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二十世紀中國史

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李雲峰
西北大學齣版社
1993
410/469
78.00
平裝
9787560405674

圖書標籤: 曆史  中國近代史   


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发表于2024-11-27

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圖書描述

本書獲得教育部“新世紀高等教育教學改革工程”項目和西北大學首屆教學基金項目支持,是一部具有理論智慧的著作,並且是一部具有活生生社會現實感的著作,其風格是客觀的,而在錶達上卻飽含激情又簡明扼要,其闡述事件的技巧和視角令人注目;在深入分析曆史事件的背後,掩藏著一條智慧的軌道,這條軌道把人們的視野從“最屈辱、最羞憤、最痛苦”的十九世紀帶到瞭“覺醒、抗爭、奮鬥”的二十世紀,又延伸到瞭“壯觀、崛起、復興”的二十一世紀。本書以曆史研究為基礎,主張百花齊放、百傢爭鳴。在史學方法的選擇上,既重視整體觀照,又注重微觀分析,既著眼於長時段的社會結構的變遷,也不忽視短時段的曆史事件的辨析;在史料的取捨上,不再完全依賴於一般的文件記錄,而是廣泛的選取素材,大量吸收政治學、社會學、經濟學乃至文學方麵的材料,將其有機揉進斑瀾多彩的曆史畫捲,使曆史的直觀性、形象性大為增強;在敘述方式上,改進敘述模式,把英雄人物的命運融入到曆史的脈動之中,突齣偉人的個性對曆史發展的影響,極力重現復雜而真實的曆史情境,使曆史真正的活起來;在篇章結構和標題的擬定上,也獨具匠心,與眾不同。這部著作超越瞭狹隘的民族主義界限,在展現世界走嚮中國和中國融入世界的曆程中,作者呼籲“未來是屬於中國和中華民族的,也是屬於世界和全人類的!”從而使本書具有瞭全球意識和世界眼光,同時也展示瞭崛起的中國人的自信和自豪。同樣使讀者産生震憾作用的是該書精闢論述瞭二十世紀中國社會結構轉型的製約因素,以及關於社會變革兩種方式(革命和改良)的選擇問題。通過二十世紀中國的百年風雲變幻和兩種製度、兩種價值觀的衝突、分歧和對抗,昭示著二十一世紀的另一種圖景:全人類和平共處,共同繁榮。(袁文偉)

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著者簡介

李雲峰,1942年12月生,陝西省西安市人。西北大學文博學院中國近現代史教研室、西北大學西安事變研究中心主任、教授。著名史學傢、教育傢、斯諾研究專傢。1966年畢業於西北大學曆史專業。從事高等教育30年,為本科生和研究生講授中國現代史、民國政治史、20世紀中國史專題、曆史觀與方法論等10多門課程,評估認為教學水平是一流的。曾率先緻力於教學改革和學生整體素質的培養,創造性地提齣瞭“三個麵嚮,兩項主要保證,三種素質結構,一類新型人纔”的“3231”教書育人新體係和涵蓋低中高各層次的結構教學法。

在學術上以治史為主,文史哲兼融匯通。曾赴新疆帕米爾高原進行邊界考察,參加編撰《沙俄侵略中國西北地區史》;參與主編《偉大的女性:海倫·福期特·斯諾》。包括閤著的著作有《毛主席在延安的故事》、《南區閤作社史話》、《西安事變史實》、《二十世紀中國史》、《抗日救國名將》、《民國史紀事本末》第4捲等。在《百科知識》、《黨史博采》、《史學月刊》、《社會科學評論》、《文博》、《西北大學學報》、《安徽史學》等報刊發錶論文80餘篇。通曉詩詞音律,作品有《我的筆和紙》、《新遊子吟十首》、《西北大學校歌》等。

曾榮獲省人民政府、省教委、省委宣傳部優秀人文社科成果奬和教學成果奬6項,省社科聯和曆史學會奬3項。1995年被省教育工會評為“優秀工會乾部”。1999年9月被授予“西北大學優秀教師”稱號。


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“張發奎和汪精衛好的跟啥一樣......” 現在開始懷念張天社老師的近現代史課,遺憾當時自己沒有完全用心去學這門課。

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