《科學技術哲學教程》旨在教學中為學生對科學技術的研究發展提供辯證唯物主義的世界觀和方法論指導。其中，自然觀證明瞭物質世界的一般存在方式、最高本質、一般演化規律及人與自然界的一般關係；科學技術方法論部分概括瞭科學技術研究的一般方法論原則及科學技術係統自身演變的內在邏輯；科學觀部分揭示科學技術與經濟社會的互動關係，為科學技術的戰略規劃及政策製度提供哲學指導。《科學技術哲學教程》可作為哲學專業本科生，研究生教材，也可供科技工作者及科技管理人員選用閱讀。
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