遠東實用生活華語(STUDENT WORKBOOK BOOK 1

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出版者:遠東
作者:YEH-TEH-MING
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20000410
价格:NT$ 380
装帧:
isbn号码:9789576124501
丛书系列:
图书标签:
  • 华语教材
  • 实用汉语
  • 生活汉语
  • 远东华语
  • 学生工作册
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具体描述

《实用华语:学习者练习册 第一册》 本书是为初学汉语的学习者精心设计的辅助教材,旨在通过丰富的练习和多样的活动,帮助您扎实掌握汉语基础知识,提升语言运用能力。本书紧密配合主流汉语教材的教学进度,涵盖了拼音、汉字、词汇、语法等核心内容。 核心内容概览: 拼音系统巩固: 声母与韵母辨析: 提供大量声母和韵母的辨音练习,通过听力辨别、连线、配对等形式,强化对容易混淆发音的区分。例如,练习区分“j, q, x”与“zh, ch, sh”,以及“an”与“ang”等。 声调练习: 针对汉语四声及轻声,设计了听辨声调、朗读带有不同声调的字词、以及声调组合练习。例如,提供模拟对话情境,要求学生准确辨别并模仿人物语气中的声调变化。 拼读与拼写: 包含大量的拼读练习,从单音节到双音节、多音节词语,逐步引导学生准确拼读。同时,也提供拼写练习,要求学生根据发音书写正确的拼音。 汉字书写与识别: 基本笔画与结构: 详细讲解汉字的各种基本笔画(如横、竖、撇、捺、点、提、钩、折)以及笔画的组合规则。通过描红、临摹等练习,帮助学生掌握正确的握笔姿势和书写顺序。 部首识别与偏旁: 介绍常用部首的意义和功能,以及它们在汉字中的位置和书写特点。通过部首归类、联想记忆等方式,帮助学生理解汉字的构成,从而更有效地记忆和识别汉字。 汉字书写练习: 提供包含常用基础汉字的练习格子,引导学生按照笔顺规范书写。每个汉字都配有拼音和基本释义,便于学习者在书写的同时理解词义。练习覆盖初学者必须掌握的常用字,如“人、大、小、山、水、日、月、年、我、你”等。 常见字组词: 引导学生将学过的汉字组成有意义的词语,例如,“人”与“口”组成“人口”,“天”与“气”组成“天气”。 词汇积累与运用: 基础词汇: 涵盖日常生活、家庭、学校、颜色、数字、时间、动作、形容词等基础词汇。每个词汇都提供标准发音、拼音、汉字、英文释义和例句。 词汇练习: 设计多种词汇练习形式,如选择题、填空题、连线题、找出不同类的词等,帮助学习者巩固和记忆词汇。 语境运用: 通过情景对话、短文填词等练习,让学习者在真实的语境中学习和运用词汇,理解词语搭配和用法。例如,在“家庭”主题中,练习“爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹”等称谓的正确使用。 语法概念理解与句型操练: 基本句型: 重点介绍汉语最基础的句型结构,如“主语+谓语+宾语”、“这是…”、“他是…”、“我喜欢…”等。 常用语法点: 讲解助词(如“的”、“了”、“吗”、“呢”)、疑问词(如“什么”、“谁”、“哪里”、“为什么”)、量词(如“个”、“本”、“张”、“只”)等基础语法点。 句子练习: 通过仿写句子、句子改错、句子排序、选择正确的词语填空等方式,帮助学习者理解和掌握语法规则,并能在实际交流中正确运用。例如,针对“的”的用法,设计“这是我的书”、“我的朋友”等练习。 听力与口语辅助: 听力理解: 提供与练习内容配套的听力材料,练习形式包括听音选择、听写词语、听对话回答问题等,旨在提高学习者的听力理解能力。 口语模仿与练习: 鼓励学习者大声朗读课文、词语和例句,模仿录音发音。设计问答练习、角色扮演等活动,帮助学习者开口说汉语。 本书特色: 结构清晰,循序渐进: 内容按照学习的难易程度和逻辑顺序编排,从基础的拼音、汉字,到词汇和简单的语法,层层递进,帮助学习者稳步提升。 练习形式多样: 涵盖了选择、填空、连线、匹配、书写、仿写、听写、问答等多种练习形式,满足不同学习风格的需求,避免学习枯燥。 贴合实际需求: 练习内容紧密联系汉语学习者的实际需求,关注语言的实用性和交际功能,让学习者在练习中感受汉语的魅力。 注重巩固与反思: 每章末尾都设有复习部分,帮助学习者回顾和巩固所学知识,并通过自我检测来了解学习效果。 本书是您开启汉语学习之旅的得力伙伴,通过系统、扎实的练习,您将逐步建立起扎实的汉语基础,为后续更深入的学习打下坚实的基础。

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读后感

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这本书的开本和装帧处理,体现出一种非常“工具书”的实用主义精神。它不像精装书那样笨重,携带起来相对方便,这对于需要经常带着教材往返于教室和家中的学习者来说,是实实在在的加分项。我特别留意了装订的牢固程度,毕竟活页或者容易散边的教材在学习过程中会极大地影响心情。如果它能做到久经磨损而不松散,那绝对是长期学习的理想伴侣。同时,这种朴素的外部包装也传递了一个信息:我们把资源和精力更多地投入到了内容的打磨上,而不是外在的华丽包装。这种务实的态度,是真正面向学习效果的体现。我个人偏爱这种低调而有内涵的风格,它不会在学习时分散注意力,而是专注于知识的传递本身。这种对“实用”二字的极致追求,从外观细节上就可见一斑,让人感觉这是一本可以信赖的、可以“陪练”很久的伙伴。

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从目录的初步浏览来看,这部学习册的结构设计似乎非常注重循序渐进的逻辑性。它不像有些教材那样急于求成,一下子抛出大量复杂的语法点,而是仿佛在为学习者铺设一条平坦而坚实的路基。我注意到章节之间的过渡非常自然,似乎每一个单元的知识点都是在前一个单元的基础上搭建起来的,这对于语言初学者来说无疑是个巨大的福音。这种精心构建的学习路径,能够有效地避免知识断层和学习挫败感。我猜想,每一个练习环节的设置,可能都不是孤立的,而是相互呼应,共同服务于最终的语言运用能力。我尤其关注那些似乎是“巩固”性质的练习部分,因为它们往往是衡量一本辅助教材是否真正有效的试金石。如果这些练习能够巧妙地将听、说、读、写融为一体,而不是仅仅停留在机械的填空或抄写,那么它在实用性上绝对能打高分。这种对结构完整性的追求,让我对接下来的实际使用充满了好奇和信心。

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虽然我还没开始做题,但光是观察练习册的空白布局,就能感受到它在设计上对“动手操作”的重视程度。不同于仅仅提供电子版练习的趋势,这种实体作业本的价值在于它提供了真实的“书写空间”。语言学习,尤其是基础阶段的词汇和汉字记忆,离不开手写。我希望这本书的行间距和方格大小设计得恰到好处,既不至于过于拥挤让人无从下笔,也不会因为空间过大而显得松散,从而无法集中精力去规划书写内容。这种对“留白”的艺术处理,直接影响到学习者在实际操作中的体验感受。如果留白得当,练习时会感到舒展自如;反之,则会让人感到局促不安,从而影响练习的质量和效率。我期待它能在这方面做到平衡,真正成为一个鼓励学生积极参与、不畏惧下笔的平台,而不是一个让学生望而生畏的“文字迷宫”。

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从整体感觉上来说,这本《遠東實用生活華語》的学习册散发出一种严谨而踏实的学术气息。它没有过度渲染“速成”或“轻松”的口号,反而给人一种“这是一份需要投入时间和努力才能掌握的知识体系”的暗示。这种对学习严肃性的尊重,恰恰是我作为学习者所需要的精神引导。它不是那种读完一遍就能抛诸脑后的读物,而是更倾向于作为一本可以长期参考和反复回顾的工具书。我个人认为,一本好的语言教材,应该具备“耐读性”——即每次翻开都能有新的体会和发现,而不仅仅是机械地完成任务。从这本书的整体设计语言和厚重感来看,它似乎具备了这种潜质。它不是在讨好读者,而是在引导读者,这种引导的力量,往往比单纯的娱乐性教学更为持久和有效。我准备好了迎接挑战,并相信它能提供坚实的支撑。

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这本教材的封面设计着实让人眼前一亮,那种简约中带着一丝沉稳的风格,立刻就给人一种“这是正经学东西”的感觉。我拿起它的时候,首先注意到的是纸张的质感,厚实而富有韧性,一看就知道是耐得住反复翻阅和书写的那种。虽然我还没深入学习内容,但光是这种初步的触感和视觉印象,就已经建立起了一个很高的期待值。特别喜欢它字体排版的清晰度,即便只是看目录的结构,也能感受到编者在用户体验上的用心。很多时候,教材的实用性是从这种细节处体现出来的,如果连版式设计都让人感到舒适,那么接下来的学习过程想必也会更加顺畅。我个人对教材的第一印象非常看重,这本显然是合格的“颜值担当”。它没有那种过度花哨的卡通元素,而是选择了一种更贴近成年学习者的稳重调性,这对于想要扎实掌握语言基础的人来说,是非常对胃口的。这种设计哲学似乎在暗示:我们注重的是内在的深度,而非表面的浮华。期待它在内容编排上也能保持这份沉稳和实用。

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