悠然小提琴(四)伴奏譜.

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出版者:大鴻
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20041201
价格:NT$ 140
装帧:
isbn号码:9789868051560
丛书系列:
图书标签:
  • 小提琴
  • 伴奏谱
  • 教材
  • 练习
  • 乐谱
  • 悠然小提琴
  • 四级
  • 儿童
  • 少儿
  • 音乐
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具体描述

《悠然小提琴(四)伴奏谱》并非一本独立存在的练习曲集或教程,而是作为《悠然小提琴》系列教程中的一个重要组成部分,为学习者提供了更丰富的实践平台。本伴奏谱的设计宗旨在于,在巩固基本功的同时,让学习者能够体验到与钢琴(或其他指定乐器)合奏的乐趣,从而提升音乐的整体表现力和对音乐的感知能力。 本书精选了适合《悠然小提琴》系列教程第四阶段学习者演奏的曲目。这些曲目在风格上涵盖了从巴洛克时期的典雅到古典时期的明快,再到浪漫时期和民族乐派的抒情与奔放,力求为学习者提供一个多元化的音乐视野。曲目的选择充分考虑了第四阶段学习者在技巧上的发展需求,例如更加复杂的弓法运用、更精准的音准控制、更加细腻的乐句处理以及初步的音乐风格把握。 伴奏谱本身的设计注重与主教材的呼应。对于《悠然小提琴》第四册教材中出现的练习曲、小品或选段,本伴奏谱提供了相应的钢琴伴奏。这些伴奏的编写充分考虑了小提琴声部的旋律线条,力求在和声的丰富性、节奏的稳固性以及织体的均衡性上做到恰到好处,既能为小提琴声部提供坚实的支撑,又能与其形成良好的对话,共同塑造音乐的表情。 在具体内容方面,伴奏谱的编排遵循了严谨的音乐性原则。和声进行力求古典与现代的结合,既保持了音乐的逻辑性和流畅性,也通过适度的变化增添了音乐的色彩。节奏处理上,伴奏部分力求稳定而富于动感,能够清晰地引导和支持小提琴的演奏,同时也能为学习者提供良好的节奏训练。在力度和速度标记上,伴奏谱也尽可能地提供了详细的指示,帮助学习者更好地理解和演绎作品。 此外,对于一些可能对小提琴学习者在技术或音乐表现上具有挑战性的部分,伴奏谱在设计时也考虑到了辅助作用。例如,在某些乐段,钢琴伴奏可能会适当加强节奏感或加入一些小的动机,以帮助小提琴学习者更好地把握情绪和乐句的起承转合。 本书的特色之一在于其广泛的应用性。它不仅可以作为《悠然小提琴》系列教程第四册的配套资源,供学习者在课堂上与老师进行合奏练习,还可以用于家庭练习、音乐沙龙活动,甚至小型音乐会。通过与伴奏的合奏,学习者能够更直观地感受到音乐的整体性,学习如何倾听、如何配合,如何运用自己的声音去“歌唱”,从而全面提升音乐的感染力。 对于小提琴教师而言,本伴奏谱提供了一个便捷的工具,可以丰富教学内容,增加课堂的互动性和趣味性。通过合奏练习,教师可以更有效地指导学生在音准、节奏、力度、情感表达等方面的发展,并及时发现和纠正学生在音乐处理上的问题。 本书的出版,旨在为所有热爱小提琴、希望在音乐道路上不断前行的学习者提供一份宝贵的资源。我们相信,通过《悠然小提琴》系列教程的系统学习,再辅以本伴奏谱提供的丰富合奏机会,《悠然小提琴(四)伴奏谱》将陪伴学习者在音乐的世界里,更加悠然自得,收获更多的喜悦与成长。 总而言之,《悠然小提琴(四)伴奏谱》是一本旨在提升小提琴学习者合奏能力、丰富音乐体验、拓展音乐视野的伴奏集。它紧密结合《悠然小提琴》系列教程第四册的教学内容,精选了风格多样、技法适中的曲目,并通过严谨而富有音乐性的编排,为学习者提供了优质的合奏练习平台。无论是课上还是课下,本书都将是小提琴学习者提升音乐素养、享受音乐乐趣的得力助手。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我是一个从小就对小提琴情有独钟的人,虽然因为种种原因,没有走上专业道路,但对小提琴的热爱一直未曾减退。闲暇之余,我总喜欢翻出尘封已久的乐谱,重新拾起弓弦,感受那份曾经的激情。最近,我偶然发现了这本《悠然小提琴(四)伴奏譜》,它给我的感觉就像是久旱逢甘霖。以往我练习小提琴,大多是自己一个人,虽然也能感受到音乐的美妙,但总觉得少了点什么,就像一道美味佳肴,虽然食材优质,但缺少了那灵魂的调味料。这本书的出现,正好弥补了这一点。伴奏部分的编排,我初步翻看了一下,感觉非常专业,而且风格多样,既有古典的庄重,也有现代的律动,能够满足不同风格的曲目需求。这不仅仅是一本枯燥的谱子,更像是一本音乐的百科全书,让我有机会在独奏的基础上,去探索更广阔的音乐世界。我迫不及待地想要尝试用它来练习,相信在富有层次感的伴奏下,我的小提琴声一定会更加饱满,更加动听,更能打动人心。

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作为一个曾经的小提琴学习者,虽然现在已经告别乐器多年,但心中对那段美好的时光依然难以忘怀。偶然间看到这本书,它的名字《悠然小提琴(四)伴奏譜》就勾起了我很多回忆。我想象着,当一个琴童拿到这本伴奏谱时,他的脸上一定会绽放出惊喜的笑容。尤其是在学习到一定阶段,一个人练习常常会觉得枯燥乏味,而有了这份伴奏,每一次的拉奏都仿佛变成了一场小型音乐会。我记得我小时候,老师总是在我拉奏的时候,用钢琴伴奏,那份感觉至今记忆犹新。现在的孩子们,能够有这样一份精心准备的伴奏谱,实在是太幸福了。从书名中的“悠然”二字,就能感受到一种恬淡、舒缓的意境,这与小提琴本身所散发出的柔美气质非常契合。我想,这本书不仅仅是一本练习工具,更是一种对生活态度的诠释,一种在忙碌生活中寻找心灵慰藉的方式。它的出现,就像是一缕阳光,照亮了小提琴学习者们前行的道路,让音乐的旅程更加温馨和充满期待。

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作为一名音乐教育从业者,我一直在寻找能够真正帮助学生提升演奏能力,同时又能激发他们学习兴趣的教材。《悠然小提琴(四)伴奏譜》这本书,在我看来,提供了一个非常好的解决方案。从我多年的教学经验来看,很多学生在练习过程中,最容易感到挫败的就是单调乏味的练习,以及缺乏与他人合奏的机会。而这份伴奏谱,恰恰能够很好地解决这些问题。它所提供的伴奏声部,不仅仅是为了“伴奏”而伴奏,而是精心编排,能够与主旋律形成良好的互动,让学生在演奏时,能够更清晰地感受到音乐的整体性,以及自己所扮演的角色。这种沉浸式的练习体验,对于培养学生的乐感、节奏感以及对音乐的理解能力,都有着至关重要的作用。我甚至可以想象,在课堂上,老师可以根据学生的程度,选择不同的伴奏层次,或者让学生自己尝试与伴奏进行互动,这无疑会大大提升课堂的趣味性和教学效果。对于家庭练习而言,这份伴奏谱也提供了极大的便利,让学生在家也能享受到合奏的乐趣,减轻了家长的陪伴压力。

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话说我最近在给孩子找小提琴教材,市面上的东西太多了,看得我眼花缭乱。最后朋友推荐了这本《悠然小提琴(四)伴奏譜》,说是对孩子练习很有帮助。我拿回来一看,确实不错。首先,书的整体设计就很有艺术感,不是那种死板的教学书。然后,我看了一下里面的曲目,都是孩子会喜欢的那种,不是特别难,但又能让他们感受到成就感。最重要的是,它有伴奏谱!这一点真的太关键了。我之前看其他书,都是只有主旋律,孩子一个人拉,有时候会觉得很孤单,而且也不知道自己拉得对不对。有了伴奏,就像是有个小伙伴陪着一起玩一样,而且伴奏的声音还可以帮助孩子找到节奏和音准。我特别注意到,这个伴奏谱不是那种简单的“咚咚锵”的和弦,而是有挺多细节的,感觉是很用心的编排。我希望通过这本书,孩子能更爱上小提琴,并且在练习中找到更多的乐趣,而不是觉得枯燥乏味。这本书感觉真的能让小提琴练习变得“悠然”起来。

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拿到这本《悠然小提琴(四)伴奏譜》的时候,真是眼前一亮。封面设计很温馨,淡淡的色彩和雅致的字体,让人一下子就感受到一种宁静致远的音乐氛围,仿佛真的能随着悠扬的琴声,在生活的细碎角落里寻得一份安然。我本身就是一名业余小提琴爱好者,虽然水平不算很高,但对音乐的热情却从未减退。市面上很多小提琴教材,往往侧重于技巧的讲解,对于练习时的伴奏部分,要么提供得非常简单,要么就是需要另行购买,这常常让我在练习过程中感到些许孤单,少了点合奏的乐趣和饱满感。而这本伴奏谱,正好弥补了我的这一遗憾。翻开目录,发现曲目 selection 相当丰富,既有经典的练习曲,也有一些耳熟能详的旋律,这对于培养我的音乐兴趣和提升演奏技巧都大有裨益。更重要的是,伴奏部分的设计,看起来非常用心,不仅仅是简单的和弦,而是有更为细致的声部编排,这让我在练习时,更能感受到音乐的层次感和丰富性,仿佛真的有乐队在为我伴奏一般。这种精心打磨的伴奏,无疑能够极大地提升练习的效率和乐趣。

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