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这本书,说实话,拿到手的时候我还是有点小激动的。因为我算是比较早接触CAD的,当年用过很多版本,对于2004和2005这两个版本,总觉得是经典中的经典,很多操作逻辑和命令至今都印象深刻。所以,当看到这本书名的时候,脑海里立刻浮现出那些我曾经在这些版本上挥洒青春的日子。我本来期待着能在这本书里重温一下当年的一些经典操作,比如三维建模的一些技巧,或者是一些我当年没有深入研究过的绘图命令。毕竟,这两个版本虽然不算最新,但它们的稳定性和基础功能都是非常扎实的,对于很多入门学习者或者想巩固基础的用户来说,是非常好的选择。我印象中,2005版本在用户界面上也有一些小小的改进,如果这本书能详细回顾一下这些改动,或者对比一下2004和2005在操作上的细微差别,那绝对能勾起我不少回忆,也能让我回忆起当年学习CAD的初心。我希望能看到书中能穿插一些当年比较流行的行业应用案例,比如建筑、机械设计等领域,用2004/2005版本的绘图方法来演示,这样感觉会更接地气,也更有说服力。
评分拿到这本《AUTOCAD 2004 & 2005實力養成暨評量》,我最大的感受就是它仿佛一股清流,在如今充斥着各种新技术、新软件的时代,重新拾起了对我而言意义非凡的两个CAD版本。我一直觉得,很多基础的绘图原理和逻辑,在旧版本中反而体现得更为纯粹和精炼。我当年学习CAD的时候,就是从2004版开始的,那时候对CAD的认识还停留在二位图形绘制,特别是线、圆、多段线的熟练运用,以及图层管理、块的使用等。所以,这本书的出现,让我有种回到原点的感觉,希望能够通过它,重新梳理一下当年我可能忽略的一些基础细节。我对这本书的期待,更多的是它能像一个老朋友一样,带我回顾那些最核心、最根本的操作,而不是仅仅罗列一些新功能的堆砌。我期待书中能有一些经典的练习题,比如绘制一个简单的机械零件图,或者一个基础的户型图,让我能用2004/2005的命令去实践,去巩固。我希望通过这些练习,能够重新找回那种得心应手的操作感,也验证一下自己对于这些老版本的掌握程度,看看是不是真的“实力养成”了。
评分这本书的书名,让我眼前一亮。我一直觉得,虽然现在CAD的版本更新迭代很快,但2004和2005这两个版本,在很多基础功能和操作逻辑上,仍然具有非常高的参考价值,甚至可以说是一些“根基”。我当年学习CAD的时候,就是从这些版本开始的,对于它们的操作方式和指令集,有着比较深厚的感情和熟悉度。因此,我非常期待这本书能够带我重新审视和巩固这些基础知识。我希望它不仅仅是简单的功能介绍,更能够深入地挖掘一些“实战”技巧,比如如何在有限的工具集下,高效地完成一些复杂的图形绘制,或者一些在实际工作中常用的技巧和窍门。同时,我也希望能看到书中能够包含一些针对2004/2005版本的“評量”题,这些题目应该能够反映出这两个版本的一些特点,让我能够通过练习,更准确地检验自己对这些版本的掌握程度。我希望这本书能让我重拾当年学习CAD时的那种感觉,找回那些被遗忘的经典操作。
评分说实话,我当初选择这本书,主要还是因为它“实战”和“评量”这两个词。我虽然接触CAD也有一段时间了,但总觉得自己的“实力”有待提升,尤其是在一些复杂的绘图或者项目管理方面。我一直认为,学习CAD光看教程是远远不够的,关键还是要动手实践,并且能有针对性的练习来检验学习成果。我希望这本书能够提供大量贴近实际工作需求的案例,让我在学习过程中能够立刻将理论知识转化为实践技能。更重要的是,我期待其中的“评量”部分能够做得足够专业和系统,能够帮助我清晰地了解自己在哪些方面还有欠缺,以及如何有针对性地进行改进。我理想中的“评量”不仅仅是简单的选择题或者绘图题,最好能有一些综合性的项目挑战,能够模拟真实项目中的各种情况,让我能够充分发挥自己的CAD技能。如果这本书能在这方面做得出色,我相信它一定能成为我提升CAD实力的得力助手,帮助我真正“养成”并“评量”出自己的实力。
评分我选择这本书,一个很重要的原因就是它明确提到了“養成”和“評量”这两个关键词,而且是针对2004和2005这两个版本。我一直觉得,在学习任何技能的过程中,系统性的培养和阶段性的检测是缺一不可的。特别是在CAD这类技术性强的领域,如果只是零散地学习一些零散的命令,很容易形成“知道点,但用不好”的局面。我希望这本书能够提供一个清晰的学习路径,从基础命令的讲解,到进阶技巧的应用,再到实际项目的综合演练,能够循序渐进地帮助我建立起扎实的CAD功底。同时,我非常看重“評量”部分,我希望它能够提供一些具有挑战性的练习题,并且对答案和解题思路进行详细的解析,能够让我清楚地认识到自己的不足之处,并且知道如何去弥补。如果这本书的“養成”部分能够做到详实全面,并且“評量”部分能够做到专业有效,我相信它绝对能够帮助我真正提升CAD的“实力”,而不是仅仅停留在理论层面。
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