化學習題的巧思巧解，是發散思維在化學教學上的具體體現，其所使用的化學知識是多維的，它對於開拓學生思路，觸類旁通，舉一反三，具有重要的不可替代的作用；對於培養學生獨立思考的能力和敢於創新的思想品質，強化學科能力，提高高考備考和參加化學競爭的水平，更是一條有效的途徑。因此我們特編寫瞭本書，為幫助讀者能循序漸進地學習使用。
我們編寫時采用瞭人教版教材的編排順序，並對每一章都精選瞭一定數量的典型例題，詳細闡述瞭每種解法的思維切入點，解法的詳細過程，每道例題後麵都有解法的比較和歸納總結，並配備瞭相應的練習題，以利於讀者消化和體會。
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