具体描述
本书是高等院校非环境专业环境教育公共课教材。全书反映了21世纪以来环境科学的最新成果，融会社会科学、自然科学与工程科学为一体，强调环境科学的交叉性与前瞻性以及与人类社会的息息相关。重点阐述生态系统及其功能，环境与人类的关系，环境伦理观，可持续发展的战略选择，人口、资源与环境，环境污染与治理，环境规划与管理，循环经济与清洁生产，环境保护的法制建设，环境保护的全球合作等内容。贯穿可持续发展的主线，力求条理清晰，重点突出，教师好用，学生好学。
本书可作为高等院校非环境专业环境教育公共课教材。也可作为国家机关、企事业单位，中学环境教育与培训的教材。
作者简介
目录信息
第1章
绪论：环境、环境问题、环境保护、环境伦理
1.1
环境
1.2
地球环境
1.3
环境问题
1.4
环境思想、环境意识
1.5
环境伦理观与环境伦理学第2章
生态环境与生物多样性保护
2.1
生态学基本概念与基本原理
2.2
生态系统与生态平衡
2.3
前沿探索：文明、瘟疫与环境第3章
当代全球和中国问题
3.1
全球气候变化与温室效应
3.2
· · · · · · (收起)
绪论：环境、环境问题、环境保护、环境伦理
1.1
环境
1.2
地球环境
1.3
环境问题
1.4
环境思想、环境意识
1.5
环境伦理观与环境伦理学第2章
生态环境与生物多样性保护
2.1
生态学基本概念与基本原理
2.2
生态系统与生态平衡
2.3
前沿探索：文明、瘟疫与环境第3章
当代全球和中国问题
3.1
全球气候变化与温室效应
3.2
· · · · · · (收起)
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