《现代汉语》是全国师专汉语言文学教育专业系列教材之一。《现代汉语》分绪论和语音、现代汉字、语汇、语法、语用五章,全面系统地阐述了现代汉语的基础理论和基本知识,突出了汉语现代化和规范化方面的知识,以适应21世纪人才培养的需要;注重了训练学生运用现代汉语的基本技能,以适应师范专科学校中文专业教学所需。《现代汉语》有助于学生提高理解和运用祖国语言文字的能力,为将来从事中学语文教学和社会交际交流奠定基础。
《现代汉语》适于师专、教育学院中文专业教学。
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我一直对语言的本质充满好奇,《现代汉语》这本书,很好地满足了我的这份好奇心。作者以其敏锐的洞察力,对现代汉语的各个方面进行了细致入微的分析。我印象最深刻的是书中关于“动词”的讨论。作者将动词根据其意义、语法功能和搭配关系进行了详细的分类,并深入解析了动词的“时、体、态”等概念在汉语中的具体体现。我过去在理解和运用动词时,常常会感到模糊不清,而这本书则为我提供了一个清晰的框架。比如,书中对“趋向动词”和“可能补语”的讲解,让我能够更准确地把握动词的动态和可能的结果。此外,本书还对“副词”的用法进行了详细的分析,副词虽然是辅助性的词语,但在汉语表达中起着重要的作用,例如表示时间、程度、范围、方式等。作者通过大量实例,展示了副词的丰富多样的用法,以及如何运用副词来增强句子的表达力。读完这本书,我感觉自己在汉语的表达上,更加精准和得体了。
评分终于读完了这本《现代汉语》,感觉像是完成了一次语言的“朝圣”。作者以其渊博的学识和清晰的逻辑,将现代汉语的每一个侧面都展现得淋漓尽致。我特别喜欢其中关于“语篇分析”的内容。我过去在写文章时,总觉得开头和结尾难以处理,段落之间的衔接也不够自然,而这本书为我揭示了语篇的组织结构,以及如何运用衔接手段来构建一个连贯、有逻辑的语篇。作者分析了各种衔接方式,例如词语的重复、同义词替换、指代词运用、逻辑连接词等等,并提供了大量的范例。这让我意识到,一篇好的文章不仅仅是语言的堆砌,更是思想的有序呈现。书中还对“语言与文化”的关系进行了深入的探讨,让我明白汉语的词汇、语法、语用等都深深地烙印着中华文化的基因。比如,一些成语、俗语的背后,往往蕴含着丰富的历史典故和文化传统。这种跨学科的视角,让我对汉语的理解更加立体和生动。读完这本书,我感觉自己不仅掌握了语言知识,更对中华文化有了更深的体悟。
评分这本《现代汉语》真是打开了我对语言认识的大门。我一直以为自己说的汉语是那么理所当然,学习汉语多年,以为自己已经掌握了它的精髓,但这本书让我发现,原来我们每天使用的语言背后,隐藏着如此复杂而精妙的系统。从字形演变到词汇构建,再到语法规则的细致剖析,每一个章节都让我惊叹不已。尤其是在“词类活用”那一章,作者并没有简单地列举例子,而是深入探讨了词类活用背后的逻辑和机制,比如名词的动词化、形容词的名词化等等,这些都让我对汉语的灵活性和表现力有了更深刻的理解。书中对一些大家习以为常但又难以言说的语言现象,比如“的、地、得”的用法区别,进行了清晰的梳理和归纳,并且提供了大量的例证,让我能够更好地辨析和运用。不仅仅是理论的讲解,作者还穿插了许多有趣的语言学故事和历史背景,让学习的过程不再枯燥,反而充满了探索的乐趣。阅读过程中,我常常会停下来,翻翻之前的章节,回味作者的讲解,甚至拿出笔在本子上记录下一些令我印象深刻的观点。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的老师,引导我一步步地走进汉语的殿堂,去欣赏它的美丽与智慧。读完后,我感觉自己对汉语的驾驭能力有了质的飞跃,无论是写作还是口语表达,都更加准确、生动和富有逻辑了。
评分《现代汉语》这本书,给我带来的不仅仅是知识的增长,更是一种全新的思维方式。我一直以为学习语言就是死记硬背词汇和语法规则,但这本书让我明白,语言是一个活生生的、不断发展的有机体。作者在“词汇的演变与创新”章节中,详细介绍了新词的产生机制、词义的变化趋势,以及汉语如何吸收外来词并将其融入自身体系。这让我对汉语的生命力和适应性有了更深的认识。比如,书中提到了一些网络流行语是如何逐渐被主流语言所接受的,这其实反映了语言的社会性和时代性。这本书的叙述方式非常吸引人,作者善于运用类比和故事来解释复杂的概念,使得学习过程充满趣味。我尤其欣赏书中关于“语音”部分的讲解,作者并没有停留在音标的层面,而是深入探讨了声母、韵母、声调在汉字意义区分中的关键作用,以及声调的组合如何形成汉语特有的韵律美。我过去对于汉语的声调总是把握不好,常常导致误解,而这本书提供了一些非常有用的练习方法和技巧,帮助我更好地掌握声调的运用。读完这本书,我感觉自己对汉语的感知更加敏锐了,能够更细致地体会语言的微妙之处。
评分《现代汉语》这本书,给我带来的不仅仅是知识,更是一种对语言的敬畏之情。作者以其深厚的功底和独到的见解,将现代汉语的奥秘一一揭示。我特别欣赏书中关于“形容词”的讨论。作者详细分析了形容词的语法功能,例如修饰名词、作谓语、作状语等,并深入探讨了形容词的“程度”、“状态”以及形容词与副词的搭配关系。书中还提到了形容词的“级差”和“否定”等概念,这对于理解形容词的微妙之处非常有帮助。我过去在描写事物时,常常会感到词汇量不足,难以表达出细致的差别,而这本书为我提供了丰富的形容词词汇,并指导我如何准确地运用它们。此外,本书还对“指示代词”和“疑问代词”的用法进行了详细的分析。这些代词在汉语中起着重要的指代和询问作用,但其用法也常常容易混淆。作者通过清晰的讲解和大量的例句,帮助我准确掌握了它们的用法,这对于提高我的阅读理解和书面表达能力非常有益。
评分翻开《现代汉语》,我以为会是一本枯燥乏味的学术著作,没想到却是一场引人入胜的语言探索之旅。作者的笔触极其细腻,将现代汉语的方方面面都进行了深入浅出的剖析。其中,关于“语序”的讨论,让我对汉语的语序规则有了全新的认识。不同于许多印欧语系语言固定不变的语序,汉语的语序更加灵活,但这种灵活并非混乱,而是有其内在的规律和逻辑。作者通过大量的实例,展示了语序变化如何影响句子的意义和语感,以及如何通过调整语序来达到不同的表达效果。例如,在强调某个成分时,汉语常常会采用一些特殊的语序结构,这在其他语言中可能并不常见。这本书还详细阐述了汉语的“复句”结构,分析了各种复句的类型及其连接词的运用,这对于提高我的书面表达能力至关重要。我过去在写长句时,常常会感到力不从心,不知道如何将句子连接得流畅自然,而这本书为我提供了清晰的思路和实用的方法。此外,书中对“虚词”的讲解也让我受益匪浅。“的”、“地”、“得”这三个看似简单却常常被混淆的虚词,在作者的笔下变得生动起来,通过具体的语境分析,我终于能够准确地把握它们的用法。这本书不仅让我学到了知识,更让我爱上了汉语这门博大精深的语言。
评分这是一本我期待已久的《现代汉语》学术性读物,它以严谨的治学态度和宏大的视野,为我展示了现代汉语的完整图景。本书对于“语法的核心问题”的探讨,让我对汉语的语法结构有了颠覆性的理解。我过去对语法概念的理解,大多停留在初高中阶段,而这本书则从更深层次的语言学理论出发,解析了汉语语法的一些根本性问题,例如主语、谓语、宾语的定义在汉语语境下的特殊性,以及汉语特有的“状语”、“补语”等语法成分的丰富功能。作者在分析时,引用了大量不同时代、不同风格的语料,并对其进行细致的对比分析,从中揭示出汉语语法发展的脉络和规律。这种实证性的研究方法,让我能够更清晰地看到汉语的“过去”与“现在”,以及未来的发展方向。书中对于“修辞格”的讲解也十分到位,作者不仅仅是罗列了各种修辞手法,更重要的是分析了它们在汉语表达中的作用和效果,以及如何巧妙运用这些修辞格来增强语言的感染力和艺术性。我过去在写作中,总觉得语言不够生动,不够有力量,而这本书为我提供了宝贵的指导。
评分这是一本真正让我爱上《现代汉语》的书。作者的笔触犹如一位技艺精湛的雕塑家,将现代汉语这块“美玉”雕琢得栩栩如生。我尤其喜欢书中关于“数词”和“量词”的讨论。作者详细分析了数词的构成、顺序,以及量词的分类、用法和搭配规则。量词,这个在汉语中独具特色的语言现象,作者对其进行了深入的剖析,让我明白了为什么不同的事物需要用不同的量词来衡量,以及量词的灵活运用如何为汉语增添了生动性和准确性。我过去在运用量词时,常常会感到有些随意,而这本书为我提供了规范的指导。此外,本书还对“连词”的用法进行了详细的分析。连词在连接句子、构成复句方面起着至关重要的作用。作者通过大量的实例,展示了各种连词(如“和”、“而”、“并且”、“但是”、“因为”、“所以”等)的用法和功能,以及如何运用连词来构建逻辑清晰、意义连贯的句子。读完这本书,我感觉自己在汉语的表达上,更加流畅和有条理了。
评分《现代汉语》这本书,带给我一种前所未有的语言启迪。作者的文笔极其流畅,将本来可能显得枯燥的语言学知识,变得生动有趣。我特别欣赏书中关于“词汇的构成”这一部分的讲解。作者详细分析了汉语的词汇构成方式,包括单音节词、双音节词、多音节词,以及词的构成方式,如合成词、派生词、重叠词等。这让我明白了为什么有些词语会显得那么“自然”,而有些则需要记忆。书中还探讨了“词汇的搭配”问题,即词语之间是如何组合才能形成合乎习惯、富有意义的搭配的,例如“勤奋学习”、“刻苦钻研”等,这些搭配的形成并非偶然,而是经过长期历史演变形成的。这对于我改进自己的口语表达,使其更加地道和准确,提供了宝贵的借鉴。此外,本书还对“汉语的传播与发展”进行了简要的介绍,让我了解到汉语在不同历史时期、不同地区的发展变化,以及它作为一种世界性语言的地位。这种宏观的视角,让我对汉语的理解上升到了一个新的高度。
评分《现代汉语》这本书,是我阅读过的同类书籍中最具深度和广度的。作者以一种非常独特的视角,解构了我们日常生活中习以为常的语言现象。我尤其被书中关于“语义学”的章节所吸引。作者并没有简单地给出词汇的定义,而是深入探讨了词义的构成、词义的引申、词义的褒贬,以及词义在语境中的变化。这让我意识到,同一个词在不同的语境下,可能会呈现出截然不同的含义。书中还分析了一些“多义词”和“同音词”的辨析方法,这对于提高我的汉语阅读理解能力非常有帮助。我过去在阅读一些古籍或比较正式的文章时,常常会遇到一些难以理解的词语,而这本书为我提供了解决问题的思路。此外,本书对“语体”的划分和分析也让我大开眼界。作者详细介绍了不同语体(如书面语、口语、文学语体、科技语体等)的特点、规范和运用,这对于我在不同场合选择恰当的语言表达方式提供了重要的参考。我感觉这本书让我从“语言使用者”的角色,上升到了“语言研究者”的视角,对汉语的理解更加全面和深入。
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