小哈圖書下載中心

 小哈图书下载中心 logo

新課程小學數學評課的理論與實踐 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

新課程小學數學評課的理論與實踐
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
陳亞明
2005-9
182
17.00元
9787806029046

圖書標籤:  

喜歡 新課程小學數學評課的理論與實踐 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-11-24

新課程小學數學評課的理論與實踐 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

新課程小學數學評課的理論與實踐 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

新課程小學數學評課的理論與實踐 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

本書是小學評課係列叢書中的數學分冊。全書分“為什麼要評課”、“好課的標準”、“怎樣評價一堂課”、“教學反思”、“評課稿精選”等五個部分，對新課程理念下齣現的新特點、新思維加以詳細介紹，理論先進，實例豐富。本書結構清晰，文筆流暢，對小學數學教師的評課方麵具有較好的指導作用。

陳亞明老師的這本書，是對新課程背景下小學數學教學實踐的新探索，也是對小學數學評課的理論和實踐操作方法的總結與創新。評價是教學發展過程中不可缺少的一個環節，也推動教學改革的一個有力抓手。要建立新型的小學教學課堂教學評價標準和方法，首先需要更新的是課堂教學的評價觀。在一定的評價觀的指引下，纔能形成一個學校、一個教師自己的評價理念和評價標準。當然，我們要學會的、要努力去做的是對我們過去的評價指標做一個透析，做一個它背後的課堂教學評價觀的透析，同時還要搞清楚現在我們的評價觀是什麼？這樣也許我閃纔說得清楚我們為什麼用這個標準來衡量而不是用那個標準來衡量，或者我們可以說得清楚，為什麼要改變過去的評價標準，而用現在的評價標準。這一些我們都可以從陳亞明老師這本書得到啓示。

新課程小學數學評課的理論與實踐 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

圖書目錄

新課程小學數學評課的理論與實踐 pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

新課程小學數學評課的理論與實踐 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有