效检验你的学习成果,并为你提供进一步提升的空间。 针对性强: 每一道模拟题都经过精心设计,旨在针对性地考查你在特定能力维度上的表现,让你能更清楚地认识到自己的优势与不足。 答案解析详尽: 每一道模拟题都配有详尽的解析,不仅给出正确答案,更重要的是分析了答题思路、关键得分点以及常见的错误认识,帮助你深入理解错题原因,巩固所学知识。 四、 备考指导与心路历程,全面助力高考 本书的内容远不止于题目的解析,我们更关注你作为一名高中生的备考心路。 科学备考规划: 结合高考时间节点,为你提供科学合理的阅读复习规划,让你事半功倍。 答题技巧与心理调整: 在考场上,掌握答题技巧和良好的心理素质同样重要。我们将为你提供实用的答题策略,以及帮助你缓解考试压力的心理调适方法。 成长与反思: 鼓励你在学习过程中不断反思,总结经验,找到适合自己的学习方法,从而在高考的舞台上展现出最佳的自己。 《中国高中生高考新阅读决胜题典》 是一本为你量身打造的备考利器,它将是你通往胜利的坚实阶梯。我们相信,通过系统的学习和大量的练习,你一定能够掌握高考阅读的精髓,从容应对各种挑战,最终实现自己的名校梦想! 准备好迎接挑战了吗?让我们一起,决胜高考阅读!

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目录信息

读后感

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用户评价

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我一直觉得,英语阅读理解的最高境界,不仅仅是读懂文章,更重要的是能够理解作者的“言外之意”。这本书,恰恰在这方面给了我很大的启发。它不仅仅教我如何去识别文章中的细节信息,更重要的是,它教会我如何去揣摩作者的“语气”,如何去感受作者的“情感”,如何去理解作者的“写作意图”。它通过对大量经典阅读材料的分析,让我看到了作者是如何通过词语的选择,句子的结构,甚至是段落的安排来表达自己的观点的。我尤其喜欢它里面关于“推断题”的讲解,它告诉了我,推断并不是凭空想象,而是要在文章提供的信息基础上,进行合理的推理。它还提供了很多“陷阱”的识别方法,让我知道哪些地方容易出错,从而避免踩坑。我记得我做过一道关于“作者态度”的题目,我之前总是选错,但在这本书的指导下,我才明白了原来我忽略了作者在文章中一些细微的语气词,这些词语恰恰透露了作者的真实情感。这本书让我觉得,我的阅读能力不再停留在“字面理解”的层面,而是能够更深入地理解文章的内涵。

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这本书,说实话,我一开始抱着一种试试看的态度买的,毕竟高考阅读理解这块儿,说难不难,说简单吧,总能丢几分,而且我属于那种明明看懂了文章,但就是选不对选项的类型。拿到手之后,翻了翻目录,感觉内容还挺丰富的,它不仅仅是给了一堆题,更重要的是,它似乎从很多个角度去拆解了高考阅读的“套路”。比如说,我印象特别深的是它有一个章节专门讲“隐含信息”的挖掘,不是那种直接在文章里找答案的,而是需要你根据作者的语气、词语选择,甚至是文章的结构来推断出作者没有明说但真实意图的内容。一开始我以为这会很抽象,但它举了很多具体的例子,比如某个词语为什么会被作者反复强调,或者某个句子为什么会放在段落的开头或结尾,然后给出了非常详细的分析过程,让我觉得原来阅读理解还有这么多的“门道”。而且,它还针对不同类型的文章,比如议论文、记叙文、说明文,给出了不同的阅读策略,不像市面上很多书就是堆题,这本书真的做到了“授人以渔”,让我自己能慢慢摸索出一些方法来,而不是死记硬背。它还强调了“审题”的重要性,这点我以前真的忽略了,总觉得题目很简单,结果往往是题目没看仔细,导致误选。这本书在这方面给了我很大的启发,让我学会了仔细分析题目中的每一个词,特别是那些限定词和否定词,这点对我来说真的非常重要。

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作为一名正在备战高考的学生,我深知英语阅读理解在总分中所占的比重。我一直以来都对这部分感到头疼,感觉自己读懂了文章,但就是选不对题目。这本书的出现,可以说是我备考路上的一个重要转折点。它没有一味地堆砌难题,而是更注重基础的巩固和方法的指导。它从最基础的句子结构分析,到段落逻辑梳理,再到整篇文章的把握,都给出了非常系统和详细的讲解。我尤其喜欢它对于“细节理解题”的处理方式,它不仅仅告诉我答案是什么,更重要的是,它会详细地解析为什么这个选项是正确的,为什么其他的选项是错误的,并且会指导我如何去快速定位原文信息,如何去排除干扰项。它还强调了“语篇分析”的重要性,让我明白了文章的“脉络”是如何构成的,各个段落之间的关系是怎样的,这对于我理解文章的整体意思至关重要。我记得有一道题,我之前总是会选错,但在这本书的指导下,我才明白了原来我忽略了文章的“隐含信息”,这本书教会了我如何去捕捉那些“言外之意”,让我觉得我的阅读能力得到了质的飞跃。

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在备考高考的紧张氛围中,找到一本真正能帮助自己提升的资料是多么不容易。我之前尝试过很多不同的阅读理解练习册,但总感觉效果不尽如人意。直到我遇到了这本书,我才真正看到了希望。它最打动我的一点是,它不像有些资料那样,把所有文章都搞得很难,让学生望而却步。相反,它在选材上非常用心,既有高考真题的改编,也有一些质量非常高的模拟题,而且难度设置也很合理,循序渐进。对于不同能力的学生,都能找到适合自己的练习。而且,它在解析上,真的是做到了“细致入微”。比如说,针对一些比较隐晦的考点,它不会仅仅给你一个答案,而是会从文章的字里行间,甚至作者的遣词造句,来层层剖析,让你恍然大悟。我特别喜欢它里面的一些“思维导图”式的分析,把文章的结构、作者的思路都清晰地展现出来,让我一眼就能看懂。它还很注重对“易错题”的讲解,那些我之前总是会犯错的题目,在这本书里都有专门的分析,让我知道自己错在哪里,以后该如何避免。这种“对症下药”式的指导,对我来说真是太重要了。

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我买这本书的时候,其实对它并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于高考阅读理解的书实在是太多了,很难找到一本真正能解决问题的。但是,当我翻开这本书的时候,我就被它的内容深深吸引了。它不是那种简单地给你一些题目和答案的书,而是更注重对阅读方法和技巧的讲解。它会从最基础的句子分析,到段落的逻辑关系,再到整篇文章的结构把握,都给出了非常详细的指导。我特别喜欢它里面关于“干扰项分析”的部分,它会详细地解释为什么一些看起来很正确的选项其实是错误的,这让我受益匪浅。它还提供了一些非常有用的“阅读策略”,比如如何快速浏览文章,如何抓住文章的关键信息,如何在有限的时间内提高做题效率。我记得我之前做阅读理解题的时候,总是会超时,而且准确率也不高。但在这本书的指导下,我学会了如何更好地分配时间,如何更有效地利用题目信息,现在我的做题速度和准确率都有了很大的提高。这本书让我觉得,高考阅读理解不再是“天书”,而是可以攻克的难题。

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我是个非常注重基础的学生,做题的时候总喜欢把每一步都弄清楚,所以对于那种只知道答案却不知道为什么的题目,我总觉得心里不踏傥。这本书恰恰满足了我这种“刨根问底”的需求。它对于每一道题的解析都非常详尽,不是那种简单的“正确选项是A,因为文章第三段说了什么什么”,而是会把整个思路都摊开来,比如,为什么B选项是错的,C选项为什么会引起误解,D选项的干扰点在哪里,并且还会联系到作者的写作意图和文章的整体结构。这种“穷根究底”的分析方式,让我觉得每一次练习都是一次深刻的学习过程。而且,它还特别强调了“逻辑关系”的梳理,很多阅读理解题其实考察的就是句子与句子之间、段落与段落之间的逻辑关系,比如因果、转折、并列等等。这本书在这方面给我的指导非常到位,让我能更清晰地看到文章的“骨架”,从而更好地理解文章的整体意思。我还发现,它在词汇和句型的讲解上也花了不少心思,不是简单地给出几个单词的意思,而是会结合文章语境,分析这个词在这个具体语境下为什么是这个意思,或者这个长难句是如何分解和理解的。这种“由点及面”的教学方式,让我觉得我的阅读能力得到了全面的提升,而不仅仅是应付考试。

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我一直觉得,英语阅读理解这块儿,就像是在走一条未知的路,我能看到路上的风景,但不知道哪条路才是正确的出口。这本书,就像是一位经验丰富的向导,在我手里,为我指明了方向。它最让我印象深刻的是,它并没有把所有的知识点都强行塞给我,而是采用了一种“启发式”的教学方式。它会提出一些问题,然后引导我去思考,去分析,让我自己去发现答案。比如说,它会问我:“为什么作者在这里用了这个词?”“这个句子和上一个句子之间是什么关系?”通过这样的引导,我不仅学会了答案,更重要的是,我学会了思考问题的方法。它还提到了很多“高频考点”,并且对这些考点进行了深入的剖析,让我知道哪些地方是重点,哪些地方容易出错。我记得我之前特别害怕“主旨大意题”,总觉得抓不住文章的核心意思。但在这本书的指导下,我学会了如何去寻找文章的“主题句”,如何去把握文章的“结构”,从而能够更准确地判断文章的主旨。这种“循序渐进”的学习方式,让我觉得备考不再是枯燥的刷题,而是一个充满乐趣和收获的过程。

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我买这本书之前,其实是对高考阅读理解的“套路”非常模糊的。我总觉得就是凭感觉在做题,或者把文章从头到尾看一遍,然后就去选答案。结果可想而知,分数总是不稳定。这本书,它就像一个经验丰富的老教师,把我从“盲人摸象”的状态中拉了出来。它没有给我大量的练习题,而是把重点放在了“方法论”上。它教会我如何去“审题”,如何去分析题干,如何去识别题干中的“陷阱”。这一点我以前真的非常欠缺。它还详细地分析了各种题型的特点和解题思路。比如,主旨题,它教我如何区分“主旨”和“细节”;细节题,它教我如何精确定位;推断题,它教我如何在文章的基础上进行合理的推理。它还提到了很多“干扰项的设置规律”,让我知道那些看似正确的选项,背后可能隐藏着什么样的“坑”。我尤其喜欢它里面关于“作者意图”的分析,教会我如何透过文字表面,去理解作者的真实目的。这本书让我明白,高考阅读理解并不是一道道孤立的题目,而是一个有系统、有规律的考试,只要掌握了正确的方法,就能事半功倍。

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我一直觉得,高考英语阅读理解对我来说就像一个巨大的迷宫,我能在里面找到各种各样的信息,但就是找不到通往“正确选项”的出口。这本书,简直就是我手里的一张藏宝图。它没有直接给我答案,而是教会了我如何去“寻宝”。它里面的题型分析特别到位,针对那些常见的干扰项,它都给出了非常清晰的解释,让你知道为什么那个选项看起来很对,但实际上却是错的。而且,它不只讲“为什么”,更讲“怎么做”。比如,针对细节理解题,它会告诉你如何快速定位信息,如何排除那些似是而非的选项;针对主旨大意题,它会教你如何抓住文章的“主题句”,如何理解段落之间的逻辑关系。最让我惊喜的是,它还提供了很多“答题技巧”,这些技巧不是什么“歪门邪道”,而是基于对高考命题规律的深刻理解。比如,它提到了“就近原则”、“反义原则”等等,这些在实际做题时真的非常有用,能帮我节省很多时间,而且准确率也有提高。我最喜欢它里面一个叫做“情感态度题”的章节,以前遇到这种题我总是凭感觉,但这本书教我如何从作者的用词、语气、甚至排比句中去捕捉作者的情感倾向,这让我觉得我的阅读不再是“看热闹”,而是能真正“读懂”作者的心。

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坦白说,我一直是一个在英语阅读理解方面比较“弱”的学生,总是觉得文章读起来很吃力,尤其是遇到那些篇幅长、词汇难的题目,更是头疼。这本书的出现,就像一束光,照亮了我前进的方向。它并没有一开始就给我灌输什么高深的理论,而是从最基础的“读懂句子”开始。它有专门的章节讲解如何分析长难句,如何找出句子的主干,如何理解从句的作用。这一点对我来说真的太关键了,因为很多时候,我之所以读不懂文章,就是因为卡在了某个复杂的句子上。而且,它还提到了很多“阅读策略”,比如“略读”、“跳读”、“精读”等等,并且教会我如何在不同的题目类型中灵活运用这些策略。它还提供了一些“技巧”,比如如何识别文章中的“关键词”,如何根据上下文猜测词义。这些技巧虽然看似简单,但在实际做题时却能起到四两拨千斤的作用。我记得我做过一道关于文章主旨的题目,以前我总是会把注意力放在某个细节上,结果偏离了主旨。但在这本书的指导下,我学会了如何去把握文章的整体结构,如何去寻找文章的“中心思想”,最终成功地选对了答案。

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