机械基础(下册)

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页数:117
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出版时间:1994-9
价格:8.80元
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isbn号码:9787040049817
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  • 机械工程
  • 机械基础
  • 机械原理
  • 机械设计
  • 工程力学
  • 材料力学
  • 制造技术
  • 机械制图
  • 高等教育
  • 教材
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具体描述

《机械基础(下册)》是根据高等学校工程专科非机械类专业的《机械基础课程教学基本要求》编写的,已经高等学校工程专科机械原理及机械零件课程教材编审小组审查经过,同意作为高等学校工程专科教材出版。《机械基础》分上、下两册出版。上册的主要内容有:工程材料及金属热处理、工程力学、机械原理、机械零件、公差与配合。下册包括:液压传动、毛坯制造与选择、金属切削加工与机械装配。

《机械基础(下册)》主要供需要具有一定机械设计与机械制造知识的电子、电气、化工、土建等工程类和管理类(包括财会、工业外贸等)学生使用,内容较全面,着力于对基本概念和基本知识作深入浅出的阐述,并力求“少而精”。各章配有一定数量的例题、复习思考题与习题。

《机械基础(下册)》可作为高等职业学校、高等专科学校、职工大学、广播电视大学、函授及自学教材,也可供工厂的技术和管理人员参考。

《工程材料学导论》 本书为一本面向工程技术人员和大学生的基础教材,旨在系统地介绍工程领域广泛应用的各种材料的性质、结构、加工工艺及其在实际工程中的应用。全书涵盖了金属材料、高分子材料、陶瓷材料以及复合材料等主要材料类别,并深入探讨了材料的力学性能、热学性能、电学性能、磁学性能和光学性能。 第一部分:材料基础理论 第一章:材料科学概论 材料在现代工程中的重要性及发展历程。 材料的基本分类:金属、高分子、陶瓷、复合材料。 宏观性能与微观结构的关系。 材料性能的表征方法与测试技术概述。 第二章:原子结构与化学键 原子模型和电子结构。 化学键的类型:离子键、共价键、金属键、范德华力。 化学键对材料性能的影响。 晶体结构与非晶态结构。 第三章:晶体结构与缺陷 晶体学的基本概念:晶格、基元、晶向、晶面。 常见金属的晶体结构:体心立方(BCC)、面心立方(FCC)、六方密排(HCP)。 固溶体与相图。 晶体缺陷:点缺陷、线缺陷(位错)、面缺陷(晶界、层错)及其对材料性能的影响。 第二部分:金属材料 第四章:钢铁材料 铁碳合金相图:奥氏体、铁素体、渗碳体、珠光体、贝氏体、马氏体。 钢的分类与性能:碳钢、合金钢、不锈钢、工具钢。 钢的热处理工艺:退火、正火、淬火、回火,及其对组织和性能的影响。 铸铁的种类与应用。 第五章:有色金属及其合金 铝合金:铝铜系、铝镁系、铝锌系合金,固溶强化、加工硬化。 铜合金:黄铜、青铜、白铜,固溶强化、相变强化。 钛合金:α、β、α+β型钛合金,高温性能、耐腐蚀性。 镁合金、镍合金等其他有色金属及其应用。 第六章:粉末冶金 粉末冶金工艺:粉末制备、压制、烧结。 粉末冶金材料的优势与应用:硬质合金、铜基粉末合金、铁基粉末合金。 第三部分:高分子材料 第七章:高分子结构与性能 高分子链的结构:单体、链段、分子量、分子量分布。 高分子链的构象与构型。 高聚物的分类:热塑性塑料、热固性塑料、弹性体。 高分子材料的力学性能:弹性、塑性、韧性。 高分子材料的热性能:玻璃化转变温度、熔点。 第八章:常见高分子材料 聚烯烃:聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)。 聚氯乙烯(PVC)、聚苯乙烯(PS)、聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)。 聚酯:聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)。 聚酰胺(PA)、聚氨酯(PU)、聚碳酸酯(PC)。 橡胶的种类:天然橡胶、合成橡胶(丁苯橡胶、丁腈橡胶)。 第四部分:陶瓷材料与复合材料 第九章:陶瓷材料 陶瓷的结构与性质:高硬度、高熔点、耐腐蚀、绝缘性。 传统陶瓷:氧化物陶瓷(氧化铝、氧化锆)、碳化物陶瓷(碳化硅)、氮化物陶瓷(氮化硅)。 先进陶瓷:结构陶瓷、功能陶瓷。 陶瓷的加工工艺:成型、烧结。 第十章:复合材料 复合材料的定义与分类。 纤维增强复合材料:碳纤维增强聚合物(CFRP)、玻璃纤维增强聚合物(GFRP)。 颗粒增强复合材料。 层状复合材料。 复合材料的增强机理与性能。 第五部分:材料的性能测试与选择 第十一章:材料的力学性能测试 拉伸试验:屈服强度、抗拉强度、伸长率、断面收缩率。 压缩试验、弯曲试验、扭转试验。 硬度试验:洛氏硬度、布氏硬度、维氏硬度。 冲击试验:韧性断裂、脆性断裂。 疲劳试验与断裂韧性。 第十二章:材料的选择与应用 根据工程需求选择合适的材料:强度、刚度、韧性、耐磨性、耐腐蚀性、导热性、电绝缘性等。 材料性能与成本的权衡。 典型工程部件的材料选择案例分析。 新材料的发展趋势与展望。 本书内容紧密结合工程实践,通过丰富的图表和实例,帮助读者建立材料科学的宏观认识和微观理解,为后续学习和从事工程技术工作奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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让我印象深刻的是,这本书在讲解复杂的机械原理时,并没有采用枯燥乏味的纯理论叙述。相反,它通过大量的插图、图示以及实际的工程案例,将抽象的概念具象化。我记得其中一章详细讲解了曲柄滑块机构的运动分析,书中绘制的机构运动简图清晰明了,配以文字描述,我几乎能想象出那个机构在实际运转时的样子。这种“图文并茂”的方式,极大地降低了理解门槛,让我在阅读过程中不会感到畏惧,反而能激发起我进一步探索的兴趣。我甚至拿出笔,在书页的空白处随手画起了草图,试图将书中的知识与我脑海中已有的机械知识进行关联和拓展。

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总而言之,这本书是一部非常优秀的机械基础类著作。它内容丰富、结构清晰、讲解透彻,既有理论深度,又有实践指导意义。我非常庆幸自己能够读到这本书,它不仅让我巩固了已有的机械知识,更激发了我对机械工程更深层次的兴趣。我相信,任何一个对机械领域感兴趣的读者,都能从这本书中获益良多。它就像一把钥匙,为我们打开了通往机械世界的大门。

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对我而言,这本书不仅仅是一本教科书,更像是一本“工具书”。当我日后在工作中遇到与机械相关的问题时,我都会习惯性地翻阅它,从中寻找灵感和解决方案。我曾经在工作中遇到过一个关于轴承选型的问题,当时我非常困惑,不知道该如何下手。幸好,我回忆起这本书中关于轴承的内容,书中详细介绍了不同类型轴承的特点、适用范围以及计算方法,这对我顺利解决问题起到了至关重要的作用。

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我特别喜欢书中的一些“思考题”和“讨论题”。这些题目往往不是简单地让你背诵公式,而是需要你运用书中所学的知识去分析问题,解决问题,甚至去提出自己的见解。这让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到学习的过程中。我常常一个人对着这些题目冥思苦想,有时会翻阅书中的相关章节,有时也会尝试着去搜集更多的资料来辅助思考。这种互动式的学习体验,让我对机械这门学科有了更深的理解和感悟。

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这本书的逻辑结构也非常严谨。它不是零散地堆砌知识点,而是层层递进,从基础的概念出发,逐步引入更复杂的理论和应用。我感觉,作者在编排章节时,一定经过了深思熟虑,确保每一部分都能在前一部分的基础上进行展开,形成一个有机的整体。这种结构化的学习方式,对于我这样希望系统性地梳理和巩固机械知识的读者来说,无疑是一大福音。我能够清晰地看到,从简单的运动副到复杂的机构,再到最终的整机设计,这本书为我提供了一条清晰的学习路径。

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坦白说,在拿到这本书之前,我对机械的认识还停留在比较表面的层面。我可能知道一些常见的机械零件,比如齿轮、轴承,但对于它们的工作原理,以及它们是如何协同工作的,却知之甚少。而这本书,就像一位经验丰富的老师,它不仅仅告诉我“是什么”,更重要的是告诉我“为什么”和“怎么样”。它让我开始思考,为什么某个零件要设计成这个形状?为什么这个传动方案比另一个更优?这种由表及里的探究精神,正是这本书带给我的宝贵财富。

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这本书的语言风格也非常值得称赞。它在保持学术严谨性的同时,又避免了过于晦涩难懂的术语堆砌。作者善于运用生动形象的比喻来解释复杂的原理,让我在阅读过程中能够轻松地进入情境。我常常觉得,作者就像在和我面对面地交流,耐心地引导我一步步地揭开机械世界的奥秘。这种亲切而不失专业的语言风格,让我对这本书充满了喜爱。

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我的心绪,随着指尖划过纸张的触感,仿佛回到了那个充满求知欲的年代。这本书,它承载着的不只是知识,更是无数个在图书馆熬夜的夜晚,是考试前反复演算的草稿纸,是与同学讨论到面红耳赤的争执。当我看到目录里那些熟悉的章节名称,比如“连杆机构”、“齿轮传动”、“轴系设计”等等,我的脑海里瞬间涌现出无数个相关的公式和概念。我记得大学时,老师们常常强调,机械设计是一个系统性的工程,每一个零件、每一个传动环节都必须相互配合,才能实现最终的功能。而这本书,在我看来,就是为我们搭建这样一个系统的框架,让我们能够从宏观到微观,一步步地理解机械是如何运作的。

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阅读这本书的过程,也是一个不断自我挑战和突破的过程。有些章节的内容确实比较深入,需要花费更多的时间和精力去理解。但是,当我终于攻克了一个难题,或者理解了一个复杂概念时,那种成就感是无可比拟的。我记得有一章关于动力学分析的部分,涉及到了惯性力、离心力等等,初读时感觉有些吃力,但经过反复琢磨和练习,我逐渐掌握了其中的要领。这种学习上的“爬坡”过程,让我变得更加坚韧和自信。

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这本书,说实话,我是在一个偶然的机会下翻到的。当时我在图书馆的书架间漫无目的地闲逛,突然被它朴素却又有些分量的封面吸引了。书脊上的“机械基础(下册)”几个字,瞬间勾起了我对大学时光的回忆,那时候,机械原理、材料力学、工程热力学……这些课程像一座座大山横亘在面前,让我又爱又恨。拿到手后,我掂了掂,比我想象的要厚实不少,心里就有了底,知道这下册肯定不会是简单地重复上册的内容,而是会深入到更复杂、更精妙的领域。我找了个安静的角落坐下,迫不及待地翻开了第一页。

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