本書具有豐富的閱讀測驗題,每篇文章均具全文翻譯、中文解析及重要語彙。本書提供的60篇文章,其涵蓋的範圍廣泛,包含:經貿、生態環境、人體健康 、雜項、科學及科技等領域。在做完閱讀測驗後可以立即檢視答案的對錯,以利了解實力。本書的每一篇閱讀測驗均附有中文翻譯。每一篇閱讀測驗均具精闢的中文解析可以幫助讀者理解文意。在每一篇閱讀測驗之後均詳載重要語彙,及其豐富的同義字,這可以增進閱讀測驗不可或缺的字彙能力。本書能讓考生在考前熟悉題型,增強實戰經驗。讀者經由實戰演練,不但可以熟練題型並可了解本身的弱點所在,反覆練習將是考試獲取高分的不二法門。
Rick Crooks
美國匹茲堡大學亞洲研究碩士
寰宇外語中心托福、多益及聽力課程專任講師7年
擔任寰宇外語中心托福、多益多媒體電腦課程設計及研發6年
格蘭美語中心高雄分校主任5年
在台教授英文17年
美國聯合出版研究中心高級翻譯官
著作:
『TOEFL-CBT新高分托福閱讀---進階篇』〈知英文化,2004〉
『全民英檢中高級逼真模擬測驗』〈知英文化,2004〉
『全民英檢初級逼真模擬測驗』〈知英文化,2003〉
『全民英檢中級逼真模擬測驗』〈知英文化,2003〉等書
江璞
學歷:
美國密西根大學碩士
台灣大學畢業
經歷:
美商電腦公司業務經理,副總經理,總經理
台北美加補習班教師年二十一年
高雄寰宇補習班教師十二年
著作:
『TOEFL-CBT新高分托福閱讀---進階篇』〈知英文化,2004〉
『TOEFL-CBT新高分托福閱讀』〈知英文化,2003〉
『TOEFL-CBT高分托福聽力--分類式短文聽力 3』〈知英文化,2003〉
『TOEFL-CBT高分托福聽力--分類式短文聽力 2』〈知英文化,2002〉
『TOEFL-CBT高分托福聽力--分類式短文聽力 1』〈知英文化,2001〉
『挑戰聽力式聽力』〈知英文化,2002〉
林神龍
學歷:美國密西西比大學碩士
經歷:
台灣電力公司 工程師
寰宇外語補習班 班主任
著作:
『TOEFL-CBT新高分托福閱讀---進階篇』〈知英文化,2004〉
『TOEFL-CBT超高頻率托福字彙』〈知英文化,2003〉
『TOEFL-CBT高分托福聽力300』〈知英文化,2003〉
『TOEIC多益常考字彙&片語』〈知英文化,2003〉
『TOEIC多益實戰測驗』〈知英文化,2003〉
『全民英檢中高級逼真模擬測驗』〈知英文化,2004〉
『全民英檢初級逼真模擬測驗』〈知英文化,2003〉
『全民英檢中級逼真模擬測驗』〈知英文化,2003〉
评分
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这本书的“配套练习”部分,我必须单独点赞。很多教材的练习题都是孤立的,做完就完了,没有后续跟进。但这本书的设计者显然考虑到了“学以致用”的完整闭环。在每组模拟测试的后面,都附有一个非常详细的“错误类型分析报告模板”。它鼓励读者自己填写在这个测试中,自己属于“词汇理解失误”、“逻辑关联错误”还是“主旨把握偏差”等,并要求读者回到教材的前面章节,去复习对应的策略。这种强迫性的自我反思机制,有效地避免了“做了白做”的情况。我按照这个模板给自己做了一次总结,赫然发现我的弱点集中在对“作者态度/语气”的判断上,这直接帮我节省了大量在其他不擅长领域的时间。它教会我的不仅是解题技巧,更是一种高效的学习方法论。
评分这本书的装帧设计简直是教科书级别的——那种沉稳的深蓝色调配上烫金的书名,拿在手里就感觉重量十足,透露出一种“干货满满”的气场。我特地选了个光线充足的下午来翻阅,首先映入眼帘的是前言部分,作者的写作态度非常谦逊,但字里行间流露出的专业度,让我这个老备考者都感到一丝敬畏。他们似乎真的把所有可能出现的陷阱和难点都摸透了,并用非常清晰的逻辑进行了分类梳理。我尤其欣赏的是它对不同文章体裁的区分处理,比如新闻报道、学术摘要和日常信函,每种类型后面都有专门的“阅读策略解析”,而不是简单地堆砌题目。这一点非常实用,因为它直接解决了我们这些考生在面对五花八门的阅读材料时那种无从下手的焦虑感。我感觉光是理解这些策略,我的阅读速度和准确率就已经有了一个质的提升。那种从盲目刷题到有章可循的转变,真的让人信心倍增。
评分说实话,我之前尝试过市面上好几家出版社的同类教材,大部分都是“题海战术”,做完一套题感觉自己好像跟机器一样,重复劳动,但收效甚微。这本书的体例完全打破了这种套路。它真正做到了“精准打击”。我记得有一章节专门针对“推断题”进行了细致入微的剖析,它没有直接给出标准答案的逻辑链,而是先展示了“错误推断路径”和“正确推断路径”的思维模型对比。这种对比教学法非常震撼,我一下子明白了自己过去在做题时,思维卡在了哪个环节。它不是告诉你“为什么选A”,而是告诉你“为什么不能选B、C、D”,这种排除法的深度讲解,让我对阅读材料的理解从停留在表面信息搜寻,提升到了深层语境把握的层面。对于中高级的考试来说,这种深层次的理解能力才是王道,这本书在这方面做得堪称业界良心。
评分坦白说,市面上的备考资料往往在“真实性”上打了折扣,感觉要么太偏学术化,要么过于生活化,很难抓到考试的那个“度”。这本《全民英檢【中高級】閱讀測驗》的选材广度与深度达到了一个近乎完美的平衡点。它收录的文章既有涉及科技前沿的严肃讨论,也有关于文化差异的探讨,但所有的文章都经过了精心的改编和提炼,保留了原汁原味的英语思维,同时确保了词汇难度和句式结构符合中高级的要求。我做完几套模拟题后,感觉自己不仅是在练习应试技巧,更是在进行一次高质量的英文深度阅读训练。读完后,我感觉自己的词汇量和对复杂逻辑的接受能力都有了潜移默化的提升,这才是真正好的学习材料所应达到的效果——它超越了考试本身,为我未来的英语学习打下了更坚实的基础。
评分我是一个偏向于视觉学习的人,所以对教材的版面设计要求比较高。这本书的排版布局简直是艺术品级别的舒适。纸张的选用偏米白,完全不会刺眼,长时间阅读眼睛也不容易疲劳。更绝的是,它对关键词和长难句的处理,采用了非常巧妙的“层级标记法”。同一个句子,初次出现时是全文对照,第二次在解析部分出现时,会用不同颜色的字体高亮显示出主干、修饰成分和从句结构,清晰得就像给句子做了一个精细的手术解剖图。我以前对那些复杂的复合句总是望而生畏,但通过这种可视化的拆解,我竟然能迅速抓住句子的核心意思,连那些看似无关紧要的插入语都能轻松定位。这种对细节的极致追求,让备考过程从枯燥的“啃书”变成了享受“解密”的乐趣。
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