多媒體簡報訓練教材POWERPOINT 2000中版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:松崗(文魁)

作者:王緒溢

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:20010101

价格:NT$ 200

装帧:

isbn号码:9789572235386

丛书系列:

图书标签:

• PowerPoint 2000
• 多媒体
• 简报
• 培训
• 教材
• 办公软件
• 演示文稿
• 技巧
• 教程
• 电脑技能

多媒體簡報訓練教材POWERPOINT 2000中版 《多媒體簡報訓練教材POWERPOINT 2000中版》是一本專為PowerPoint 2000使用者量身打造的實用訓練手冊。本書旨在協助學習者從入門到精通，全面掌握PowerPoint 2000這款強大的簡報製作軟體，並能運用其多媒體功能，製作出專業、生動且富有吸引力的簡報。 本書結構嚴謹，內容循序漸進，涵蓋了PowerPoint 2000的各個核心面向： 第一部分：PowerPoint 2000基礎入門 認識PowerPoint 2000介面與基本操作： 本章節將帶領讀者熟悉PowerPoint 2000的工作環境，包括各個視圖模式（普通視圖、大綱視圖、投影片放映視圖等）、功能表列、工具列、窗格的佈局與用途。學習如何新建、打開、儲存簡報檔案，以及對簡報進行基本的排版與編輯。 建立與編輯投影片： 深入探討投影片的創建與管理，包括添加、複製、刪除、移動投影片，以及如何選擇和套用預設的投影片版面配置。學習在投影片中插入文字、設定文字格式（字體、字號、顏色、對齊方式）、建立項目符號及編號列表。 圖形與物件的運用： 學習如何在簡報中插入各種圖形物件，如自選圖形、直線、箭頭、方塊等，並掌握對這些物件進行編輯、組合、對齊、分組、旋轉、翻轉等操作。同時，也會介紹如何利用「圖案填滿」和「圖案外框」等選項，為物件增添色彩和風格。 插入與編輯文字方塊與標題： 專門講解如何使用文字方塊來組織和呈現文字內容，以及如何創建和美化標題，確保資訊的清晰傳達。 第二部分：PowerPoint 2000進階技巧與多媒體整合 插入與編輯圖片： 學習如何從檔案、剪貼簿、掃描器或數位相機導入圖片，並掌握對圖片進行裁剪、縮放、旋轉、亮度/對比度調整、去除背景以及套用圖片效果等進階操作。 繪製與編輯自訂圖形： 探索PowerPoint 2000強大的繪圖工具，學習如何繪製複雜的自訂圖形，並利用「編輯點」功能進行精細調整，創造出獨具匠心的視覺元素。 插入與編輯表格： 學習如何創建和編輯表格，包括插入列、插入行、合併儲存格、調整欄寬與列高、設定表格框線與底紋，以及將表格內容的文字格式化。 插入與編輯圖表： 介紹如何根據數據創建各種標準圖表（長條圖、圓餅圖、折線圖等），並學習如何編輯圖表標題、座標軸、資料標籤，以及調整圖表的外觀風格。 插入與編輯美工圖案與剪貼簿圖案： 介紹如何利用PowerPoint 2000內建的美工圖案庫，為簡報增添豐富的視覺元素，並學習如何使用剪貼簿中的圖案。 插入與編輯「組織圖」、「垂直方塊圖」、「循環圖」等流程圖： 專門探討PowerPoint 2000內建的組織圖工具，學習如何快速繪製清晰的組織結構圖，以及其他用於展示流程和關係的圖形。 建立投影片背景與頁尾： 學習如何為投影片設定不同的背景樣式，包括純色、漸層、紋理、圖片背景，並學習如何在每張投影片底部添加頁碼、日期、公司名稱等頁尾資訊。 建立與編輯「備忘稿」與「備忘講義」： 介紹如何利用備忘稿功能記錄講者提示，以及如何生成講義，方便聽眾參考。 第三部分：PowerPoint 2000動畫、轉場與互動設計 為物件與文字添加動畫效果： 深入學習PowerPoint 2000豐富的動畫效果選項，包括進入、強調、退出、動作路徑等，並學習如何設定動畫的順序、速度、觸發方式，讓簡報內容動態呈現。 為投影片設定切換（轉場）效果： 學習如何為投影片之間的切換添加各種轉場效果，如淡入淡出、擦除、推入等，並掌握設定轉場速度和聲音。 投影片放映設定： 學習如何設定投影片放映的循環播放、固定時間播放、自動播放等模式，並掌握如何自訂放映的順序和加入「動作按鈕」以實現簡報的互動性。 建立超連結與動作按鈕： 學習如何在簡報中的文字、圖片或物件上創建超連結，連結到其他投影片、其他檔案、網頁或電子郵件，以及利用動作按鈕來導航和觸發特定動作。 插入聲音與影片： 學習如何為簡報插入背景音樂、音效或影片剪輯，並掌握音效的播放設定，豐富簡報的多媒體表現力。 製作「自訂放映」： 學習如何創建自訂放映路徑，只展示部分投影片，以適應不同場合的演講需求。 第四部分：PowerPoint 2000列印、發佈與成果展示 列印設定與講義製作： 學習如何設定列印選項，包括列印投影片、講義、備忘稿、大綱檢視，以及如何調整列印格式，確保輸出品質。 儲存為其他檔案格式： 學習如何將PowerPoint簡報儲存為網頁（HTML）、圖片格式（JPEG, GIF）、Microsoft PowerPoint Show (.pps) 等多種格式，以便於分享和應用。 封裝簡報與共用： 介紹如何使用PowerPoint 2000的「封裝」功能，將簡報及其相關的多媒體檔案打包成一個可執行檔，方便在沒有安裝PowerPoint的電腦上播放。 簡報的優化與排演： 提供關於如何優化簡報設計、文字內容、圖片選擇的建議，以及如何進行簡報排演，提升演講效果。 本書以實例導向，每個步驟都配有清晰的螢幕截圖和詳細的文字說明，確保學習者能夠輕鬆理解並實際操作。無論您是初次接觸PowerPoint 2000的學生、需要提升簡報製作能力的職場人士，還是希望掌握多媒體簡報技巧的教育工作者，《多媒體簡報訓練教材POWERPOINT 2000中版》都將是您不可或缺的學習夥伴。透過本書的系統訓練，您將能自信地製作出具備視覺吸引力、資訊傳達力與互動性的專業簡報。

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抛开具体的操作细节不谈，光是书名中蕴含的时代烙印就极具收藏价值。在如今这个信息爆炸、软件迭代极快的时代，回顾早期学习工具的编写方式，本身就是一种有趣的文化考察。这本书代表了用户群体对特定软件工具掌握程度的渴望，以及知识传播者试图将复杂技能结构化的努力。它承载的，不仅仅是PowerPoint 2000的使用说明，更是一种特定历史时期内，职场人士提升个人竞争力、拥抱信息技术变革的精神缩影。对于研究技术普及史或教学方法变迁的人来说，这本书的价值已经超越了单纯的软件教程范畴，它是一份关于“学习如何学习”的，活生生的历史文献，展现了当时的人们是如何系统地、有条不紊地掌握一项新兴生产力工具的。

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我特意留意了一下“2000中版”这个标识，这不禁让我对它在当时的技术背景下的“前沿性”产生了浓厚的兴趣。要知道，PowerPoint 2000的发布正处于多媒体技术开始普及，但网络带宽和硬件性能还相对受限的过渡时期。因此，这本书中介绍的操作技巧和最佳实践，必然会非常注重效率和兼容性。它可能包含了许多针对当时硬件环境的优化技巧，比如如何平衡视觉效果与文件大小，如何处理不同分辨率屏幕的显示问题等，这些是如今基于云端和高清显示器的软件教程里难以找到的宝贵“历史经验”。这本书某种程度上反映了那个时代对“精益求精”的软件应用哲学的理解，侧重于在既有技术限制下，如何最大化地发挥软件的表达潜力，这本身就是一种高阶的技能训练。

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作为一本“训练教材”，它最大的价值点想必在于其系统性和可操作性。我期望它不仅仅是平铺直叙的软件手册，而是融入了教学法的精心设计。例如，它是否通过不同难度级别的项目，引导读者逐步挑战更复杂的制作任务？书中对“训练”的定义，可能涵盖了从基础的文本框对齐，到进阶的超链接设置，再到复杂的多媒体素材导入和同步控制的全过程。这种循序渐进的练习体系，是真正将知识转化为技能的关键。如果教材能辅以清晰的步骤图示，并提供可供下载练习的配套资源（尽管现在可能难以获取），那么它无疑就是那个时代最可靠的实践指南。我更看重的是它构建知识体系的逻辑，它是否能帮助读者建立起一套稳定的、可迁移的演示文稿制作框架。

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这本教材的装帧设计着实让人眼前一亮，那种略带年代感的封面字体和配色，一下子把我拉回了那个软件版本更新迭代飞快的年代。虽然内容本身我尚未深入探究，但仅从外包装的质感和排版布局来看，就能感受到出版方在那个特定时期对于“专业”和“实用”的追求。封面的设计并非那种如今常见的极简主义风格，而是充满了那个时代特有的信息密度和视觉冲击力，暗示着内页的知识点想必也是详实而无保留的。我猜想，这本书的受众定位应该非常精准，那些当时正处于学习或工作转型期，迫切需要掌握PowerPoint 2000操作技巧的职场新人或学生，拿到这本书时，一定会有一种“终于找到救星了”的踏实感。这种视觉上的初体验，为后续的学习建立了一种可靠的心理预期，它不像某些轻薄的快速入门指南，而是更像一本可以长期作为参考的工具书，厚重中透露着踏实的承诺。

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从目录结构的大致印象来看，这本书似乎将“多媒体”和“简报训练”这两个核心概念进行了非常细致的拆解和整合。我能想象到，它不会仅仅停留在按钮功能介绍的层面，而是会深入到如何用PowerPoint 2000这个平台去构建一个真正具有说服力的“多媒体”演示文稿。这种训练，不仅仅是技术的堆砌，更是一种思维方式的培养——如何将复杂的概念转化为易于理解的视觉语言，如何恰当地运用动画和声音来增强而非分散听众的注意力。对于初学者而言，这种结构化的引导至关重要；而对于有一定基础的人来说，书中对“训练”二字的强调，可能意味着它包含了大量的实战案例和步骤解析，教导读者如何从零开始，一步步打磨出符合专业标准的演示稿。这是一种从理论到实践的完整闭环设计，非常值得期待它在构建演示逻辑方面的独到见解。

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