具體描述
本書是"中小學教師心育能力培養推廣實驗"課題研究成果之一。它是由有豐富教學經驗的教師(其中包括許多第一綫中小學音樂教師)編著的一本可讀性較強的書籍，也是課題組全體老師在心育理論指導下，不斷地探索、反思、總結和研究的成果。它是音樂教學的經驗總結，更是滋養人文主義的沃土。
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