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课堂同步训练

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童夏
陕西师范大学出版社
2005-8
158
14.0
平装
9787561319413

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发表于2024-11-27

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图书描述

课程资源是英语教学的关键因素。本丛书是一套全新的英语课程资源,与现行教材同步,既是对教材的有益补充和提高,又是课堂内外语言输入量的增加。本丛书立足基础,强调能力,体现素质,从知识立意转向能力立意,内容与试题以人为本,尽量与现实社会、自然及学生实际生活相联系,体现人文精神,培养学生运用所学基础知识和所掌握的基本技能分析问题、处理问题、解决问题的能力。本丛书以新课标为指导,以教材为依据,力争做到“六个有利于”:有利于推进素质教育的实施,有利于推动课程改革的进行,有利于促进教学改革,有利于减轻学生的课业负担,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于充分发挥对基础教育英语教学功能的正确导向,使学生在基础教育阶段打下良好的英语基础。

编者通过借鉴现代英语教学理论,总结教学实践,试图摸索出一条英语学习的创新之路,帮助学生全面了解英语语言及文化,达到提高学生自主学习能力和自如运用英语语言进行交际的目的,最终帮助学生全面提高英语学习水平。本丛书有以下特点:

科学性——练习题都是根据最新外语测试理论编写而成的。题型新颖,由浅入深,循序渐进,符合学生的认知规律。

知识性——取材广泛,信息量大,覆盖面广,既能开阔学生的视野,又能提高学生的文化素养。

趣味性——内容丰富,贴近生活,图文并茂,生动有趣,能激发学生的学习兴趣。

本丛书既可供学生预习、巩固、复习、自测使用,也可供教师备课、教学参考。

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