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管理理論誕生以來，人纔不僅可以在社會各項實踐中成長，也可以通過係統培養、有針對性的培訓催生，已成為人們的共識。因此，設計一套既能反映新世紀社會經濟政治變化特徵、又能切閤莘莘學子基礎的通俗易懂的經濟管理類教材，便是高等學校麵臨的急迫課題。正是在這一背景下，我們編撰瞭這套經濟管理係列教材。這套教材的宗旨，是嘗試通過基本而清晰的理論綫索，反映經濟管理類有關學科的變化動態和新的概念與原理，使學生能夠輕鬆地
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