具体描述
《把你的草稿钉在墙上》是在美国华盛顿大学视觉传达专业学习的中国学生刘兰兰，对于其专业学习的笔记、总结和感受，深入记录了她在美国学习设计所获得的不同的教育方式及结果——怎样把一个普通人培养成平面设计师。目前国内的平面设计教育与国外尤其是美国的平面设计教育还存在着相当的差距，这本书对于国内的平面设计专业的学生、教师和在职人员来说，无论从观念传达还是方法启迪上都有着相当的参考价值。
书中作者选择了在学习过程中五项最重要的课程，以大量的图片来说明其学习过程，并将其学习笔记穿插其中，这对于国内的设计教师以及正在学习平面设计的学生来说尤其有参考价值。这本书还采用双语写作，对学习艺术的学生英语较为薄弱的状况，也会起到相当大的帮助作用。
作者简介
目录信息
读后感
·1.学设计第一个要认识到的就是设计不是艺术。我就是一开始没有分清这个概念，在第一次上设计课时可苦大了。设计是沟通，是传达，而艺术是表现，是创作。这并不是说设计里没有表现的成份，更不是说艺术是不在乎沟通的。但是两者放在这两项上的重视是有较大差别的。设计是不能...
评分首先要说 这是本好书 实际上之前我从没想过我设计的东西的意义 而他真正在别人眼的是什么样我一点都不清楚 只是自己觉得好看罢了 而把稿子钉在墙上 便将一切变的一目了然 并不是一本满篇讲大道理的书 每一段文字却有着自己的意义都很重要 就像喝一碗下去就能起作用的药 和喝...
评分这书可以作为学妹学弟，了解学姐求学经历、美国教学方法的读物，同龄人平和的讲述可能会更容易吸收。 1.书名可以说是全书最亮点的地方了。 “把你的草稿钉在墙上”是我在美国学设计时每个老师在上课前都要说的一句话，意思是要开始讲评了。经过几年充满分析、讨论与批评的课程...
评分如何让教育的目标不是教会，而是让人不断有去尝试去感受的冲动，这本书描述的过程就是一个生动的案例。 作者刘兰兰是华盛顿大学视觉设计专业的学生，非常的用心，在繁重的学业之余，坚持记录学习的过程和心得，使我们在教科书式的仰视学习之外，有了另外一个角度了解设计的机...
评分1.作業或作品-分析,討論,批評 2.設計不是藝術=溝通,傳達 3.注意細節 4.設計,資料-消化 5.設計師的好朋友=相機+複印機 6.初始資料的詳細分析後總結後的結果 7.吸收意見 8.因受限而被釋放 9.積累 10.誠意+創意,動力 11.設計不隻是想法,也有製作問題 12.每一種都有一種...
用户评价
这书不错。
评分学习英语表达的好材料～
评分还好
评分听点同龄人的设计思想，也许更易吸收
评分学习英语表达的好材料～
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