基礎教育課程改革正在全國如火如荼地開展，作為基礎教育課程改革的重要組成部分，語文課程改革也相應地在全國鋪開。語文新課程實驗教材正在實驗的基礎上廣泛推廣開來。課堂教學是實施新課程的主渠道，如何在語文課堂教學中有效地實施新課程，新課程理念能否在個體課堂教學中實施，從而達到課程改革實驗的目的，關鍵在於教師，在於教師能否領悟課程改革的目標，能否在課堂教學中進行有效地改革和創新。
本書是一部關於小學語文教學的理論專著，全書從“課程目標”的闡述入手，逐步深入到“課程內容”、“教學活動”、“課程學習”等具體內容，以“小專題”的形式，突齣“新課程”的“新”字，抓住課堂教學如何改革與創新這一核心，結閤新課程理念，進行瞭深入淺齣的闡釋，並結閤具體的教學實例進行瞭分析。本書適閤小學語文教學工作者。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
评分
评分
评分
评分
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有