2合1课课通单元试卷集:初3数学(下)(新课标人教版) (平装)

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出版者:广西教育出版社
作者:本书编写组编
出品人:
页数:114
译者:
出版时间:2003-6
价格:9.00元
装帧:平装
isbn号码:9787543524514
丛书系列:
图书标签:
  • 初中数学
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具体描述

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精品教辅图书推荐:助您攀登学科高峰 以下推荐的图书,旨在为不同阶段、不同学科的学习者提供强有力的支持。这些书籍涵盖了从基础知识巩固到拔高提升的多个维度,侧重于构建系统知识体系、培养解题思维和提升应试能力。 --- 一、 文科深度解析与思维构建系列 1. 《深度研读与鉴赏:高中语文名篇精讲》 目标读者: 高中生,尤其面向文学爱好者及备考文综科目的学生。 内容概述: 本书并非简单的文本注释汇编,而是致力于引导读者深入文本肌理,理解作者的创作意图、时代背景及其文学价值。全书精选了从先秦散文到现当代小说的经典篇目,共计五十余篇。 核心特色: 多维解读视角: 对每一篇核心篇目,提供“历史背景溯源”、“主题思想探析”、“艺术手法剖析”及“现代启示思考”四个层次的解读框架。例如,在解析《离骚》时,不仅梳理了屈原的生平与楚国历史,更着重分析了其浪漫主义手法的运用及其对后世诗歌的影响。 语言风格训练: 辟有“文言文实词活学活用”专章,通过对比现代汉语的语境,帮助学生准确把握古文中的“一词多义”现象。 鉴赏能力提升: 针对作文素材的积累,本书设置了“意境捕捉与意象分析”模块,教会学生如何将文学审美融入自己的表达之中,而非机械地套用名人名言。 章节练习: 每单元后附有与高考、学考要求相匹配的选择题、填空题和简答题,侧重考察对文本细节的敏感度和宏观主题的把握。 2. 《全球视野下的历史脉络梳理:世界近现代史专题研究》 目标读者: 高中历史选修学生,对国际关系、文明冲突与融合感兴趣的文科学习者。 内容概述: 本书突破传统按时间顺序叙述的模式,侧重于对世界近现代史上几个关键“专题”进行深挖和对比分析。它旨在帮助学习者构建一个宏大且富有逻辑性的历史框架,理解现代世界的形成机制。 专题精选: 专题一:工业革命的连锁反应: 比较英国、德国、日本的工业化路径及其对全球殖民体系的冲击。 专题二:两次世界大战的深层结构分析: 不仅关注战役本身,更深入探讨凡尔赛体系、雅尔塔体系的内在矛盾及其必然性。 专题三:冷战格局下的意识形态竞争: 以古巴导弹危机、越南战争为例,剖析大国博弈的微妙平衡与代理人冲突的逻辑。 专题四:第三世界国家的独立与发展模式探索: 关注非殖民化运动,对比印度、非洲国家的独立后发展道路的差异。 学习辅助: 全书配有大量精心制作的时代地图、关键人物关系图谱以及一手史料节选,增强了历史事件的现场感和论证的严谨性。 --- 二、 理工科基础夯实与方法论指导系列 3. 《物理学科核心概念突破:从微观粒子到宏观运动的统一理解》 目标读者: 初中高年级及高中低年级学生,旨在稳固物理基础,为后续深入学习打下坚实基础。 内容概述: 本书的核心在于打破物理知识点之间的壁垒,强调物理规律的普适性和内在联系。它摒弃了大量复杂的计算技巧,专注于对基本概念的物理图像构建。 结构与特色: 概念可视化: 针对“力、能、场”等抽象概念,本书提供大量示意图和思维导图,帮助学生在头脑中建立清晰的物理模型。例如,在讲解牛顿第二定律时,会同步展示受力分析图、运动过程示意图以及$F-t$、$v-t$图像的变化,强调三者之间的动态对应关系。 实验思维重塑: 每一章节都会回顾重要的经典实验(如伽利略的斜面实验、密立根油滴实验),重点分析实验的设计原理、误差来源及结论的推广意义,培养科学探究精神。 数学工具的恰当运用: 在涉及公式推导时,本书会明确指出哪些是基础代数运算,哪些需要用到三角函数或微积分思想的初步萌芽,做到“适度超前,恰到好处”。 错题归类与辨析: 书末附有“常见概念混淆清单”,专门对比解析容易混淆的物理量(如功与功率、电势与电势能等),确保学生对基础概念的辨析能力。 4. 《化学实验安全与操作规范进阶指南》 目标读者: 实验操作要求严格的中学生及初涉化学实验的职校学生。 内容概述: 这是一本以实践操作为核心的参考书,旨在建立学生严谨、细致的实验习惯,远超教材中“安全须知”的篇幅。本书详细记录了中学化学实验中可能遇到的所有关键操作和突发状况处理流程。 详细内容划分: 基础仪器与维护: 涵盖玻璃仪器识别、清洗、干燥的规范流程,以及常用精密仪器(如pH计、天平)的日常校准。 常见化学反应的微尺度操作: 针对如溶解、沉淀、滴定等步骤,细致讲解如何控制加料速度、搅拌力度以获得最佳实验效果,避免因操作失误导致数据偏差。 危险品安全处理专章: 详细列出酸碱、易燃溶剂、有毒气体(如氯气、硫化氢)的储存条件、使用量限制及泄漏应急处理步骤,配有清晰的“禁止”与“允许”操作清单。 数据记录与误差分析: 强调实验记录的实时性、完整性,并教授如何根据实验步骤反推系统误差和随机误差的来源,提升数据处理的科学性。 --- 三、 综合素养与能力提升系列 5. 《逻辑推理与批判性思维入门:构建清晰的论证结构》 目标读者: 所有希望提升思维品质和论证能力的学生,尤其适合跨学科学习者。 内容概述: 本书不侧重于特定学科的知识记忆,而是教授如何“思考”——如何识别论点、如何判断论据的有效性、如何构建无懈可击的逻辑链条。 核心模块: 演绎与归纳的界限: 通过大量的日常案例和简短的哲学命题,明确区分两种推理模式的适用场景和结论的可靠性。 谬误识别训练: 重点辨析常见的逻辑谬误,如“稻草人谬误”、“滑坡谬误”、“诉诸权威”等,使学习者在阅读报刊、听取讲座时能快速捕捉到论证中的漏洞。 论证图谱绘制: 引入简单的图形化工具,帮助学生将复杂的论述分解为“主张-支持-反驳-回应”的结构,实现可视化思维。 适用价值: 掌握本书内容,将显著提高阅读理解的深度(不再停留在表面信息),并在撰写议论文或进行小组讨论时,使观点表达更具穿透力和说服力。

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