考不好!別煩惱?

考不好!別煩惱? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:宇河
作者:蔣星五
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20050401
价格:NT$ 200
装帧:
isbn号码:9789576594946
丛书系列:
图书标签:
  • 学习方法
  • 考试焦虑
  • 情绪管理
  • 青少年心理
  • 亲子关系
  • 学习动力
  • 压力应对
  • 自我效能
  • 积极心态
  • 成长励志
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

早唸晚唸天天唸,早補晚補假日補,為何成績還是不如人?應用本書的指導原則,已經成功幫助500000名以上孩童有效提高學業成績。

您的孩子學業成績總是不如人嗎?本書一共有50種提高孩子學習成績的好方法,每一種方法為一篇。每一篇分兩部分:「歌訣」和「實例及指導」。每一首歌訣為四句歌謠,精練形象,便於記憶,是全篇內容的概括和重點。「實例及指導」是對歌訣的解釋及補充。只要善用本書的方法,孩子的考試成績絕不再讓您皺眉頭。

孩子的學業成績常常排在後面怎麼辦?這是家長最擔心的事。對此,大部分家長顯得束手無策,不知如何才好,送到補習班早補晚補假日補一樣效果有限。本書提出的提高學業成績的50個好方法,就是想幫助身為家長的您找到合適的方法有效提高孩子的成績單分數。

好的,这是一份关于一部名为《古韵流觞:宋代文人生活与艺术探微》的图书简介,内容力求详实,风格自然,不含任何人工智能相关表述。 --- 古韵流觞:宋代文人生活与艺术探微 一部关于宋代士人精神世界的深度考察 作者: [虚构作者名,例如:林子安] 出版社: [虚构出版社名,例如:翰墨轩文化] 页数: 约 620 页 定价: 128.00 元 --- 引言:一场穿越时空的雅集邀请 北宋的汴京城,南宋的临安府,流淌的不仅仅是钱塘江水和汴河之波,更是中国传统文化精神最为璀璨夺目的一段光阴。我们谈论宋朝,往往想到的是它在军事上的积弱,经济上的繁荣,以及哲学上对理学的精深探讨。然而,真正构成宋代文明内核的,是那些生活在历史夹缝中的士大夫——文人。他们不仅是诗人、画家、书法家,更是生活美学的创造者、政治风波的亲历者,以及自我精神世界的坚定守护者。 《古韵流觞:宋代文人生活与艺术探微》并非一部宏大的编年史,它聚焦于“人”,探究宋代文人如何在那个充满张力与矛盾的时代,构建起一套独属于他们的高雅生活范式与艺术追求。本书试图揭开那层覆在宋代典雅之上的历史尘埃,让读者得以窥见他们日常衣食住行中的每一个精微细节,感受他们笔墨丹青中蕴含的深邃哲思。 第一部分:士的觉醒与身份重塑 宋代,科举制度的成熟彻底改变了传统的门阀政治格局,使得“士”阶层空前壮大。他们不再仅仅是依附于皇权的官僚,而是一个具有独立文化品格和价值取向的社会群体。 本部分详细梳理了宋代文人的“养成之路”。从范仲淹“先天下之忧而忧”的政治抱负,到苏轼“一蓑烟雨任平生”的旷达洒脱,这种精神内核是如何在儒释道的交融中被熔铸出来的?我们深入分析了“义理”与“物理”的辩证关系,探讨了理学对文人道德自律的约束,以及这种约束如何反过来催生出更深层次的艺术情感表达。 特别地,书中设立了专门章节讨论“退隐的艺术”。在政治失意或主动避世时,宋代文人如何将“隐逸”从一种物理状态转化为一种精神境界?从周敦颐的《爱莲说》到米芾的“怪癖”,他们的“出世”并非逃避,而是一种更高层次的入世——即对个体生命价值的确认。 第二部分:雅致生活的物化呈现 宋代文人的生活艺术,是他们精神追求最直观的体现。本书细致入微地还原了这一“生活美学系统”的构建过程,每一个物件都承载着文化密码。 “一方之雅”:文房器物的世界 我们将目光投向书桌一隅。徽宗年间的端砚的纹理、宋代龙泉窑青瓷的色泽、点茶用的兔毫盏,乃至插花艺术中对“清、疏、淡、远”的追求,无不体现着文人对“格物致知”的实践。我们不再只是罗列器物,而是探究这些器物如何成为文人表达个性和修养的媒介。例如,对香道的研究,如何从单纯的熏香演变为一种冥想与时间感知的工具。 “一席之欢”:茶饮与饮食文化 宋代的“斗茶”风尚,不仅仅是技艺的比拼,更是一场社交与品鉴的盛会。书中详细复原了宋人点茶的全套流程,并结合蔡襄的《茶录》等一手资料,解析了茶文化中蕴含的禅宗“空”与“有”的哲学思辨。饮食方面,则探讨了素食主义的兴起,以及文人如何通过对食材本味的尊重,实现对自然秩序的敬畏。 “方寸之间”:园林与居所的营造 从苏轼在黄州的东栏坡故居,到司马光在洛阳的独乐园,宋代文人不再满足于官家园林的宏大叙事。他们更偏爱“小中见大”的私家园林。本书通过对空间布局的分析,揭示了文人如何将自然景观微缩并纳入自己的精神版图,实现人与自然的和谐共处,以及这种布局如何服务于他们的读书、写诗和会友活动。 第三部分:笔墨丹青中的心性流变 艺术是宋代文人的终极表达。本书将重点剖析绘画、书法与诗歌三者的相互渗透与彼此成就。 “书为心画”:书法中的情感密码 宋四家——苏、黄、米、蔡——的风格差异,正是宋代书法精神光谱的最好写照。苏轼的“丰腴天真”,体现了文人对法度的超越与对个性的解放;黄庭坚的“长枪大戟”,则是对儒家入世精神的刚健诠释。本书深入到他们的用笔细节,剖析如何通过线条的粗细、转折、提按,传递出他们面对人生际遇时的心绪起伏。 “写意为上”:绘画的革命性转向 宋代绘画摆脱了唐代的富丽堂皇,转向了对意境、气韵的追求。我们重点分析了“文人画”的独立宣言。李公麟的白描、郭熙的论画,标志着绘画从“匠人技艺”向“士人修养”的地位提升。书中会详细比对院体画与文人画在题材选择(如竹、石、水仙)和笔墨运用上的根本区别,阐释“不求形似,但求神似”背后的文化逻辑。 “词与诗的并驾齐驱”:文学的音韵之美 词的兴盛是宋代文学最显著的特征。本书对比了婉约派与豪放派的创作路径。柳永的市井情怀如何反映城市经济的勃兴?辛弃疾如何将满腔的报国无门之愤,转化为激昂的“金戈铁马”的音律之中?我们探讨了词牌格律如何反过来规约和激发文人的想象力。 结语:不朽的遗风 《古韵流觞》旨在展示宋代文人如何以其独特的审美趣味和坚韧的道德操守,在中国历史长河中留下了一笔浓墨重彩的底色。他们的生活哲学,对后世的知识分子群体产生了深远的影响,其遗风至今仍值得我们反复咀嚼和体悟。本书的完成,是一次对历史的致敬,也是对那些致力于在俗世中坚守高贵精神的先行者的深切缅怀。通过这些细致入微的考察,我们希望读者能够理解,真正的“雅”,从来不是附庸风雅,而是根植于生活、修炼于内心的不朽力量。 --- 本书特色: 1. 跨学科视野: 结合了艺术史、社会史、思想史的最新研究成果。 2. 详实图录: 附赠大量高清文物、画作及器物插图,并附有详细说明。 3. 鲜活叙事: 叙事风格注重还原历史场景,让读者仿佛置身于宋代的书斋雅集之中。 4. 深度解读: 对宋代美学核心词汇如“韵”、“格”、“气”进行溯源式解析。

作者简介

蔣星五

從事文化教育事業與兒童腦力開發工作。出版的《益智趣味故事100則》(共十冊),在中國大陸狂銷一百多萬冊;《猛開竅,動腦趣味故事大世界》,曾在上海文匯報舉辦的讀者評獎活動中獲一等獎。專門透過科學方法研究兒童的學習與腦力潛能開發,成效卓著。

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

初翻这本书,我的第一印象是它的排版和设计非常清新,一点也不像那种沉闷的心理辅导书籍。我原本以为它会是一本纯粹的应试技巧手册,但翻开几页后才发现我大错特错。这本书的深度远超我的想象,它更像是一本关于“如何与现代教育体制下的压力共存”的哲学探讨。作者的论述逻辑性极强,她从社会学和教育心理学的角度,深入分析了“分数崇拜”是如何根深蒂固地影响了我们的教育体系乃至整个社会价值观。其中有一章专门探讨了“完美主义陷阱”,对我触动极大。我一直以来都觉得自己必须做到最好,一旦出现瑕疵就会全盘否定自己。这本书没有简单地指责这种心态,而是温柔地引导我们去解构这个“完美”的标准到底是谁强加给我们的。阅读过程中,我经常需要停下来,拿出笔在旁边做笔记,不是抄写书中的金句,而是写下我自己的反思和对现有教育模式的质疑。这本书的价值不在于提供一个标准答案,而在于它提供了一个思考的框架,让你有勇气去质疑那些你从小被告知“理所当然”的规则。它真正做到了,让你在面对“考不好”的现实时,能够站得更稳,而不是一味地迎合外部标准。

评分

这本书简直是把我从无尽的考试焦虑中解救出来的救星!我记得我拿到这本书的时候,正处于一个非常低谷的状态,感觉自己无论怎么努力都达不到父母或老师的期望,每次考试结果一出来,那种失望和自我怀疑简直能把我吞噬。这本书的切入点非常独特,它没有给我灌输那些空洞的“努力就会成功”的鸡汤,反而非常坦诚地剖析了“考不好”这件事本身对我们心理上造成的巨大冲击。作者的文笔很细腻,读起来就像是一位非常理解你的长辈或者朋友在和你推心置腹。最让我感动的是,它不是在教我如何提高分数,而是在教我如何面对分数,如何与那个“考不好”的自己和平共处。书里有很多真实案例,描述了那些在分数面前挣扎的年轻人的心路历程,让我感觉自己不再是孤军奋战,原来很多人都有过同样的挣扎。读完后,我对待考试的态度发生了一百八十度的转变,虽然分数可能不会一夜之间飙升,但那种内耗的焦虑感大大减轻了,我开始把注意力放在学习的过程和自身的成长上,而不是仅仅盯着那个冰冷的数字。这本书的价值,在于它重建了我的自我认知,让我明白,考试成绩只是衡量学习的一部分,绝不是衡量我整个人生的标准。

评分

说实话,我是在朋友的极力推荐下才买的这本书,起初我还有点抗拒,觉得“考不好”这个话题太沉重了,可能读起来会更压抑。没想到,这本书的整体基调非常积极向上,但这种积极不是盲目的乐观,而是一种建立在深刻理解和接受现实基础上的“韧性”。作者在书中反复强调“过程的意义大于结果的瞬时性”,这一点对我这个总是盯着终点线的人来说,是醍醐灌顶的提醒。她通过大量的案例分析,展示了那些最终在非传统领域取得成就的人,他们是如何看待并处理早年学术上的“不完美”的。这本书的论证非常有说服力,它提供的不是“如何作弊绕开失败”,而是“如何将失败转化为养分”的实用心法。我特别欣赏作者对“重新定义成功”的阐述,她提供了一套工具箱,让我们能够跳出既有的分数框架,去探索和定义属于我们自己的成功标准。对于那些正处在学业迷茫期,对未来感到恐慌的年轻人来说,这本书无异于一剂强心针,它提供的不是逃避的理由,而是勇敢面对挑战,并从中汲取力量的智慧。

评分

这本书的叙事方式简直是一股清流,它没有采用那种居高临下的指导口吻,反而像是在进行一场双向的对话。我尤其喜欢作者在描述挫折和失败时所使用的那种幽默感和自嘲。我记得有一个段落,作者描述了自己年轻时一次极其糟糕的考试经历,那种细节刻画得栩栩如生,让我忍不住“噗嗤”笑了出来,但笑完之后心里却涌起一股暖流——原来即便是作者这样的成功人士,也曾体验过我正在经历的窘迫。这种“同理心”是很多同类书籍所缺乏的。它不是说“你这样想是错的,你应该那样想”,而是说“我理解你为什么会这样想,让我们一起来看看有没有更舒服的出路”。这本书的结构安排也十分巧妙,它从对失败的恐惧开始,逐步过渡到接纳自我,最后落脚于如何构建一个更具弹性的未来规划。读完后,我感觉自己像是完成了一次深度的心理按摩,那些因为考试失利而积累的负面情绪,被这本书细致地一点点剥离和抚平了。它让我明白,人生是一个漫长的过程,一次考试的失利,远不足以定义一个人的全部价值和潜力。

评分

这本书最吸引我的地方,在于它提供了一种非常接地气且具有操作性的“心理重建”方案。它不仅仅停留在理论层面,而是给出了一系列可以立即实践的小练习和反思工具。比如,书中提到的“情绪标签化”练习,教会我如何清晰地分辨出“我对这次考试结果的失望”和“我对自身能力的否定”之间的区别。这种细致的拆解,让我第一次清晰地看到了自己焦虑情绪的构成。而且,这本书的语言风格非常口语化,没有太多拗口的学术术语,读起来非常流畅,仿佛是身边一个资深的心理咨询师在陪伴你成长。它没有给我提供一个“避风港”,反而鼓励我走出去,但走出去的姿态是更自信、更坦然的。它教会我,当我们接受了“考不好”是一种可能,甚至是一种常态时,我们才能真正卸下伪装,去追求真正热爱的事物。这本书真正改变了我对“努力”的理解,从为了取悦他人而努力,转变为为了自我实现而努力,这中间的转变,价值不可估量。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有