化学(总复习第二轮)/2001年3+X高考大本营 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南教育出版社

作者:徐远征

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2000-9-1

价格:10.00

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787535533043

丛书系列:

图书标签:

• 化学
• 高考复习
• 总复习
• 2001年
• 3+X高考大本营
• 高中化学
• 考试辅导
• 理科
• 教学参考
• 复习资料

《化学（总复习第二轮）》是一本为应对高中化学总复习第二轮设计的权威指导书籍。本书旨在为广大高中生提供系统、深入的化学知识梳理和考点突破，帮助学生在高考前有效巩固和提升化学学科的综合能力。 本书内容涵盖高中化学所有核心知识模块，包括但不限于： 物质的结构与性质： 元素周期律、原子结构、化学键、分子结构、晶体类型、物质状态变化等。深入剖析原子与分子的构成原理，理解化学键的本质及其对物质性质的影响，掌握常见无机物和有机物的结构与性质推断。 化学反应及其原理： 化学反应速率、化学平衡、酸碱理论、氧化还原反应、离子反应、热化学等。系统讲解影响化学反应速率的因素，深入理解化学平衡的移动方向与原因，掌握各类化学反应的判断与计算方法。 有机化学： 烃类、含氧官能团有机物、含氮官能团有机物、高分子化合物等。详细介绍各类有机物的结构、命名、性质、制备及相互转化，通过大量实例分析，帮助学生构建清晰的有机化学知识体系。 元素及其化合物： 重点讲解常见金属和非金属元素（如钠、镁、铝、铁、铜、碳、硅、硫、氮、卤素等）单质及其重要化合物的性质、制备和应用，强调与实验操作的结合。 化学实验： 常见实验仪器使用、实验基本操作、物质检验、性质测定、制备与分离等。结合典型实验，讲解实验原理、操作步骤、注意事项及数据处理，培养学生的实验技能和科学探究能力。 化学计算： 元素守恒、原子守恒、物质的量、溶液浓度、化学平衡计算、热化学计算等。提供多种解题思路和技巧，训练学生熟练运用化学原理进行准确、高效的计算。 本书的最大特色在于其“第二轮复习”的定位。针对学生在第一轮复习中可能存在的知识盲点、理解误区以及解题技巧的不足，本书特别注重以下几个方面： 1. 系统梳理与知识网络构建： 告别碎片化学习，本书按照科学逻辑顺序，将高中化学知识点进行层层递进的梳理，并强调知识点之间的内在联系，帮助学生构建完整的知识网络，形成宏观认知。 2. 深度剖析与考点精讲： 针对高考常考、易错的知识点，进行深度剖析，揭示其考察本质，并提供多种角度的解读和解题方法。讲解更侧重于原理的理解和应用，而非死记硬背。 3. 能力导向与思维训练： 本书不仅仅是知识的罗列，更注重培养学生的化学思维能力，如逻辑推理能力、信息提取与整合能力、分析问题与解决问题能力。通过引导学生思考“为什么”和“怎么样”，提升其运用化学知识解决实际问题的能力。 4. 题型分析与解题技巧： 结合历年高考真题和模拟题，对各类题型进行深入分析，提炼出高效、准确的解题方法和答题技巧。例如，在选择题中如何快速排除干扰项，在计算题中如何规范书写过程，在实验题中如何设计合理方案等。 5. 强化练习与巩固提升： 每章配有适量精选的练习题，涵盖基础巩固、能力提升和拔高训练三个层次，帮助学生检验学习效果，及时发现并弥补不足。 《化学（总复习第二轮）》的编写团队由经验丰富的资深化学教师和教研员组成，他们深谙高考命题规律和学生学习特点，力求内容权威、准确、实用。本书结构清晰，语言严谨，例题典型，是广大高中生在第二轮化学复习中提升成绩、决胜高考的得力助手。无论是想要系统巩固知识，还是希望在短时间内突破难点，本书都能提供有力的支持。

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如果要用一个词来形容这本复习资料的价值，我会选择“**提炼**”。它像是把过去几年所有化学高考真题的精华，连同那些隐藏在标准答案背后的“潜规则”，全都浓缩进了这薄薄的几百页之中。我发现，很多我之前认为很偏的知识点，它都做了适度的强调，并且给出了最简洁、最高效的得分路径。举个例子，对于配位化学中的晶体场理论，很多资料要么讲得太深奥，要么一带而过，而这本书恰好找到了一个**“恰到好处的平衡点”**，它解释了d轨道分裂的基本图景和颜色、磁性的关系，足以应对绝大多数高考要求，而不会让你陷入无休止的理论漩涡中。这种对高考要求的精准把握，体现了编著者多年来对考纲和考试趋势的深刻洞察。对我而言，这不仅仅是一本可以用来复习的书，更像是一份**高质量的“知识地图”**，它清晰地标示出了知识的边界在哪里，哪些是核心区域，哪些是需要略过的边缘地带。在高考的最后冲刺阶段，拥有这样一份地图，能让你把有限的精力投入到回报率最高的地方，避免不必要的内耗和迷茫。这本书的贡献，是帮助我把高中三年的化学知识，从一堆零散的砖瓦，成功地搭建成了一座坚固的知识殿堂。

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这本书给我带来最大的改变，其实是心态上的调整。在进入第二轮复习阶段，时间压力是最大的敌人，很多人容易陷入“题海战术”的泥沼，每天做上百道题，却感觉进步微乎其微，反而滋生焦虑。而《化学（总复习第二轮）》的出现，仿佛是一个冷静的指挥官，它告诉我：**停止盲目刷题，现在是精准打击的时候了**。它的内容密度极高，每一页信息量都非常饱和，你不能带着游览的心态去读它，而是需要像对待一份机密文件一样，进行细致的批注和消化。我不再追求做题的数量，而是聚焦于消化它提供的每一种解题模型。特别是关于**“3+X”模式**中，化学部分往往需要强大的计算能力和逻辑推理能力来支撑，这本书在这方面提供的支持是无与伦比的。它对数学工具在化学问题中的应用，比如平衡常数的对数运算、速率方程的积分形式等，都进行了及时的回顾和强化训练。阅读体验上，虽然它不像现在的教辅那样追求“亲切感”，但那种冰冷而坚实的知识堆砌，反而给我一种极度的安全感——只要我把这里面的东西吃透了，就相当于把所有可能考到的“套路”都掌握了。这对于提升信心，在考场上保持稳定的发挥至关重要。

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说实话，刚翻开这本书的时候，我差点被那些密密麻麻的公式和图表给劝退了。这不是那种图文并茂、色彩斑斓的现代教辅读物，它的排版风格充满了那个时代特有的务实与严谨，几乎没有多余的装饰性元素，所有空间都用来塞满了知识点。但一旦你沉下心来，开始跟着它的节奏走，就会发现这种“硬核”的风格恰恰是它的优点所在。它不和你玩虚的，直接给你上干货。我记得有一次我对某个盐水解平衡的计算卡住了壳，看了好几遍课本和笔记都没理清思路。结果翻到这本书里关于这个知识点的解析，它没有直接给出公式，而是用了一种**层层递进的逻辑推理链条**，从水解平衡常数和离子浓度的定义出发，一步步推导出最终的平衡表达式。那种恍然大悟的感觉，简直比自己解出来还要痛快。这本书的价值不在于提供全新的知识，而在于它提供了一种**“高考视角”下的知识重构**方式。它把看似分散的知识点，强行用高考的逻辑串联起来，让你明白：为什么出题人要这样考？他们到底想考察你对哪个核心概念的掌握程度？这种“逆向思维”的训练，对于提升临场应变能力，绝对是事半功倍的利器。对于那些基础还算扎实，但总感觉在考场上“差那么临门一脚”的同学来说，这本书就像是一个强大的催化剂。

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对于我这种理科思维比较跳跃的考生来说，最大的挑战就是如何把复杂的、抽象的化学过程，在脑海里构建出一个稳定、可操作的模型。很多复习资料只是简单地罗列反应，但这本书在处理**实验探究和原理分析**这块，做得尤为出色。我印象特别深的是关于气体制备和纯化的章节，它没有简单地画出标准装置图让你死记硬背，而是详细对比了不同除杂方法（如洗气、干燥剂选择）背后的化学原理，比如为什么用饱和碳酸氢钠溶液比直接用水洗涤更能有效去除二氧化碳中的氯化氢气体，以及不同干燥剂（如浓硫酸、五氧化二磷、无水氯化钙）对特定气体的适用性和潜在副反应。这种“知其所以然”的讲解，极大地巩固了我对实验设计的理解。更重要的是，它用了很多篇幅去解析那些“反直觉”的现象，比如某些金属的异常氧化还原电位，或者一些有机反应中立体选择性的形成过程。通过这些深入的剖析，我的化学知识体系不再是孤立的点，而是形成了一个有机的、相互关联的网络。这种深度和广度兼备的讲解，让我在面对那些需要综合运用多知识点进行判断的难题时，信心倍增，不再畏惧那些看似怪异的考题。

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这本《化学（总复习第二轮）/2001年3+X高考大本营》，从封面朴实的色调和略显年代感的字体就能感觉到一股浓厚的“老牌教辅”气息。我拿到手时，首先被它那份沉甸甸的厚度所吸引，这可不是那种轻飘飘的应试小册子，它更像是一本为决战沙场准备的“兵器谱”。我记得我当时买它的时候，离高考还有不到两个月，时间紧任务重，急需一本能够迅速拉高分数、直击考点的“核武器”。这本书的编排逻辑非常清晰，它不是那种从头到尾按部就班的教材式复习，而是明显针对高考的薄弱环节和高频考点进行了**地毯式的扫描与强化**。特别是那些常年霸占选择题和实验题前几位的核心概念，比如热化学方程式的判断、电化学中的电极反应书写，甚至是复杂的有机反应机理推导，书中都用了大量的篇幅进行“手术刀式”的剖析。它的例题选择非常精妙，很多都是模仿甚至直接引用了历年真题的思路，这对于我们这种已经做完了一轮基础复习，现在急需“对症下药”的考生来说，简直是雪中送炭。我尤其喜欢它在每章末尾设置的“易错点警示录”，那些小小的、用醒目标记框起来的陷阱，比我自己做错十道题学到的教训还要深刻，可以说是用前人的血泪史为我们铺就了一条捷径。那种感觉就像是，你不用亲自去踩雷，直接看地图就知道哪里是地雷区，效率自然是高出去了不少。

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