我愛讀三字經(二)附CD

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出版者:世一
作者:潘守芳
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20040315
价格:NT$ 169
装帧:
isbn号码:9789864184255
丛书系列:
图书标签:
  • 三字經
  • 啟蒙
  • 兒童
  • 教育
  • 語音
  • 注音
  • 傳統文化
  • 經典
  • 附贈光碟
  • 學習
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具体描述

三字經是我國古代的兒童啟蒙教材,內容均以三字為一句,便於朗讀,易於背誦,本書收錄自"凡訓蒙"至"知終史",附有小故事及節奏念唱,讓孩子能從中吸收知識,了解待人接物的方法及處世的原則。

《我愛讀三字經(二)附CD》 内容概要 《我愛讀三字經(二)附CD》是一本专为儿童设计的经典国学启蒙读物,旨在通过趣味盎然的方式,引导孩子们走进中华传统文化的瑰丽殿堂。本书精心选取了《三字经》中的精华篇章,并结合现代儿童的认知特点,以生动活泼的语言和图文并茂的形式呈现。 本书共分为若干章节,每一章节都围绕《三字经》中的某个核心主题展开。例如,“人之初,性本善”章节,将通过富有感染力的故事和精美的插画,向孩子们展示“人性本善”的深刻含义,引导他们从小树立善良的品德。而“三才者,天地人”则会以通俗易懂的语言,解释“三才”的概念,让孩子们对宇宙万物有初步的认知。 为了让学习过程更加生动有趣,本书还特别附赠了一张高品质的CD。CD中包含了由专业配音演员朗诵的《三字经》原文,语音清晰、语调抑扬顿挫,能够帮助孩子们更好地理解和记忆。此外,CD中还可能包含一些与《三字经》内容相关的互动游戏、儿歌或小故事,进一步增强学习的趣味性和参与感。 本书的编写风格力求贴近儿童的阅读习惯,语言简练而富有韵律,便于孩子朗朗上口。精美的插图更是本书的一大亮点,色彩鲜艳、构图生动,能够有效地吸引孩子的注意力,帮助他们将抽象的文字内容与具象的画面联系起来,加深理解。 《三字经》的价值与意义 《三字经》是中国古代流传极广的儿童启蒙读物,它以三字一句的独特形式,概括了中华民族几千年来重要的历史、文化、伦理、道德等知识。学习《三字经》不仅能让孩子们认识汉字,学习基本的常识,更重要的是,能够从小培养他们良好的品德、健全的人格和深厚的文化底蕴。 本书在传承《三字经》经典内容的同时,也注重融入现代教育理念。通过引导式的讲解和互动性的设计,帮助孩子们理解《三字经》背后蕴含的中华智慧,例如孝悌忠信、礼义廉耻等传统美德,以及勤奋好学、尊师重道等优良品质。 本书特色 1. 精选经典,内容权威: 严格按照《三字经》原文精选核心篇章,保证内容的准确性和经典性。 2. 图文并茂,趣味盎然: 精美生动的插画,与文字内容相得益彰,激发孩子的阅读兴趣。 3. 附赠CD,视听结合: 高品质朗诵CD,提供标准的发音示范,辅助孩子学习和记忆。CD中的互动内容更能增加学习的乐趣。 4. 语言通俗,易于理解: 采用儿童易于接受的语言风格,将深奥的道理转化为浅显易懂的讲解。 5. 寓教于乐,启迪心智: 在轻松愉快的氛围中,让孩子感受中华文化的魅力,培养良好的学习习惯和道德品质。 适用人群 本书适合3-8岁的学龄前儿童及小学低年级学生,以及所有对中华传统文化感兴趣的家庭。家长可以与孩子一同阅读,共同体验国学经典带来的智慧与乐趣。 《我愛讀三字經(二)附CD》不仅仅是一本书,更是一把开启孩子国学智慧之门的金钥匙,陪伴他们健康成长,奠定坚实的文化根基。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的整体设计给人的感觉是既有传统文化的厚重感,又不失现代教育的活力。封面上的文字和图案,都显得十分精心,传递出一种想要将经典文化以一种易于接受的方式呈现给孩子们的意图。我特别关注的是它所附带的CD,因为我深信音频的辅助对于儿童的学习具有不可替代的作用。一个好的音频,能够让孩子在听觉上产生共鸣,帮助他们记忆,甚至培养他们的语感。我期待这个CD能够包含一些非常精彩的演绎,或许是富有感染力的配乐,或许是风趣幽默的讲解,能够让《三字经》的内涵,以一种孩子们能够理解和喜爱的方式传递出去。这本书的出现,让我看到了将中华优秀传统文化与现代教育理念巧妙结合的可能性,也让我对孩子未来的学习充满了信心和期待。

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拿到这本书的时候,首先注意到的是它的大小和厚度,很适合孩子的小手抓握,拿在手里不会觉得笨重。印刷质量也相当不错,纸张的触感很好,不会有粗糙感,而且油墨的颜色鲜亮但不刺眼,这对于保护孩子的视力也很重要。更重要的是,它附带的CD,对于我这种不太擅长给孩子讲故事的家长来说,简直是福音。我设想,在某个安静的午后,放上CD,让孩子跟着音频一字一句地学习,这本身就是一种很好的亲子互动方式。而且,音频的质量也至关重要,希望它的发音标准,语速适中,能够让孩子更容易理解和模仿。之前也给孩子买过一些学习类的读物,但往往因为缺乏音频的配合,孩子很快就失去了兴趣。所以,这次《三字经(二)》附CD的组合,确实让我看到了它在激发孩子学习热情方面的巨大潜力。我相信,通过CD的辅助,孩子们能够更深入地理解《三字经》的含义,而不是仅仅停留在机械的背诵层面。

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这本书的价值,我个人认为不仅仅在于它所包含的《三字经》内容,更在于它所提供的一种学习方式。现代的孩子们接触的信息太多太杂,而《三字经》作为中华传统文化的瑰宝,其蕴含的深刻道理,对孩子的成长有着潜移默化的影响。这本书选择以(二)的形式出现,说明它在前一部的基础上,可能在内容编排和难度上有所进阶,这对于已经有一定基础的孩子来说,是一个很好的继续学习的机会。而CD的出现,更是大大拓展了这本书的使用场景。它可以在车上听,在家中听,甚至是在旅行途中听,让学习不再受时间和空间的限制。我设想,孩子可以在玩耍之余,抽出一点时间,跟着CD哼唱或者朗读,将《三字经》的智慧融入到日常生活中。这种寓教于乐的方式,我认为是培养孩子良好学习习惯和文化素养的绝佳途径。

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这本书的装帧设计,可以看出是经过了仔细考量的。它采用了比较柔软但又足够坚固的封面,能够有效保护内页,并且在孩子翻阅过程中不易损坏。书页的边缘处理得也很圆滑,没有毛刺,这一点对于年龄较小的孩子来说,是非常人性化的设计,避免了意外的刮伤。书中的插图风格,也是我非常看重的一点。我希望它能够是色彩丰富、形象可爱,能够吸引孩子的注意力,并且与《三字经》的内容相呼应,帮助孩子更好地理解故事和道理。如果插图能够有一些趣味性的元素,甚至是一些小小的互动设计,那就更完美了。而附带的CD,我相信它不仅仅是简单的朗读,也许还会有一些生动的故事情节,或者是一些与《三字经》内容相关的知识拓展,这样能够让学习过程更加生动有趣,而不是枯燥的知识灌输。我很期待它能为我的孩子带来一次愉快的文化启蒙之旅。

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这本书的封面设计确实很吸引人,色彩鲜艳,图案也很生动,一看就知道是为小朋友准备的。书名“我愛讀三字經(二)附CD”也直接点明了内容,让人对它有了初步的认识。从包装上看,它似乎是一种能够带来互动学习体验的读物,这对于培养孩子的阅读兴趣来说,绝对是个不错的切入点。我个人一直觉得,在这个信息爆炸的时代,让孩子接触一些经典传统文化的东西,是非常有意义的。尤其是《三字经》这样内容凝练、朗朗上口的读物,如果能通过有趣的方式呈现,孩子会更容易接受,也更容易在不知不觉中吸收知识。附带的CD更是让人充满期待,究竟会以何种形式来解读《三字经》呢?是生动的朗读,还是富有教育意义的讲解?这一点非常让人好奇,也为这次阅读体验增添了更多的可能性。总的来说,单从外观和书名来看,这本书就给我留下了非常好的第一印象,仿佛已经能感受到孩子拿到它时那种欣喜和跃跃欲试的心情。

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