《中学第二教材》具有创新性、前瞻性、实用性、科学性的特点，它以一种全新的理念、全新的模式去诠释当今教材与高考的关系，诠释素质教育与应试教育的关系。它认定的观点是：高素质的人才在应试中必然拿高分，而高分的取得关键在于平时的训练!愿《中学第二教材》带你走向成功。
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