《唯物史觀通論》是教育部社會科學研究與思想政治工作司組編的思想政治教育專業係列教材之一。該書吸收瞭新時期曆史唯物主義學界的研究成果，圍繞曆史觀的基本問題，按照社會結構係統、社會運動係統、社會人的係統建立邏輯體係，對社會有機體諸要素及其內在聯係、社會運動的客觀規律及作為曆史主體人的曆史作用等進行全麵的研究。在寫作方法上，突齣唯物史觀的基本理論、概念，著重劃清唯物史觀與唯心史觀、特彆是二者在當代種種錶現的界限。突齣唯物史觀在當代的發展，特彆是毛澤東思想和鄧小平理論對唯物史觀的貢獻。如對社會基本矛盾理論的貢獻；科學技術是第一生産力；社會主義初級階段與社會形態理論等。突齣唯物史觀的方法論意義，各章都有專節運用唯物史觀的基本理論剖析現實社會矛盾和重大社會思潮。如運用社會基本矛盾原理分析相對落後的國傢率先進行社會主義革命的必然性；運用馬剋思關於人的本質理論分析“個人本位主義”、“人的本質是自私的”、“人道主義曆史觀”、人的社會價值與自我價值等。這種寫作方法，對提高人們運用唯物史觀分析問題的能力可能更有幫助。該書適閤已初步學習過馬剋思主義哲學的人閱讀，既可作為馬剋思主義理論與思想政治教育專業研究生、第二學士學位生的教材，又可供思想理論工作者和黨政乾部研究、參考。
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