本書提出「快樂的家庭教育」的主題,告訴為人父母的你,如何在生活中給孩子一個快樂的家庭教育,也就是從生活中的點點滴滴,為孩子帶來理想完善的教育以及快樂的生活。
其實這一點也不難,只要當父母者抱著理解的眼光來看待孩子們的行為時,一切問題就會變得明朗,我們也就掌握了與孩子共同快樂生活的奧秘。
愛我們的孩子,就是讓他自由快樂的成長,幸福甜美的微笑。
本書特色
父母應該如何教育自己的孩子?壓抑或放縱孩子都不是個好方法。
本書告訴你如何讓孩子有無限的發展空間,自由快樂的成長。
程紅
國立師範大學畢業。目前任教於公立小學,已有數十年之經驗。長年應邀至各地舉辦家庭教育親子講座,深受各級學校及家長的歡迎。致力推廣「唯有快樂的家庭,才能培養出幸福健康的孩子」之教育精神。
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这本新近读到的育儿宝典,简直是为我这种新手爸妈量身定制的指南针。它没有那种空泛的、高高在上的理论说教,反而是那种深入骨髓的、带着烟火气的实操建议。我特别欣赏作者在处理“情绪管理”这一块的细腻笔触。记得有一次,我家那个小家伙,正处于“为什么”的巅峰期,问得我头晕脑胀,我几乎就要失去耐心,准备吼出来的时候,翻到书里的那一小节关于“倾听的艺术”,立刻找到了出口。作者提到,很多时候孩子需要的不是答案,而是一个“被听见”的感觉。那一刻我仿佛醍醐灌顶,立刻蹲下身,不再急于解释科学原理,而是认真地复述他的“为什么”,那种专注让孩子瞬间安静了下来,他的小眉头也舒展开了。这种实实在在能用在当下的方法,比那些长篇大论的教育哲学对我有效一万倍。而且,书里还穿插着很多小故事,那些小故事不是虚构的童话,而是作者在自己带娃过程中遇到的“翻车”现场,这让人感到无比亲切,仿佛不是在读一本严肃的教育著作,而是在和一个经验丰富的邻家长辈聊天,这种真实感,是很多同类书籍所欠缺的。我推荐给所有正在经历“育儿迷茫期”的朋友们,它提供的不是一个完美的剧本,而是一套灵活的工具箱。
评分我是一个逻辑性很强的人,阅读时习惯于寻找清晰的框架和明确的步骤。这本书记载的很多实践方法,却带着一种艺术家的随性和哲学家的深度。它没有提供那种“七天速成”的育儿模板,更多的是提供了一种思维模式的转换。我尤其欣赏它对“失败”的重新定义。在育儿路上,我们太害怕犯错,害怕被贴上“差劲父母”的标签。书里用非常坦诚的笔法描述了作者自己犯下的各种错误,并且分析了这些错误带来的“意外收获”。这极大地缓解了我内心的压力。我曾经因为孩子在学校活动中表现失常而自责了好几天,觉得是自己准备不足。读到书中关于“完美主义陷阱”的那一章,我如释重负。作者指出,孩子需要看到父母也是一个不完美的人,这样他们才敢于展示自己的不完美。这种心理上的松绑,比任何具体的技巧都来得珍贵。它让我从一个苛刻的“管理者”变成了一个更宽容的“陪伴者”,这种心态上的转变,是无法用金钱衡量的。
评分我必须承认,我对育儿书籍总是抱有一种审慎的态度,总觉得里面充斥着太多理想化的情境,脱离了现实生活的鸡零狗碎。然而,这本让我刮目相看。它的叙事风格非常流畅,读起来一点都不费劲,更像是在阅读一本高质量的散文集,而不是一本必须“啃”下去的工具书。尤其值得称赞的是,它对“规则建立”这一敏感话题的处理。过去我总觉得立规矩就是“我说了算”,充满了对抗性,结果往往是两败俱伤。这本书的精妙之处在于,它把规则的建立过程描绘成一个“共同协商”的过程,强调的是“为什么需要这个规则”的逻辑透明度。我尝试着在晚餐时间引入了“放下电子产品十分钟”的提议,没有采取命令式的口吻,而是用提问的方式:“如果大家都放下手机,我们是不是可以听到彼此说话的声音呢?”结果出乎意料地顺利,孩子竟然主动提出了“那我们一起倒计时吧!”这种由内而外的转变,比我生硬地没收设备有效得多。这种由权威主导转向伙伴引导的教育理念,让我对亲子关系的理解上升到了一个新的层次。它不是在教你如何控制孩子,而是在教你如何赢得孩子的尊重和合作。
评分这本书的文字密度和信息量是相当惊人的,但它神奇地保持了极高的可读性,这归功于作者对语言节奏的完美掌控。它的结构不是线性的,而是网状的,你可以在任何一个章节找到与你当下困境相呼应的智慧。我最喜欢的部分是关于“家庭仪式感”的探讨。这不是那种铺张浪费的“节日庆祝”,而是日常生活中那些微小但坚持的惯例。比如,作者描述了他们家坚持了十年的“周日清晨的烘焙时间”,即使孩子上高中后变得叛逆,依然会为了这个习惯早起。这让我开始反思我们家的“惯例”。我们家以前很少有共同的、不受干扰的固定活动。受此启发,我开始尝试在睡前一起阅读十分钟,不讨论学习,只选择那些纯粹有趣的故事书。一开始孩子觉得新鲜,后来就成了他期待的一天结束的方式。这些小小的仪式,正如书中所说,是建立“归属感”和“安全锚点”的无形基石。这本书教会我,真正的教育,是把爱与关怀,编织成孩子记忆里最温暖的底色。
评分这本书最令我印象深刻的,是一种对“童年本真”的尊重与捍卫。在如今这个全民焦虑、恨不得孩子从娘胎里就开始抢跑的时代,这本小册子像一股清流,提醒着我们,童年不仅仅是为未来做准备的阶段,它本身就应该值得被珍视和享受。作者花了很大的篇幅去探讨“无聊”的价值。这太颠覆我的固有观念了!我一直把孩子表现出的“无聊”视为自己陪伴不力的信号,总想方设法用各种昂贵的课程或玩具填满每一分钟的空档。看了这本书,我才明白,真正的创造力往往诞生于这份看似空荡荡的“无聊”之中。我开始有意识地“放手”,允许孩子在周末的下午仅仅是坐在窗边发呆,或者把客厅的地毯当成一片海洋。起初我非常不适应,总觉得浪费时间,但没过多久,我就看到他用积木搭建了一个极其复杂的“水下城市”,那种全神贯注的眼神,是我用任何说教都无法激发出来的。这是一种对孩子内在驱动力的深度信任,它教会我,最好的教育,很多时候是“不教育”。
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