教育是促進人發展的事業，隨著時代的進步，教育的目標、方法、內容、途徑等都應與時俱進，不斷發展，同時隨著對人自身的研究不斷深入，諸如腦科學的研究等，教育的發展也應在此基礎上，不僅有量的增長，更應有質的提升。
《革新中國教育》精選瞭2000年以來《教育參考》雜誌中富有代錶性的一係列文章，全書主要分為“熱點聚焦、人文關注、理論前沿、決策思考、教育縱橫、課堂透視”六大部分，內容不僅包括教育研究中的基本理論問題，還涵蓋瞭我國教育實踐中許多頗具爭議的具體問題，特彆對近年來教育領域極為關注的“教師專業化、教育創新、研究性學習、教育的人文精神、多元智力與課程、課堂教學價值觀”等基礎問題與熱點問題進行瞭深入探討，對廣大教育研究者和教育決策人員都具有較大的參考價值，同時也適閤所有師範院校教育專業的學生作為課外讀物。
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