具体描述
《高等财经教育精品课和精编版教材•省级精品课:管理学》主要内容：管理对于社会活动的重要性，无论是学术界和实业界都达成了共识。任何一个人，只要存在于一定的组织或社会中，那么他不是管理者就是被管理者，或者是自我管理者。作为管理者，不论他是在管理一个组织或组织中的一个单位，还是在管理某一群人或者某一项工作，他都需要熟练地掌握管理这门学问。
我校是开设管理学课程最早的高校之一。1952年建校伊始，设立了工业经济和商业经济管理专业，在这两个专业同时开设工业企业管理课程和商业企业管理课程，并编撰了与此相适应的企业管理教材。1978年，我校设立物资经济专业，开设物资企业管理课程。l992年，随着学科建设的发展，按国家教委要求，将工业企业管理、商业企业管理和物资企业管理专业合并，统一开设管理学课程，正式确立了管理学在全校专业课中的核心地位。1994年，成立了工商管理学院后，下设管理教学部，为全校开设管理学课程。1995年，我校第一次出版了以管理学命名的教材、教学大纲和案例教材。几十年来，我校工商管理学科有了长足发展，工业经济、企业管理专业早在1982年就获得了硕士学位授予权，l986年获得博士授予权，1998年取得企业管理博上点授予权。
2000年，我校获得工商管理一级学科博士点授予权。2002年，我校企业管理被评为“辽宁省重点学科”。2002年，我校管理学被评为“辽宁省优秀课程”，2003年，被评为辽宁省“精品课程”，在辽宁省乃至全国产生了较大的影响。
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读后感
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用户评价
我通常对这类“系统构建”类的书籍持保留态度，总觉得它们过于理想化，难以在现实世界的混乱中落地。然而，这本书的哲学基调却非常务实，甚至带有一点审慎的悲观主义，这反而让我感到信服。作者似乎很清楚“完美系统”只是一个理论模型，现实中总会有“人”这个不可控因素的介入。因此，书中花了大量篇幅讨论如何设计“容错机制”和“非正式沟通网络”的重要性。我记得其中提到一个观点，即任何流程设计都应该首先考虑“最坏情况”下的应对预案，而不是只盯着“最佳情况”来优化。这种自下而上的、强调稳定性的视角，与我之前读到的所有追求极致效率的书籍截然不同。书中对“风险评估矩阵”的构建方法论讲解得极其透彻，它不仅仅是教你如何画一个矩阵，更是教你如何校准你对不同风险的“感知阈值”。对于我们这种需要长期规划的业务来说，这种对“韧性”的强调远比对“速度”的追求来得宝贵。这本书读起来需要慢，需要反复咀嚼，因为它提供的不是快速的答案，而是更深层的提问框架。
评分这本书的阅读体验，让我联想到了在进行一次精密的手术前的准备。它没有花哨的修辞或引人入胜的故事，而是以一种近乎冷峻的精准度，剖析了“资源配置”的本质困境。我以前总以为，资源就是钱、人、时间，但这本书彻底颠覆了我的理解。作者将“注意力”、“信任度”和“组织惯性”也纳入了核心资源范畴进行量化分析，这简直是神来之笔。特别是对“组织惯性”这一隐性成本的测算方法，非常具有启发性。它解释了为什么一个看似拥有最佳人才和资金的公司，却可能在新技术面前步履蹒跚——正是因为其惯性太大，转型成本高昂到无法承受。我用书中的方法论分析了我所在部门的年度预算分配，发现我们过去在“维持现状”上投入的隐性资源，远超我们预想的水平。这本书的逻辑链条极其严密，如同数学证明般无懈可击，它要求读者从一开始就全神贯注，一旦跟上作者的思路，便会发现以往许多困惑已迎刃而解。它不是让你感觉良好的书，而是让你感觉更清醒的书。
评分这本书，坦白说，我拿到手的时候是带着一丝怀疑的。市面上关于“个人成长”和“效率提升”的指南多如牛毛，大多无非是些老生常谈的“番茄工作法”或是“要早起”的陈词滥调。然而，这本《XXX》（此处应替换为具体书名，因原文未提供，暂以XXX代指，但评价中不出现“管理学”这个词）却给我带来了一种全新的视角。它没有急于教你如何像机器一样运转，而是深入探讨了“心流”状态是如何被构建和维持的。作者花了相当大的篇幅去解析认知负荷的边界，而不是一味地鼓吹“多任务处理”的虚妄。我特别欣赏它对“精力预算”的阐述，它不像很多成功学书籍那样要求你无休止地透支自己，反而强调了高质量休息和刻意放空的重要性。比如，书中提到一个关于“决策疲劳”的实验案例，非常生动地说明了为什么小事上的选择过多反而会削弱你在关键决策上的判断力。这本书的文字风格是那种沉静而有力的，像是经验丰富的导师在耳边低语，没有夸张的口号，全是基于心理学和行为科学的坚实论据。读完之后，我立刻开始调整我的日常规划，不再试图把日程表塞满，而是留出大块的“缓冲时间”，这种调整带来的效率提升，远超我过去一年遵循的任何时间管理技巧的总和。它真正让我明白，高效不是做更多的事，而是更有选择性地去做对的事。
评分说实话，这本书的装帧和封面设计，起初让我以为它是一本晦涩难懂的学术专著，线条硬朗，配色偏冷峻。但一旦翻开，那种阅读体验就完全是另一种境界了。它采用了一种非常独特的叙事结构，将复杂的概念拆解成一系列相互关联的“模块”，每一个模块都像是一个精心打磨的工具箱。我最喜欢的是其中关于“组织架构可视化”的那一章。作者并非简单罗列图表，而是引入了一系列历史性的企业重组案例，通过对比分析，清晰地展示了权责模糊地带是如何扼杀创新的。特别是对某跨国公司在九十年代末期因沟通链条过长导致的失败案例分析，细致入微，几乎让人身临其境地感受到了那种自上而下的信息衰减。这本书的优势在于，它避免了将理论脱离实际的空谈，所有的理论点都有对应的企业实践佐证。我的工作领域涉及跨部门协作，过去常常为“谁该对最终结果负责”而头疼。读完这本书后，我得以重新审视我们现有的汇报流程，并利用书中提出的“最小可操作单元划分法”重新定义了各小组的边界。这不仅仅是一本书，它更像是一本“实战手册”，其中的洞察力深刻而实用，是那种会让你在合上书本后，立刻想拿起笔修正工作文档的类型。
评分从写作风格上来说，这本书的独到之处在于它的“反直觉结论”非常多，而且每一个结论都有扎实的实证研究作为支撑，这让它在众多理论书籍中脱颖而出。例如，它挑战了“扁平化管理一定优于层级制”的普遍认知，反而论证了在某些特定场景下，适当的层级反而能降低“信息噪音”的产生。我特别欣赏作者处理信息不对称问题的方式。书中提到，信息不对称并非总是坏事，有时刻意保留部分“非必要信息”反而能帮助一线执行者更专注地完成核心任务，避免被过载的信息淹没。这种“反常识”的洞见，让我对既有的商业信条进行了深刻的反思。这本书的行文节奏是跳跃式的，它不会按照传统的“问题-分析-解决”的线性结构展开，而是更多地依赖于主题间的相互印证和补充，需要读者主动去构建知识地图。它更像是一系列高水平的研讨会记录的精粹，每一页都充满了需要深入思考的议题。对于那些厌倦了表面功夫，真正想探究事物运作底层逻辑的读者来说，这本书无疑是一笔巨大的精神财富。
评分说死想不起管理学老师叫啥了 直接的他脑袋上的一点白~
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