具体描述
本书是《大学日语泛读》第三册，适用于大学日语语专业二年级下学期或三年级上学期，同时也适用于具有同等语言程度的大专自考、电大、业大以及自学者培养和训练日语语阅读理解能力。
本书根据《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的编写，选用的文章题材广泛，体裁多样，突出其知识性和趣味性。在编写结构方面与前两册相同，共有十课，每课由一篇正文、二篇阅读文组成。每课的结构是：课文、生词、解说、阅读、练习等项。各项之间互相照应，互有关联，主题鲜明。每课的教学时间可视学生的水平，课文长短和难易程度而定，一般约为八学时。
编者在第三册的编写时做了如下改变：解说部分不再解释句型和语法，代之以单词注释和短句解说。练习部分更多是以提问的形式启发、引导和考查学生对内容的理解。有的总是具有一定深度和广度，可以促使学生深入思索，培养分析问题的能力、批评和论辨的能力以及提出问题和解决问题的能力。
作者简介
目录信息
第一课
本文
生词
解说
阅读
练习
第二课
本文
生词
解说
阅读
练习
第三课
本文
生词
解说
阅读
练习
第四课
本文
生词
解说
阅读
练习
第五课
本文
生词
解说
阅读
练习
第六课
本文
生词
解说
阅读
练习
第七课
本文
生词
解说
阅读
练习
第八课
本文
生词
解说
阅读
练习
第九课
本文
生词
解说
阅读
练习
第十课
本文
生词
解说
阅读
练习
· · · · · · (收起)
本文
生词
解说
阅读
练习
第二课
本文
生词
解说
阅读
练习
第三课
本文
生词
解说
阅读
练习
第四课
本文
生词
解说
阅读
练习
第五课
本文
生词
解说
阅读
练习
第六课
本文
生词
解说
阅读
练习
第七课
本文
生词
解说
阅读
练习
第八课
本文
生词
解说
阅读
练习
第九课
本文
生词
解说
阅读
练习
第十课
本文
生词
解说
阅读
练习
· · · · · · (收起)
读后感
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