2005年司法考试已经结束，与前三次司法考试相比，这次考试无论在客观试题方面还是在主观试题方面都表现出了比较大的变化，为了给2006年司法考试的复习应试提供借鉴和参考，经过精心组织策划，反复分析论证，我们将本书重新修订再版奉献给广大读者。本书具有以下几个特点：　　一、以真题为主线突出实战特点；真题对于广大考生而言，是复习准备司法考试的宝典，真题本身具有继往开来的重大导向作用。说它继往，是因为它会真实全面地诠释以往考试的考查方向、考查重点、考查模式；说它开来，是因为它也会客观准确地昭示未来考试的考查方向、考查重点、考查模式。据统计，在各部门法中，被重复考查的基本知识点均会占到每年考查内容的80％以上。研习过去的真题，就是在做未来的考题。虽然司法考试考查范围很广，内容繁多，但它的考试重点却非常明确——侧重于考查考生对部门法基本知识点的掌握，而历年真题正是这些部门法基本知识点的最集中反映。本书以司法考试出现的题型为依据，以真题为主线，对真题加以精解分析，使考生通过对真题的研习，深化对部门法基本知识点的把握，效率高实战性强。　　二、融会贯通提高复习效率；在实践中我们发现，有的考生虽将历年真题做了若干遍，但结果却不尽人意，有的考生仅做了一、两篇，却取得了令人满意的成绩。出现如此巨大反差的原因在于：前者做题只是机械地重复，不懂分析和挖掘，事倍功半；后者做题用心思考和分析，举一反三，事半功倍。　　然而，要做到对真题举一反三、融会贯通地分析和把握并不是件易事，因为它不仅需要较为深厚的法学底蕴做基础，而且需要费时间耗精力去查阅大量的相关书籍。本书编写的目的就在于帮助考生在最短的时间内顺利完成这项工作，更好地将真题内容举一反三，将真题所涉知识点融会贯通，从而最大程度提高复习效率。　　三、精解真题强化应试能力；为了帮助考生在有限的时间内达到有效复习的预期目的，本书在体例编排上有较大创新：　　第一，每个部门法的开头都对连续五年的司法考试(律师资格考试)分值分布作一个简要的统计，并根据考试的最新发展，对该部门法的基本命题规律与复习技巧进行精辟的分析，以便让考生在开始复习训练之前，首先就对该部门法在整体上有一个较为全面的把握，成竹于胸。　　第二，正文部分以各个部门法的内在逻辑体系为标准，参考历届教材及现行法规，首先对各个部门法的客观试题进行介绍。每一考点之下，以单项选择题、多项选择题、不定项选择题为序(在每一种选择题的项下则以2005年、2004年、2003年、2002年、2000年、1999年为序)。主观部分的案例分析题与论述题没有具体分章，予以集中精解。针对每一具体试题的分析，分为答案、考点、解析、难度系数四个部分。　　第三，“答案”完善精确。为了彻底澄清广大考生在真题答案方面的模糊认识，真正在真题答案方面给考生以明确科学的指导，我们在编写本书时除参考大量相关文献外，对试题答案的确定做到了高标准、严要求，要求答案的确定必须过“三关”，即撰稿人个人初审关、编写小组复审关、主编终审关。　　第四，“考点”一项的设置是为了帮助考生掌握基本知识点，了解常考范围，把握考试重点，明确复习方向。　　第五，“解析”部分是本书内容的重点，目的在于不仅让考生知其然还要知其所以然。我们没有停留于传统用书仅给出法条的简单解析方法，而是致力于对出题者的出题意图、法律制定的价值取向与立法目的等的分析和探求，解析全面透彻，有说服力。与此同时，我们还特别侧重了对法条的归纳与比较、相关知识的联系与区分，以帮助考生用“活”真题，做“活”真题。　　第六，“难度系数”是我们的一个创新。难度系数的运用，目的在于帮助考生在复习时拥有一把可以测量自己学习进展情况以及复习效果的客观标尺。难度系数为“*”的，考生经过一次练习就应当掌握，如果没有掌握，说明基础知识严重不牢；难度系数为“**”的，考生到考前一个月应当已经掌握，如果没有掌握，则表明复习强度尚需加大；难度系数为“***”的，考生在最后复习时要力争突破，如果没有突破，则意味着考试时要拿高分将比较困难。一般情况下，如果难度系数为“**”的试题已全部掌握，则通过考试已没有什么问题。　　此外，我们在本书每一考点或部分之后都编排了一个已考考点、已考法条归纳和备考提示，简捷明了，以期对广大考生在学完每一考点或部分后能有所引导和提示。本书的作者大多已研究和辅导司法考试(律师资格考试)多年，他们都是来自最高人民法院、中国政法大学、中国人民大学的法学学者，均以高分通过国家司法考试。扎实的理论基础与丰富的实战经验相结合，是本书作者的最大特色。本书是在各位作者的潜心研究与通力合作下完成的，全书最后由主编统编定稿。　　由于我国举办国家司法考试时间较短，再加上编写仓促，不足之处望各位专家与考生不吝指正。