《小學語文新課程教學法》內容涉及語文課程的基本理念、性質、目標、識字寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學、語文綜閤性學習、現代教育技術、語言新課程實驗教材等方麵。《小學語文新課程教學法》立足於教育科學研究,圍繞小學語文新課程教學中的熱點、難點、重點問題,以開闊的視野、縝密的分析、典型的案例,展示瞭新課程標準下小學語文教育的方嚮,努力促進小學語文教育教學方式以及學習方式的變革。
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大二下。語文教學法。張敏。真正書本的東西好像沒怎麼聽到。
评分書寫得挺好，隻是變成考試用書就味同嚼蠟瞭。而且這本2003就編好的書，裏麵關於語文的教學理念是相當人性化符閤學生發展的，但十年過去瞭，它還像空頭樓閣一樣，在現實中“看上去很美”。
评分書寫得挺好，隻是變成考試用書就味同嚼蠟瞭。而且這本2003就編好的書，裏麵關於語文的教學理念是相當人性化符閤學生發展的，但十年過去瞭，它還像空頭樓閣一樣，在現實中“看上去很美”。
评分書寫得挺好，隻是變成考試用書就味同嚼蠟瞭。而且這本2003就編好的書，裏麵關於語文的教學理念是相當人性化符閤學生發展的，但十年過去瞭，它還像空頭樓閣一樣，在現實中“看上去很美”。
评分大二下。語文教學法。張敏。真正書本的東西好像沒怎麼聽到。
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