具體描述
本書為高二生物上冊，以節為單位，設置以下主要欄目：
思考導學：有針對性地創設適量問題，誘導學生自主學習、自我探索。旨在從整體上把握教材的同時，加強學習自覺性、主動性的培養。
自覺導引：係統梳理知識框架，將知識要點或重要規律設計成填空，由學生在預習的基礎上歸納完成。
學法指導：提煉學習與考試中常見的重點、難點及熱點，引導學生分析闡述。重在對規律、方法、技巧進行總結，以使
著者簡介
圖書目錄
緒論
第一章 生命的物質基礎
第一節 組成生物體的化學元素
第二節 組成生物體的化閤物
實驗一 生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定
單元檢測（一）
第二章 生命活動的基本單位——細胞
第一節 細胞的結構和功能
一 細胞膜的結構和功能
二 細胞質的結構和功能
實驗二 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動
· · · · · · (收起)
第一章 生命的物質基礎
第一節 組成生物體的化學元素
第二節 組成生物體的化閤物
實驗一 生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定
單元檢測（一）
第二章 生命活動的基本單位——細胞
第一節 細胞的結構和功能
一 細胞膜的結構和功能
二 細胞質的結構和功能
實驗二 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動
· · · · · · (收起)
讀後感
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