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出版者:Stanford University Press

作者:Georgia Warnke

出品人:

页数:218

译者:

出版时间:1987-10

价格:USD 17.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780804714334

丛书系列:Key Contemporary Thinkers

图书标签:

literature
哲学
诠释学
现象学
存在主义
汉斯-格奥尔格·伽达默尔
理解
真理
传统
语言
艺术

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具体描述

Hans-Georg Gadamer is one of the leading philosophers in the world today. Since the publication in 1960 of his magnum opus "Truth and Method," his philosophical hermeneutics has been the focus of a great deal of attention and controversy. His ideas have been applied to questions of interpretation in the study of art and literature, to issues of knowledge and objectivity in the social sciences, to related disputes in theology and jurisprudence, and even to reevaluations of philosophy itself.

This book is a systematic introduction to Gadamer's work, presented with a clarity of exposition and argument that makes it rewarding to non-philosophers and philosophers alike. It is constructed around a series of debates on historicism, authorial intention, subjectivism, ideology, and the "New Pragmatism," and it pays particular attention to how Gadamer's work has been interpreted and criticized by such philosophers as Hirsch, Habermas, Apel, and Rorty. The dialogic form, which is in itself a central feature of hermeneutic theory, gives the book an immediacy that textual exegesis cannot achieve.

This is the first book in the series "Key Contemporary Thinkers," which will make available the ideas of some of the most influential philosophers of our time. The series will cut across academic disciplines and will include books on European, British and American thinkers.

《历史的迷宫：阐释学与文本的永恒对话》内容提要：本书旨在探讨阐释学这一古老而又常新的思想传统，如何穿越历史的迷雾，与我们当下对意义、真理与理解的追问紧密相连。不同于将文本视为静止的、可供精确“还原”的客体，本书坚持认为，一切理解都是一种视域的融合与历史性的在场。我们聚焦于“前见”（Prejudice）的积极意义，揭示其并非偏见，而是理解得以发生的必要前提。通过对文学、历史档案乃至日常经验的细致剖析，本书勾勒出一条从文本的表层结构到深层生命经验的探索路径，阐明了真理并非被发现，而是在理解的互动过程中被生成的。本书尤其关注理解的“事件性”——即在每一次阅读与阐释中，世界对我们展现出新的可能性。第一章：理解的断裂与连续——阐释学的历史脉络重构本章追溯了阐释学自神学、法学传统中萌芽的历程，重点剖析了从中世纪的经文研读到启蒙运动时期对作者意图的过度强调所经历的转向。我们批判性地审视了“还原论”的倾向，即试图将文本还原为作者单一的、固定的心理状态或历史事实。阐释的真正难题不在于“作者想说什么”，而在于“文本如何向我们说话”。本章通过对比施莱尔马赫（Schleiermacher）的“心理还原法”与狄尔泰（Dilthey）对“生命体验”（Erlebnis）的强调，勾勒出从主观主义向历史性意识过渡的轨迹。我们认为，文本的生命力恰恰在于它超越了其初始的创作语境，进入了未来的对话场域。这种超越性，是阐释学得以持续发展的基石。我们着重论述了“视域”（Horizon）的概念。视域并非封闭的疆界，而是理解的初始立场。任何一个理解主体都不可能完全摆脱其历史的、文化的、语言的负荷。因此，阐释行为本身就是一种历史的责任。理解不是主观的任意性，而是受制于历史传统的必然性。我们论证了，一个优秀的阐释，正是能够清晰地认识到自身的视域限制，并主动向文本的“他者性”开放的行动。第二章：前见的力量——结构与开启本章的核心在于颠覆“前见”（Vorurteil）的负面污名。在传统观念中，前见常被视为理解的障碍，是阻碍我们直达“事物本身”的认知谬误。然而，本书力陈，前见是理解得以发生的先决条件，是“经验的开放性”的结构性要素。没有预设，就没有提问；没有问题，便无从谈起理解。我们借鉴现象学对“给予方式”的关注，探讨了语言如何预先塑造了我们的感知结构。语言不仅是传递信息的工具，更是我们进入世界的“在场方式”。通过语言的既有结构，文本向我们提出了某种“意义的承诺”。我们的任务，便是检验和修正这些承诺。本章还细致分析了“趣味”（Interest）在阐释过程中的作用。对特定主题的内在关切，引导我们穿透文本的表层，触及那些潜藏的、具有生命力的关联。这种趣味并非纯粹的个人偏好，而是主体与世界间建立的、有意义的联系。成功的阐释，往往是主体趣味与文本意义承诺发生共振的结果。第三章：图式与情境——从字面到言说理解的进程是一个从“词语”走向“言说”（Gesprochenes）的过程。本章深入探讨了文本的层次结构，特别是“图式”（Schema）在桥接字面意义和情境意义中的关键作用。图式是理解的动力学结构，它规定了词语在具体语境中如何生成意义。我们考察了“应用”（Application）在理解中的不可或缺性。阐释不是对过去事件的简单复述，而是对过去经验在当前情境中的重新激活和具体化。当一个历史文本被“应用”到当代问题时，其固有的意义潜力才得以完全释放。这种应用并非主体的随意投射，而是文本自身要求的一种动态转化。本章还涉及了“有效历史”（Effective-Historical Consciousness）的建构。理解者必须认识到自己是历史连续体的一部分。历史并非一条已经完成的道路，而是我们正在行进的领域。通过深入理解历史的运作方式，我们才能避免将文本“异化”为陌生的过去，而是将其“内化”为自身经验的延伸。真正的历史意识，是一种能容纳自身被历史所影响的谦卑意识。第四章：对话的艺术——永不终结的意义生成阐释的终极形态被视为一种对话。这种对话超越了时间，发生在理解主体与文本之间，并且是开放给所有潜在参与者的。这种对话不是为了达成一个最终的、权威性的结论，而是为了持续深化我们对“存在”本身的领悟。我们强调，理解永远处于“未完成”的状态。每一次的理解都是一次对先前理解的修正、深化或挑战。意义的生成是一个动态的、螺旋上升的过程。真理不是一个被封闭的宝藏，而是在持续的质疑与回应中不断展开的景观。本书最后论点聚焦于“宽容性”的伦理维度。一个成熟的阐释者，必须对文本的“他者性”保持最大的尊重，承认其阐释的局限性，并始终对更深刻的理解可能性保持开放。真正的理解，带来的是视野的开阔，而非观点的固化。通过这场永恒的对话，我们得以更好地认识自己，认识我们所处的这个被历史和语言编织而成的世界。本书特色：本书语言力求严谨而富有洞察力，避免了晦涩的术语堆砌，致力于将复杂的哲学概念转化为清晰的论证路径。它不仅是理论探索，更是一本实践指南，引导读者重新审视自己的阅读方式，将每一次阅读都视为一次与世界意义的深度交会。它提供了一种工具，帮助读者在信息爆炸的时代，重建对知识、历史与自身经验的可靠把握。