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初中生心理辅导指南(第1册)

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吴增强 编
2001-7
125
6.30元
9787542825452

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发表于2024-11-26

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图书描述

《初中生心理辅导指南(第1册)》是由上海市教育科学研究院研究生与继续教育部常务副主任、研究员,上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强带领的研究团队,经过十多年研究和实践探索,形成的一套比较系统的心理健康教育课程教材。1995年5月至1996年8月,在吴增强教授主持下,组织了全市十几位专家、科研人员和教师,编写了心理辅导活动课程的系列教材《学校心理辅导活动指南》(包括小学版、初中版、高中版)。这套系列教材出版后,曾在本市和外省市近500所学校中试用。四年多的实践表明,《学校心理辅导活动指南》深受广大教师和学生的欢迎。随着学校心理健康教育的不断深人,在心理辅导课程实践中,我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此,从2000年9月起,我们组织力量对《学校心理辅导活动指南》进行第一次全面改版。改版后的系列教材分别为《小学生心理辅导指南》、《初中生心理辅导指南》、《高中生心理辅导指南》。各学段教材均包括学生用书两册、教师指导用书一册。

六年来,社会在发展,学生心智成长过程中又出现了不少新的问题需要探讨,其间我们对于心理辅导活动课程也有了新的认识。一线的心理辅导教师又设计出许多新的活动主题。2006年下半年,我们组织力量进行第二次较大篇幅的修改,力图把新的变化、新的认识、新的成果体现在“指南”里,使这套系列教材不断焕发出新的活力。

这次改版基本采用上一版本的设计框架,但活动主题面目一新。

《初中生心理辅导指南(第1册)》为《初中生心理辅导指南》学生用书。全书编写分工如下:自我对话篇倪京凤,青春健康篇王震,情绪快乐篇何菊美,智慧学习篇刘亚鹏,人际沟通篇丁翠,精彩生活篇刘诗薇。最后由吴增强、蒋薇美统稿、修改,吴增强审稿、定稿。

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